江苏省工业园区青剑湖学校2024届物理八下期末教学质量检测试题含解析_第1页
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江苏省工业园区青剑湖学校2024届物理八下期末教学质量检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的四种情景中,关于力对物体做功的叙述,正确的是A.运动员举着杠铃不动,运动员对杠铃做了功B.马拉车在水平路面上匀速前进,马的拉力对车做了功C.足球在水平地面上滚动,足球所受重力对足球做了功D.起重机吊着重物沿水平方向移动,竖直向上的拉力对重物做了功2.茶杯放在水平桌面上,下列各对力中,属于平衡力的是A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力3.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计),放入水中16cm处,然后向管内缓缓倒入密度为0.8×103kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()A.0.8cm B.8cm C.20cm D.16cm4.功率的单位是A.焦耳 B.牛顿 C.瓦特 D.帕斯卡5.由c=得知,下列说法中正确的是A.物质的比热,与吸收的热量成正比B.物质的比热,与物体的质量和温度的变化成反比C.物质的比热,与吸收的热量成正比,与物体的质量和温度的变化成反比D.物质的比热,与吸收的热量、物体的质量、温度的变化均无关6.质量为60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼.已知工人在1min内将货物匀速提高6m,作用在钢绳的拉力为400N,滑轮组的机械效率随货物重力的变化如图乙所示(机械中摩擦和绳重均不计).下列说法正确的是A.作用在钢绳上的拉力的功率为400WB.动滑轮的重力为200NC.人对绳子的最大拉力为1000ND.该滑轮组的最大机械效率为83.3%7.下图四个事例中,物体所受的力没有做功的是A.图甲中,船在水的作用下前进一段距离B.图乙中,小车在拉力的作用下由静止开始向前运动C.图丙中,当杠铃静止后,举重运动员对杠铃的支持力D.图丁中,刹车后,汽车受到阻力的作用仍能滑行一段距离8.下列主要利用大气压原理工作的是A.船闸 B.密度计 C.轮船 D.气压计9.小凯进行验证阿基米德原理的实验,正确操作过程如图所示,图中F1、F2、F3、F4分别表示对应的弹簧测力计示数。下列说法正确的是A.该实验还需要测量物体排开液体的体积,并用到液体的密度B.F2<F1表明物块受到的重力减小了C.物块排开的液体受到的重力G排液=F4−F3D.若F1−F3=F4−F2,则说明本次实验结果符合阿基米德原理10.小丽同学通过探究学习,思考了一个问题:当自己荡秋千运动到右端最高点时,如果自己受到的力全部消失,自己将会处于怎样的运动状态呢?她做出了以下猜想(如图所示),你认为其中正确的是(图中的黑点表示小丽同学)()A.保持静止状态 B.继续来回摆动C.做匀速直线运动 D.做匀速圆周运动11.我国已成功发射“嫦娥二号”探测卫星,它将在距月球表面高度100km的地方绕月球飞行一年。如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失,那么它将A.继续绕月球飞行 B.静止在空中C.做匀速直线运动 D.向月球飞行,最后掉在月球上12.如图所示,其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是A.运动员对弓的拉力B.汽车对地面的压力C.斧头对柴的力D.下落小球受到的重力13.在俄罗斯切巴尔库尔合同训练场,参加“和平使命—2017”中俄联合反恐军事演习的一辆中方96A型坦克行驶在水平面上,下述各对力中属于平衡力的是A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力14.关于温度、热量和内能,下列说法中正确的是A.物体的内能增加,一定是吸收了热量B.温度高的物体,内能一定大C.0℃的冰块,内能为0D.物体温度升高,内能一定增加15.某农户做绿豆芽时,将绿豆倒入盛水的容器中,发现成熟饱满的绿豆沉入水底,干瘪、虫蛀的绿豆漂浮在水面上,产生这一现象的原因是()A.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力大于重力B.沉底的绿豆受到的浮力小于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力等于重力C.沉底的绿豆受到的浮力大于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力等于重力D.沉底的绿豆受到的浮力等于重力,漂浮在水面的绿豆受到的浮力小于重力16.图中,水平桌面上有A、B两个容器,分别放有甲、乙两个小球,两球在水中分别处于漂浮和悬浮状态,两容器中的水面高度相同,则下列说法中正确的是A.两球的质量相等 B.两球受到的浮力相等C.两容器底部受到的压力相等 D.水对两容器底部的压强相等17.在一支平底试管内装入适量铁砂,然后先后放入装有甲、乙两种不同液体的烧杯里,如图所示,两烧杯的液面相平.下列说法正确的是()A.试管在甲液体中受到的浮力较大

