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文档简介

幼儿园家长感谢信3篇幼儿园家长感谢信1

尊敬的园长:

我是某某小朋友的家长。孩子在幼儿园度过了愉快的四年时光,现在马上就要毕业了!在此,我们家长向园长及大三班的老师和阿姨表示深深的感谢!

还记得四年前,孩子离开爸爸妈妈、爷爷奶奶来到幼儿,有的时候许多小朋友并不是非常乐意,时不时地还哭哭啼啼、又嚷又喊,是老师们和阿姨,一天又一天,用自己无私的爱温暖孩子、照顾孩子、呵护孩子:给她们盛饭,教她们喝水,给她们擦泪,给她们洗脏脏的小手和小脸,中午睡觉前给她们讲故事,给她们扎漂亮的小辫子,带领她们阅读,和她们做游戏,教她们画画、唱歌、跳舞、计算,指导她们如何和别的小朋友们相处……

日复一日,年复一年,她们慢慢的喜欢上了幼儿园,到现在已深深地爱上了幼儿园,爱上了这个家。可现在她们就要毕业了,就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了。在依依不舍的临别之际,她们相对幼儿园的每位老师和阿姨说:“老师、阿姨,你们辛苦了!谢谢你们!谢谢你们给我们的爱和关怀!谢谢你们的教育和培养!老师、阿姨,我们爱你们!”四年来,老师教会她们许多本领,现在她们已经会自己阅读、会编故事了,会写字、会画画、会唱歌、会跳舞了,会穿衣、穿鞋甚至洗自己的小袜子、小毛巾了,在这四年里,她们懂得了许多道理,养成了许多生活习惯和学习习惯,她们明白了自己的事情要自己做,要关心和爱护别人,更要尊重和体谅他人,在这人生的第一个台阶上,她们走得越来越棒!现在,她们已经长大了,就要离开幼儿园去上小学了,就好像小鸟长大了,要飞向更为广阔的未来,但是不管她们走的多远,我们也永远不会忘记幼儿园里的快乐时光,永远不会忘记像妈妈一样呵护我们的老师,永远也不会忘记美丽细心的园长老师,在她们心中,你们就是最可亲的人!在这里,作为孩子的家长我想表达深情的谢意:“亲爱的老师、阿姨,谢谢你们为她们付出的一切!无论她们飞得多高、飞得多远,她们的心永远和你们在一起!祝你们永远健康、美丽、幸福!也忠心祝愿浙大华家池幼儿园的明天更加美好!相信,在将来的道路上,她们会一如既往,走得越来越稳、越来越好!”

最后再次想对大三班的刘老师、徐老师、陈阿姨说:“正因为你们的关爱,孩子那么健康;正因为你们的鼓励,孩子越来越自信;正因为你们的谆谆教导,孩子越来越懂事。”借此机会道一声:“你们辛苦了,感谢四年来对孩子的培养”。

此致

敬礼

感谢人:

日期:

幼儿园家长感谢信2

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

我是XXX的家长,值此新年开始之际,对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最诚挚的谢意。正是你们的教育循循善诱和精心入微的照顾才有了孩子们灿烂可爱的笑脸,使得他们茁壮健康地成长。

我们孩子是20xx年的9月1日入园,由于入园时才两周四,担心他稚嫩的心理以及不规范的生活习惯让老师发愁和担忧。可是,让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠,两位老师和保育员就像对待自己的孩子一样,不厌其烦地进行引导,让孩子很快就放松了心情,平复了情绪,也就慢慢地适应了幼儿园的生活和学习。

现在,每天早上送孩子乘坐校车的时候,接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字,轻轻拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,亲热极了,一下子就把孩子融入到暖暖地集体中,也让我们家长感觉特别的温馨和感动。

而从幼儿园放学回家后,孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎,从他稚嫩的叙述里,我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀,有时候也会唱一些似乎听不明白的歌词,但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀、孜孜不倦的教育和热情耐心的帮助。

孩子的诸多改变和进步令我们惊喜不己,从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献,是你们这种对孩子关心负责的态度和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容,挂在孩子的脸上,感激,流进家长的心窝。作为家长,我们从心底感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛劳与汗水。

最后,祝小金星幼儿园园长及所有老师和工作人员:工作顺利!生活幸福!也祝所有小朋友们健康快乐每一天!

