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文档简介
二等奖!幼儿园活动方案《和美家幸福梦》
本篇是第十三届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛二等奖活动方案,树立丰富的家园精神文化生活,为树立健康文明的生活方式,进一步推进家园文化建设,凸显家园文化,丰富家园活动,从而促进幼儿健康成长。以下是由作者整理分享,欢迎阅读。
活动目标
1.以争创市文明和谐校园为动力,坚持以幼儿发展为本,搭建展现舞台,将园所文化渗透在文化节活动中,充分利用地域文化资源的熏陶,共同营造良好的育人环境。
2.着力打造幸福家园,不断营造积极的家园文化氛围。
3.引领家庭教育,传递科学的育儿观念,形成良好的家庭人际关系,构建有利于儿童成长的家庭教养环境。
活动准备
1.召开保教工作会议确定家庭文化节主题“和美家幸福梦”以及相关系列活动:“美家庭悦生活”书画、摄影展活动;“颂美德树新风”经典诵读、征文活动;“育幼苗提素质”家庭教育专题讲座活动。
2.创设环境,营造氛围。幼儿园电子显示屏滚动播放宣传标语,
班级创设主题墙,开展相关教育活动。
3.设计展板、横幅、活动评价表,各班提前报备活动所需道具服
装等。
具体活动方案及流程
一、活动宗旨
以践行党的十九大精神,办人民满意教育为宗旨,以丰富家园精神文化生活,树立健康文明的生活方式,进一步推动家园文化建设,优化幼儿园与家庭共育的新模式为目的,开展以“和美家幸福梦”为主题的幼儿园首届家庭文化节活动,在家庭、幼儿园和社区优质资源整合利用中,凸显家园文化,丰富家园活动,从而促进幼儿健康成长。为确保活动有效推进特制定此活动方案。
二、活动目标
1.以争创市文明和谐校园为动力,坚持以幼儿发展为本,搭建展现舞台,将园所文化渗透在文化节活动中,充分利用地域文化资源的熏陶,共同营造良好的育人环境。
2.着力打造幸福家园,不断营造积极的家园文化氛围。
3.引领家庭教育,传递科学的育儿观念,形成良好的家庭人际关系,构建有利于儿童成长的家庭教养环境。
三、活动主题
“和美家幸福梦”
系列活动:“美家庭悦生活”书法、摄影、绘画作品展
“颂美德树新风”经典诵读、征文评选
“育幼苗提素质”家庭教育专题讲座
“爱运动促成长”亲子运动会
四、活动时间
2018年9月17日—2018年11月30日
五、活动措施
1.高度重视。组建以园长为组长的活动专班,全园各方力量全部参与,尽量做到内容充实、形式多样,有所创新。
2.营造氛围。幼儿园电子显示屏滚动显示活动宣传标语,如“展示新文化塑造新未来”“传承家庭美德共创幸福生活”等,充分营造活动氛围。
3.全力配合。幼儿园各部门统筹安排,积极配合,确保活动顺利开展。增加和延长图书室开放时间和次数,鼓励家长带幼儿到图书室阅览或借阅图书;各年级组通过图片、专栏、微信公众号等呈现活动进程,及时分享。
4.共同参与。激励更多家庭参与其中,努力做到班班参与、家家参与、人人参与。各班级在走廊墙壁或“家园栏”创设“家庭文化节”专栏,鼓励教师、家长在班级专栏、幼儿园网站或微信公众号中发表活动心得,分享活动精彩瞬间。
六、活动具体安排
(一)制定活动方案—9月14日—9月16日(负责人:刘晓琼、于霞)。
要求:保教处制定活动方案,园长审核通过后发放到各班。
(二)活动宣传—9月17日—9月21日(负责人:张安芳、张学琴)。
要求:
1.幼儿园门口电子屏幕滚动字幕宣传活动;
2.在幼儿园QQ群、全园例会上告知教师活动的具体安排;班级教师通过微信群、QQ群、家长会、家园栏等形式向家长进行宣传。
3.园微信公众号对活动进行系列报道。
(三)“美家庭悦生活”书法摄影绘画作品展活动—10月8日—10月19日(负责人:吴荣、潘小欣、周姗)
要求:
1.各年级组开展“我爱我家”主题教育活动。
2.各班收集幼儿、家长、教师书法、摄影、绘画作品,在班级展出;年级组推选优秀作品参加全园评比并布展(负责人:彭丽、吴成艳、刘颖)。
3.各班组织参观亲子优秀作品展。
4.及时收集相关过程性资料。
(四)“颂美德树新风”经典诵读、征文活动—10月8日—10月30日(负责人:吴荣、潘小欣、周姗)。
要求:
1.以年级组为单位,以半日主题活动的形式开展“颂美德树新风”亲子经典诵读活动。
2.各年级组提交活动方案。要求活动形式多样,活动内容积极向上,幼儿、家长参与面广。
3.鼓励教师、家长积极参与相关主题的征文活动,优秀作品在园微信公众号中分享。
4.及时收集相关过程性资料。
(五)“育幼苗提素质”家庭教育专题讲座—10月26日—10月28日(负责人:吴荣、潘小欣、周姗)。
要求:
1.邀请省市幼教专家对苗苗组、向日葵组、蒲公英组家长分别进行《儿童心理教育》《亲子阅读》《幼小衔接》专题讲座,专业引领家长关注家庭教育,促进幼儿健康成长。
2.鼓励幼儿父母积极参与,做好组织工作,要求家长撰写学习心得。
(六)“爱运动促成长”亲子运动会--9月25日—11月28日(负责人:吴荣、潘小欣、周姗)。
要求:
1.分层召开筹备会议,确定各年级组亲子运动会项目,拟定年级组活动方案。
2.将运动会项目安排在周计划中,组织幼儿加强训练。
3.将运动项目张贴在家园栏中,鼓励家长和幼儿自主选择,要求人人参与。
4.留存过程性资料,以年级组为单位装订成册。
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