B.试管在乙液体里排开的液体质量较小C.装乙液体的烧杯底部所受压强较大

D.甲液体的密度较大18.如图所示,O为杠杆AB的支点,A端挂一重物G,图中能使杠杆在水平位置平衡的最小的拉力是()A.F1 B.F2 C.F3 D.F419.用如图所示的滑轮组拉动水平地面上重1000N的物体A,使物体A在4s内匀速前进了4m,物体A受到地面的摩擦力f=300N,所用拉力F=120N,忽略绳重、滑轮重及绳与滑轮间的摩擦.下列说法中正确的是A.绳子自由端在4s内移动了8m B.物体A重力做功的功率为1000WC.物体A克服摩擦力做的功为480J D.滑轮组的机械效率约为83.3%20.将体积相等的A、B两球放在盛水的烧杯中,静止时A漂浮B沉底,如图所示,下列判断正确的是A.A球的密度比B球大B.B球受到的浮力比A球小C.A球受到的浮力大于自身重力D.B球受到的浮力小于自身重力21.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强()A.与深度有关 B.与密度有关C.与塑料圆筒粗细有关 D.与容器形状有关22.两个完全相同的滑轮,其重力均为20N。分别用图甲、乙两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是A.F1做的功大于F2做的功B.F1和F2做的功相等C.F1做功的功率小于F2做功的功率D.甲的机械效率小于乙的机械效率23.以下选项中,不能用“流体压强与流速关系”解释的是A.风中的雨伞容易“上翻” B.正在漂流的一只“橡皮船”C.正在空中滑翔的“雄鹰” D.地面上刮起的“龙卷风”24.针对“质量为100g的木块,所受的重力是多大”这一问题,班内同学在黑板上写出了如下计算过程,其中正确的是()A.100g=1000N B.100g=0.1kg×10N/kg=1NC.G=mg=100g×10N/kg=1000N D.G=mg=0.1kg×10N/kg=1N25.下列的说法中正确的是A.浸没在液体中的物体受到的浮力与物体的形状、物体所处的深度无关B.如果用托里拆利实验测出的大气压比实际值小,可能是由于玻璃管倾斜C.竖直上抛的物体运动到最高点时受到平衡力的作用D.物体的重力势能越大,它所处的高度就越大26.如图所示的几种情景中,人对物体做了功的是:A.踢出去的足球在草地上滚动B.学生背着书包在水平路面上行车C.女孩把一箱报刊搬起来D.司机推汽车汽车却纹丝不动27.日常生活中处处可见物体动能和重力势能变化的实例,下列说法中正确的是A.从树上落下的苹果,在下落的过程中动能变大,重力势能也变大B.匀速上升的电梯动能变小,重力势能变大C.小孩从滑梯匀速滑下的过程中重力势能变小,动能不变D.跳伞运动员在空中匀速下落过程中动能和重力势能都不变28.下列实例中,为了加快蒸发的是A.用地膜覆盖农田 B.给盛有酒精的瓶子加盖C.把新鲜的蔬菜装入保鲜盒 D.将湿手伸到干手器下方吹29.人们在生活中遇到的透镜及其组合所成的像是各种各样的,其中只能成实像的是A.眼睛 B.放大镜 C.望远镜 D.显微镜30.电冰箱冷冻室的温度可达“-20℃”,读作()A.负20摄氏度 B.负20度C.零下20度 D.零下20度摄氏二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.小宇学习了《内能》的知识后,找来一根细铁丝想使细铁丝的内能增大,请你帮他想出一种办法,并指出其改变内能的方式。办法:_____;其改变内能的方式:_____。32.如图所示,弹簧测力计拉着足球处于静止状态,其示数为___N,足球的质量为____kg(忽略细线质量,g取10N/kg).当测力计拉着足球匀速直线上升,测力计的示数___(选填“大于”、“等于”、“小于”)重力.33.在2018年韩国冬季运动会上“冰壶”比赛中,一运动员将冰壶推出之后,冰壶由于________继续向前运动,而另有运动员在冰壶前进途中,不断地刷冰,是为了________(选填“减小”或“增大”)冰壶与冰面之间的摩擦力,运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的________.34.烈日炎炎的夏天,湖水经过阳光照射温度升高,这是通过_____的方式使湖水的内能____(选填“增大”或“减小”)。当阳光斜射在水面上时,同时存在反射和折射现象,若入射光线与水面的夹角为60°,则反射角的大小是_____,折射角的大小_____是60°(选填“一定”、“可能”或“不可能”)。