此致

敬礼!

xuexila

20xx年x月x日

幼儿园家长感谢信3

尊敬的xx老师:

深深一躬,代表我们这些家长的心声!尽管这些忙碌的家长没有及时传达心中那份感激,三位老师却一如既往用心工作着,只有奉献、不计索取、不计得失,纯洁善良的您们守卫着这一方圣土,教书育人,享受着孩子们的成长,您们是最值得尊重的!

孩子的大班生活很快就要结束了,即将离开三位老师不仅孩子们不舍得,家长的心中也有更多的留恋:在您们精心的呵护下,我们看到孩子的成长不仅仅是体检表上身高和体重的增加,更珍贵的是他们得到综合能力的提升。

清楚地记得刚升入中班,幼儿园进行了老师调整,中三班的班主任、配班老师,甚至教室都进行了调换,不仅孩子不适应,家长也忐忑不安。甚至有的孩子早上哭着闹着不愿进班,还有一些孩子每天放学后都会拉着妈妈的手去原来的教室转个圈,看看昔日的老师是否还在。孩子用自己的单纯表达着对原班的种种不舍,让家长一阵阵地心酸。这样的状态,新的老师是很难被接受的。

武老师是唯一留下来的生活老师,每天被30多个孩子围着,孩子们在适应新老师新环境的同时,她就成了依靠。她没有更多的精力去照顾自己刚上小学更需调整的孩子,只能加倍呵护这帮暂时失去安全感的孩子们。她也成了妈妈们心中的那根稻草,不但要做好自己的工作,还得抽出大量的时间不厌其烦地接听家长们的热线,安慰同样失去安全感的妈妈们。在这样疲惫的状态中你都无法想象武老师是怎么过来的,可是每天送孩子的时候我们看到的总是不知疲倦的笑脸。她是一个孩子的母亲,她用她的善良和无私安抚着家长跟孩子,在此,家长们向默默奉献的武老师致敬了,感谢这样贤淑的老师,给孩子们建立了一个温馨的家!

孟老师第一次当班主任就是在这样的情况下受命的,同时到来的还有配班李老师。面对年青的面孔,尽管院领导在家长会上介绍了孟老师跟李老师出色的成绩,可是家长的心依然放不下。惦记着孩子,每天的工作都没了心思。

一周后惊讶地发现,班级的生活渐渐有序了。笑容渐渐地回到了孩子的脸上,整齐的小辫比妈妈梳得还要专业,不断变换的发型让我们感觉孩子们在被无微不至地关怀着。新来的.两位老师沉着冷静,她们用自己的自信和执着,给家长们了一针强心剂。每天早操,看着孟老师甜美的笑容,孩子们是那样地投入;李老师更象孩子们的妈妈,把孩子们护在自己的两个臂膀下。望着被庇护着进班孩子们的背影,我们的眼睛都湿润了:难以想象背后得付出多少才能让这帮顽皮的宝宝们如此驯服。悬着的心终于可以放下了。

中班的观摩会上,三位老师的成绩更让我们惊叹。我们班的孩子个性张扬是有目共睹的,放学的时候一个家长带一个孩子在一起跑起来都维持不了纪律,可是孟老师跟李老师面对的是39个孩子,她们是如何有魅力带领这些个性迥异的孩子们编成一个个动人的舞蹈?汇报的课堂展示的不仅仅是孩子的才艺,更多的是老师幕后的付出。李老师绘声绘色的绘本课,孟老师通俗易懂的音乐启蒙,活跃的课堂气氛与安静的吃饭场面形成了鲜明对比。孩子们的健康和自信,绝非一朝一夕的付出,我们想象得出,短时间内出现这样的成绩老师背后得做多少工作啊。绘画课上,孩子们争先恐后地把心目中的老

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