35.2014年巴西世界杯足球赛正激烈上演.在比赛中,运动员起脚射门,足球离脚后,由于还能继续飞向球门,守门员飞身将球扑住,说明力能改变物体的.36.一群学生准备过马路时,一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的_______________(选填“惯性”或“运动状态”)突然发生改变,冲向正要过马路的学生。危险瞬间,本可以躲开逃生的女教师张丽莉,奋不顾身用力将学生推向一旁,由于力的作用是_________的,她自己却倒向另一旁,发生不幸,被誉为“最美女教师”。37.如图甲所示.放在水平地面上的物体受到方向不变的水平向右推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙和丙所示.由图象可知,当t=1s时,物体处于__(填“加速”、“匀速”或“减速”)状态;当t=3s时,物体受到的摩擦力为____N,方向________;当t=5s时,物体受到的摩擦力为__N.38.一只苹果的质量为140g、体积为1.8×10-4m3,用手将其浸没在水中时,苹果受到的浮力为N(g取10N/kg),松手后苹果将(选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”).39.如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1_____W2,P1_____P2(选填“>”、“<”或“=”).40.一个物体的重力为10N,体积为1.2dm2,将其全部浸没在水中时,此时它所受的浮力为_______N,放手后物体静止时所受浮力为____N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小强在验证杠杆平衡条件的实验中:(1)实验前没有挂钩码和弹簧测力计时,发现杠杆左端高右端低,要使其在水平位置平衡,应将杠杆左端的平衡螺母向________调节,这一调节过程的目的是为了使杠杆的________对杠杆平衡不产生影响,这时杠杆重力的力臂为________.(1)在如图中,杠杆水平平衡后,小强调节左边钩码的个数和位置,使杠杆水平平衡时,测出F1=1.1N,F1=1.5N;OA=30cm,OB=10cm.他将所得数据直接代入杠杆平衡条件的公式中,发现F1×OA和F1×OB并不相等,从而认为杠杆的平衡条件不一定是F1×l1=F1×l1.小强的失误是________.(3)在如图中,若B处的钩码不变,小强将弹簧测力计由A处移到C(OC=10cm)处,施加一个竖直方向的力,使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应________,大小为________N.(4)在如图中,若B处的钩码不变,小强不用弹簧测力计,在A处挂________N的钩码,杠杆在水平位置仍然平衡.42.“探究杠杆平衡的条件”实验如图所示。把杠杆的中点支在铁架台上,调节_______使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是_______。将钩码分别挂在杠杆的两侧,可以通过改变_______,使杠杆在水平位置平衡。实验中使用弹簧测力计,主要是为了探究动力和阻力的作用点在杠杆支点_______(“同侧”或“异侧”)时杠杆平衡的条件。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.一重为300N的平底水缸,底面积为0.2m2.现在水缸中注入质量为270kg的水。g取10N/kg。求:(1)注入水的重力;(2)求水缸对地面的压强:(3)若有90cm3的水结成冰,求冰的体积.(ρ冰=0.9×103kg/m3)44.如图甲所示,圆柱体石块在钢绳拉力的作用下从水面上方以恒定的速度下降,直至全部没入水中,如图乙所示是钢绳拉力随圆柱体下降高度h变化的图象。(g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)根据图乙回答,圆柱体石块的重力是________N,浸没时的拉力是________N。(2)圆柱体石块全部没入水中时受到浮力是多少?____(3)圆柱体石块的体积是多少?____(4)圆柱体石块的密度是多少?____(5)圆柱体石块在刚浸没时,下表面受到水的压强是多少?____

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解题分析】

A、运动员举着杠铃不动,有力但是没有在力的方向上移动距离,所以举力没有做功.故A错误;B、马拉车时对车有向前的作用力,在这个力的作用下车在水平路面上匀速前进一定的距离,所以马的拉力对车做了功.故B正确;C、足球在水平地面上滚动,但是并没有在重力的方向上移动距离,所以重力没有做功.故C错误;D、起重机吊着货物沿水平方向匀速移动了一段距离,钢丝对重物有向上的拉力,在拉力的方向上没有移动了距离,所以拉力没有做功,故D错误.故选B.【题目点拨】此题考查的是力对物体做功的条件的判断,特别要好好理解物体沿力的方向通过的距离,例如D答案,有力也有距离,但是因为物体的运动方向不是沿着力的方向,而是与力的方向垂直,这样力就没有做功.2、A【解题分析】

A.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力,满足平衡力的四个条件,是平衡力,故A符合题意;B.茶杯受到的支持力和茶杯对桌面的压力,这两个力作用在茶杯和桌面两个物体上,是相互作用力,不是平衡力,故B不符合题意;C.茶杯受到的重力和茶杯对桌面的压力,这两个力作用在茶杯和桌面两个物体上,且方向相同,所以不是平衡力,故C不符合题意;D.茶杯对桌面的压力和地面对桌子的支持力,这两个力都作用在一个物体上,但大小不相等,所以不是平衡力,故D不符合题意。故选:A。3、C【解题分析】

当塑料片刚好下沉时,即ρ水gh1=ρ煤油gh2,则煤油在管内的高度:故ABD错误,C正确。4、C【解题分析】

物理学中,为了纪念科学家对科学做出的贡献,很多物理量的单位都是用科学家的名字来命名的;A.焦耳被用作功和各种能量的单位;B.牛顿被用作力的基本单位;C.瓦特被用作功率的主单位;D.帕斯卡被用作压强的主单位。5、D【解题分析】

A.比热容是物质的一种特性,与吸收的热量无关,故A错误;B.比热容是物质的一种特性,与物体的质量和温度的变化无关,故B错误;CD.比热容是物质的一种特性,与吸收的热量、物体的质量和温度的变化无关,故C错误,D正确。6、B【解题分析】

(1)由图可知,n=3,则绳端移动的距离,利用求拉力做的功,再利用求拉力的功率;(2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=60%,利用求拉力;因机械中摩擦力及绳重忽略不计,拉力,据此求动滑轮重力;(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力等于工人的重力;(4)利用求提升的最大物重,滑轮组的最大机械效率.【题目详解】(1)由图可知,n=3,则绳端移动的距离:,拉力做的功:,拉力的功率:,故A错;(2)由图乙可知,物重G=300N时,滑轮组的机械效率η=60%,根据可得:拉力,因机械中摩擦力及绳重忽略不计,则,所以,,故B正确;(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时,绳子的最大拉力:,故C错;(4)由可得,提升的最大物重:,机械中摩擦和绳重均不计,则滑轮组的最大机械效率:,故D错.故选B.7、C【解题分析】

A.水对船有力的作用,船在水的作用下前进了一段距离,故水对船做功;B.小车在拉力的作用下由静止开始向前运动,有作用在小车上的力,小车在力的作用下移动力距离,拉力对小车做了功;C.运动员举起杠铃后,虽然运动员对杠铃有支持力的作用,但此时杠铃没有移动距离,不同时具备做功的两个必要因素,故支持力没有做功;D.汽车受到刹车阻力的作用,并且在力的方向上通过了距离,使汽车由运动变为静止,故刹车阻力对汽车做了功。8、D【解题分析】

A.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A不符合题意.B.密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力.故B不合题意;C.轮船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合题意;D.气压计是测气压的工具,利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小.是利用大气压原理工作的,故D符合题意;9、C【解题分析】

A.验证阿基米德原理即验证物体所受浮力和

排开液体的重力的关系,据称重法求浮力可

知F1-F2即可得浮力;F4-F3即可得排开液体的重力,因此不需要测量物体

排开液体的体积和液体的密度;B.F2为小石块在水中受到的拉力,不是重力,

重力没有减小;C.F4为小桶和排开液体的总重力,F3为空

桶的重力,F4−F3即为物块排开的液体受到的重力G排液;D.据称重法求浮力可知F1−F2为石块受到的浮力,F4−F3为物块排开的液体受到的重力,当F1-F2=F4-F3时说明本次实验结果符合阿基米德

原理。10、A【解题分析】试题分析:由于在荡秋千达到最高点时,人处于静止状态,如果所受的力完全消失,由于惯性,它将会保持静止状态不变,所以应选A.考点:惯性11、C【解题分析】

如果“嫦娥二号”探测卫星绕月球飞行时所受外力突然全部消失,“嫦娥二号”探测卫星将会保持外力消失一瞬间的速度和方向不变,即沿原方向做匀速直线运动.

12、D【解题分析】

A.运动员对弓的拉力,使弓的形状发生变化;B.汽车对地面的压力,地面形状都会发生变化;C.斧头对柴的力,使柴的形状发生了变化;D.由图可知,小球在相同时间内通过的路程不同,即小球的速度在发生变化,小球在重力作用下,速度越来越大,所以属于物体运动状态的改变.ABC选项力的效果相同,D选项与其他三项不同.13、D【解题分析】

A.坦克受到的重力和坦克对地面的压力,两个力的方向相同且作用在两个物体上,所以不是一对平衡力,故A错误;B.坦克对地面的压力和地面对坦克的支持力,两个力的小相等、方向相反、在同一直线上、作用在两物体上,符合相互作用力的条件,所以不是一对平衡力,故B错误;C.坦克受到的摩擦力和坦克受到的重力,两个力的方向不在同一条直线上且两个力的大小不一定相等,所以不是一对平衡力,故C错误;D.坦克受到的重力和地面对坦克的支持力,两个力的大小相等、方向相反、在同一直线上、作用在同一个物体上,是一对平衡力,故D正确.故选D.14、D【解题分析】

A.改变物体内能的两种方式,即做功和热传递;所以,物体温度升高,可能是吸收了热量,也可能是对物体做了功,故A错误;B.因为影响内能的因素是温度、状态、质量等,所以,温度高的物体,内能不一定大,故B错误;C.一切物体的分子都在不停的做无规则运动,所以一切物体都具有内能,0℃的冰块内能不为零,故C错误;D.内能是物体内部所有分子做无规则热运动的动能和分子势能的总和,影响内能的因素有温度、状态、质量等,同一物体温度升高,内能一定增加,故D正确。15、B【解题分析】

根据浮沉条件可知,当物体受到的浮力小于自身重力时,物体会下沉,所以沉底的绿豆受到的浮力小于重力;根据浮沉条件可知,浮在水面上的物体所受浮力都等于自身重力,所以漂浮在水面上的绿豆受到的浮力等于重力,故本题应选B.16、D【解题分析】

由题甲漂浮,所以ρ甲<ρ水;乙悬浮,所以ρ乙=ρ水,则ρ甲<ρ乙。A.ρ甲<ρ乙,由图V甲>V乙,由m=ρV,不能确定甲、乙质量大小关系;B.漂浮和悬浮时,F浮=G物,由于两球质量关系不能确定,因此浮力大小不一定相等;C.由F=pS=ρghS可知水面高度相同,液体密度相同,但容器底面积不一定相同,因此两容器底受到水的压力不一定相等;D.由液体压强公式p=ρgh可知深度相同,密度相同,因此水对两容器底部的压强相等。17、C【解题分析】

(1)同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,受到的浮力相等、都等于自身重力;(2)根据阿基米德原理==g判断排开液体的质量关系;(3)根据p=ρgh分析烧杯底部所受压强;(4)排开液体的体积不同,根据公式=ρg可判断两液体密度的大小.【题目详解】A.同一支装入适量的铁砂的平底试管在两液体中都漂浮,试管受到的浮力:=故A错;B.==g,所以试管排开的液体质量相等,故B错;CD、=g,排开的液体体积>,=,,由图可知,液体深度相同,由p=ρgh可知,装乙液体的烧杯底部所受压强较大,故C正确,D错误.18、A【解题分析】

如把重力对杆的拉力看作阻力,则阻力与阻力臂的乘积不变,由杠杆平衡条件F1L1=F2L2可知,动力臂越大,越省力。F4与重力对杆的拉力都使杠杆沿顺时针方向转动,F1、F2和F3中,F1的力臂最大,最省力。故选A19、D【解题分析】

A.由题图可知,承担物体拉力的绳子的股数n=3,因此物体A在4s内匀速前进了4m,则绳子自由端在4s内移动了s绳子=3×4m=12m。故A错误。B.物体在重力方向上没有做功,所以物体A重力做功的功率为0,故B错误。C.物体A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,故C错误。D.由题可知:物体A克服摩擦力做的功W有用=fs=300N×4m=1200J,拉力F所做的总功W总=Fs绳子=120N×12m=1440J,所以滑轮组的机械效率,故D正确为答案。20、D【解题分析】

A.由图可知,根据漂浮条件得到:ρA<ρ水,ρB>ρ水,则ρA<ρB,即A球的密度比B球小。故A错误。B.由图可知,V排B>V排A,根据可知,B球受到的浮力比A球大。故B错误。C.A球漂浮,根据漂浮条件,则其受到的浮力等于自身重力。故C错误。D.B球沉底,根据浮沉条件可知,其受到的浮力小于自身重力。故D正确。21、A【解题分析】

根据图像,小孔的深度不同,水流喷出的远近不同,小孔深度越深,水喷的越远,说明压强越大。反映液体压强和深度有关,A符合题意。22、C【解题分析】

AB.由图知道,甲是定滑轮,乙是动滑轮,拉力F1只对物体做功,拉力F2对物体和动滑轮做功,所以F1做功小于F2做功,故AB不符合题意;C.由于F1做的功小于F2做的功,所以,在相同时间内,F1的功率小于F2的功率,故C符合题意;D.不计摩擦和绳重时,使用定滑轮没有额外功,使用动滑轮有额外功,所以,甲的机械效率大于乙的机械效率,D不符合题意。23、B【解题分析】

A.伞的形状是上方凸起的,当气流经过时,上方的流速大,压强小,下方的流速慢,压强大,就会产生一个向上的压强差,使伞容易向上翻;故A不符合题意;B.漂浮在水面上的“橡皮艇”,利用了浮力等于重力实现漂浮的,不是流体压强与流速的关系,故B符合题意;C.因为“雄鹰”翅膀的形状是:上方凸起、下方较平,故“雄鹰”在飞行时,其翅膀上方的空气流速快,压强小,而翅膀下方的空气流速慢,压强大,故“雄鹰”受到一个向上的压强,所以“雄鹰”可以在空中滑翔,故C不符合题意;D.地面上刮起的“龙卷风”,由于空气流速加快,内部压强变小而上升,故D不符合题意.24、D【解题分析】

AB.左边是质量,右边是力,质量和力是不同的物理量,不能直接划等号,故AB错误;C.质量的单位没有换算为kg且结果错误,故C错误;D.木块的质量为m=100g=0.1kg,所受的重力G=mg=0.1kg×10N/kg=1N故D正确。故选D。25、A【解题分析】

A.根据可知,浸在液体中的物体,所受的浮力大小与液体的密度和排开液体的体积有关,与物体所在深度及形状无关,故A项正确;B.托里拆利测出的大气压值比实际值小,可能是玻璃管内混入了空气,与玻璃管是否倾斜无关,故B项错误;C.竖直上抛的物体运动到最高点时,只受重力,合外力不为零,不是平衡状态,故C项错误;D.影响重力势能的因素是质量和高度。在质量一定时,物体重力势能越大,则高度越大,故D项错误。26、C【解题分析】试题分析:做功的两个必要因素①作用在物体上的力②物体在力的方向上通过的距离.踢出去的足球,足球离开脚,不再受人的作用力,人不做功,故A错误;学生背着书包,用力的方向向上,在平路面上匀速前进,在力的方向上没移动距离,学生不做功,故B错误;女孩把箱子搬起来,用力的方向向上,在力的方向上移动了距离,女孩对箱子做了功,故C正确;司机推汽车不动,施加了力,但没移动距离,司机不做功,故D错误.故选C.考点:力是否做功的判断27、C【解题分析】

A.从树上落下的苹果,质量不变,速度增大,动能增大,高度降低,重力势能减小;B.匀速上升的电梯,质量不变,速度不变,动能不变,高度增加,重力势能增加;C.小孩从滑梯匀速滑下,质量不变,速度不变,动能不变,高度降低,重力势能减小;D.跳伞运动员在空中匀速下落,质量不变,速度不变,动能不变,高度降低,重力势能减小。28、D【解题分析】

用地膜覆盖农田,给盛有酒精的瓶子加盖,把新鲜的蔬菜装入保鲜盒都是减慢了液面上方的空气流动,故减慢了蒸发,不符合题意;将湿手伸到干手器下方吹,既加快了液体上方空气流动,又提高了液体的温度,故加快了蒸发,符合题意。29、A【解题分析】

A、眼睛的原理和照相机相似,物体的光经晶状体在视网膜上成倒立、缩小的实像.A符合题意为答案.B、放大镜是凸透镜,当u<f时,放大镜成正立、放大的虚像,B不符合题意.C、望远镜的物镜相当于照相机成倒立、缩小的实像,目镜相当于放大镜成正立、放大的虚像.C不符合题意.D、显微镜的物镜相当于投影仪成倒立、放大的实像,目镜相当于放大镜成正立、放大的虚像,故D不符合题意.30、A【解题分析】

冰箱的最低温度约为-20℃,读作零下20摄氏度或负20摄氏度。故A正确,BCD错误。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、反复折叠细铁丝的同一处做功【解题分析】

[1]可以反复弯折铁丝的同一处,对铁丝做功,铁丝的内能增大;也可以通过火烧的方式加热,使其内能增大。[2]以上第一种做法是通过做功方式改变物体内能的;第二种做法是通过热传递方式改变物体内能的。32、4.20.42等于【解题分析】

[1]弹簧测力计上0N至1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N.此时指针指在“4.2”处,所以物重为4.2N;[2]足球的质量为;[3]足球在竖直方向受到两个力的作用:重力和弹簧测力计的拉力,并且做匀速直线运动,所以重力和拉力是一对平衡力,因为重力不变,所以拉力不变,弹簧测力计的示数不变,等于物重.33、惯性减小运动状态【解题分析】

冰壶推出之后,由于惯性,冰壶继续保持原来的运动状态向前运动;运动员不断地刷冰,通过做功改变物体的内能,冰熔化,使冰面形成一层水面,水的出现使冰壶与冰面分开,从而减小了冰壶与冰面之间的摩擦力;运动的冰壶将对方静止的冰壶弹了出去,这说明了力可以改变物体的运动状态.34、热传递增大30°不可能【解题分析】

第一空、第二空.炎热的夏天,在太阳光的照射下,湖水的温度升高、内能增大,这是通过热传递方式改变内能的;第三空.若入射光线与水面的夹角为60°,则入射角等于90°-60°=30°,由光的反射定律可知,反射角也等于30°;第四空.当光线从空气斜射到水中时,折射角始终小于入射角,故折射角一定小于30°,不可能为30°,更不可能为60°。35、惯性运动状态【解题分析】试题分析:物体都有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质,即惯性;力可以改变物体的运动状态.在脚的作用下,足球由静止变为运动,足球离开脚后,由于惯性,仍然要保持原来的运动状态,所以能继续飞向球门;守门员飞身将球扑住,足球由运动变为静止,说明力能改变物体的运动状态.考点:惯性36、运动状态相互【解题分析】

根据力的作用效果和力的作用相互的特点解答。(1)力可以改变物体的运动状态,而惯性是物体的属性,只与质量有关,所以力不能改变物体的惯性。所以一辆客车突然失控冲了过来,与前方停在路边的另一辆客车追尾相撞,被撞客车的运动状态突然发生改变,冲向正要过马路的学生。(2)因为力的作用是相互的,张丽莉在对学生施力的同时,学生也向她施力,这个力的作用效果使她倒向另一边.【题目点拨】注意对惯性的理解,惯性即物体保持运动状态不变的性质,惯性大小只与质量有关,是物体最基本的属性之一,注意能用惯性解释生活中的现象。37、加速2N水平向左2N【解题分析】

(1)由图丙的v-t图象可以可出,在0~2s内,物体的速度随时间均匀增加,物体做加速运动,因此当t=1s时,物体处于加速状态;(2)由图丙v-t图象可知,2s~4s内做匀速直线运动,处于平衡状态,由平衡条件可得,物体所受到的摩擦力f与推力F是一对平衡力,即f=F,由图乙的F-t图象可知,在2s~4s内,推力F=2N,物体所受到的摩擦力f=F=2N,推力水平向右,摩擦力的方向与推力方向相反,水平向左;(3)物体与地面间的摩擦力与物体与地面的接触面、物体与地面间的压力决定,摩擦力与物体的运动状态无关,物体在t=5s时与在t=3s时,物体与地面间的接触面、物体与地面间的压力不变,因此t=5s时摩擦力与t=3s时摩擦力相同,为2N.38、1.8上浮【解题分析】苹果的重力G=mg=0.14kg×10N/kg=1.4N;苹果浸没在水中时所受的浮力大小F浮=ρ水gV排=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-4m3=1.8N>1.4N,所以当松手后,苹果会上浮.39、=<【解题分析】

(1)根据影响滑动摩擦力大小的因素和二力平衡条件即可比较水平拉力的大小;(2)知道拉力做功的大小关系,根据W=Fs和P=Fv判断比较功和功率的关系.【题目详解】(1)由题可知,同一物体先后以不同的速度在同一水平地面上匀速运动,则物体对水平地面的压力不变,接触面的粗糙程度不变,因此两次物体受到的滑动摩擦力不变;又因为物体在水平地面上匀速运动,根据二力平衡条件可知,水平拉力F和滑动摩擦力f是一对平衡力,大小相等,即F1=F2=f;(2)物体运动的距离都为10m,且F1=F2,由W=Fs可知W1=W2;因为v1<v2,且F1=F2,由P===Fv可知,P1<P2.40、1210【解题分析】

第一空.将其全部浸没在水中时,排开水的体积等于物体的体积,即V排=V=1.2dm3=1.2×10-3m3,物体受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N;第二空.放手后,物体受到的浮力12N大于物体的自重10N,因此物体要上浮;待物体静止时,漂浮在水面上:此时物体所受的浮力等于物体的重力,即F浮′=10N。三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、(1)左(外)重力0(每空1分,共3分)(1)把OA当成了F1的力臂(或:把F1的力臂弄错了)(1分)(3)

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