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绝密★启用前重庆云阳2023-2024学年七年级上学期期末数学评估卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(江苏省盐城市建湖县八年级(上)期末数学试卷)由四舍五入得到的地球半径约为6.4×103km;精确到()A.1000B.100C.0.1D.0.012.比较∠CAB与∠DAB时,把它们的顶点A和边AB重合,把∠CAB和∠DAB放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则()A.AD落在∠CAB的内部B.AD落在∠CAB的外部C.AC和AD重合D.不能确定AD的位置3.(2020年秋•新余校级月考)在下列各对单项式中,不是同类项的是()A.-mn与2mnB.-1与0C.-与xy2D.-a2bc与a2b4.(广西贵港市平南县七年级(上)月考数学试卷(10月份))某足球队在4场足球赛中战绩是:第一场3:2胜,第二场2:3负,第三场1:1平,第四场4:5负,则该队在这次比赛中总的净胜球数是()A.-2B.-1C.+1D.+25.(北京市延庆县七年级(上)期末数学试卷)已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.a+b>0B.a-b>0C.a•b>0D.a•b<06.(广东省广州市海珠区七年级(上)期末数学试卷)如图的立体图形可由哪个平面图形绕轴旋转而成()A.B.C.D.7.(广西来宾市七年级(上)期末数学试卷)下列关于0的说法中,错误的是()A.0是最小的有理数B.0既不是正数,也不是负数C.0的相反数是0D.0的绝对值是08.(江苏省苏州市吴中区七年级(上)期末数学试卷)下列说法中,正确的个数是()(1)同角的余角相等(2)相等的角是对顶角(3)在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线(4)直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短.A.1B.2C.3D.49.(北京156中七年级(上)期中数学试卷)如图,M,N,P,Q,R分别是数轴上五个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PQ=QR=1.数a对应的点在N与P之间,数b对应的点在Q与R之间,若|a|+|b|=3,则原点可能是()A.M或QB.P或RC.N或RD.P或Q10.(2012届浙江省杭州市余杭瓶窑学区九年级摸底考试数学试卷(带解析))一副三角板按如图方式摆放,已知∠1=5∠2,则∠1的度数是()A.15°B.18°C.72°D.75°评卷人得分二、填空题(共10题)11.(浙江省温州市平阳县山门中学七年级(上)第二次段考数学试卷)去括号a-(b-2)=.12.(江西省萍乡市芦溪县七年级(上)期中数学试卷)萍乡某日的最高气温是5℃,最低气温为-2℃,那么当天的温差是℃.13.(山东省菏泽市曹县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•曹县期末)如图,点P是线段MN上一点,点Q是PN的中点,PQ=4cm,则MN-MP的长为cm.14.(2022年北师大版初中数学七年级上2.10有理数的乘方练习卷())(-0.1)3=_______;15.(2016•泉州)中国的陆地面积约为9600000km216.如图,梯形ACDB的两条角平分线交BD于点G,若AB=2,AC=6,BD=5,CD=.17.单项式-4x4y2z的系数是;次数是.单项式的系数是;次数是.单项式-的系数是;次数是.单项式-的系数是;次数是.18.(江西省七年级(上)第三次大联考数学试卷)如果方程x2m-1-3=0是关于x的一元一次方程,那么m的值为.19.(河南省洛阳市偃师市七年级(上)期末数学试卷)(2022年秋•偃师市期末)如图所示,该图案中有个正方形.20.(湖南省衡阳市常宁市到湖中学七年级(上)第一次月考数学试卷)把(+5)-(+6)-(-8)+(-9)写成省略加号的和的形式为,可读作:,也可读作:.评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•重庆模拟)“吃元宵,品元宵,元宵佳节香气飘”,某厂家拥有A,B两条不同的元宵生产线,已知A生产线每小时生产元宵80袋,B生产线每小时生产元宵100袋.(1)为满足元宵节市场需求,工厂加紧生产,若A、B两条生产线一天一共工作20小时,且共生产了1820袋元宵,则A生产线生产元宵多少小时?(2)元宵节后,市场需求减少,在(1)问基础上,厂家减少了A生产线每天的生产时间,且A生产线生产时间每减少1小时,该生产线每小时的产量将增加6袋,B生产线生产时间不变,产量也不变,这样一天两条生产线的总产量为1688袋,求该厂A生产线减少的生产时间.22.(2021•浙江模拟)如图1,在5×5的网格中,▱ABCD的四个顶点都在格点上,按下列要求作图,使得所作图形的顶点均在格点上,并写上规定的字母.(1)在图2中画一个直角三角形EFG,使得它的面积为▱ABCD面积的一半;(2)在图3中画一个菱形PQMN,使得它的面积与▱ABCD面积相等.23.(2021•西湖区二模)(1)计算:(-2)(2)解方程:(x-5)(3x-2)=10.24.检验括号中的数是否为方程的解.(1)3x-4=8(x=3,x=4);(2)y+3=7(y=8,y=4).25.(江西省七年级(上)第三次大联考数学试卷)如图所示的是一种用来画圆的工具板,该工具板长21cm,上面依次排列着大小不等的五个圆孔,其中最大圆孔的直径为3cm,其余圆孔的直径从左到右依次递减xcm,最大圆孔的左侧距工具板左侧边缘1.5cm,最小圆孔的右侧距工具板右侧边缘1.5cm,且相邻两圆孔之间的间距d均相等.(1)用含x的式子表示出其余四个圆孔的直径长.(2)若最大圆孔的直径比最小圆孔的直径长0.8cm,求x的值和相邻两圆孔之间的间距d.26.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠4个站,问:(1)有多少种不同的车价?(2)要准备多少种车票?27.(福建省福州市福清市文光中学七年级(下)期末数学试卷)某工厂计划生产A、B两种产品共10件,其生产成本和利润如下表:(1)若工厂计划获利14万元,问A、B两种产品应分别生产多少件?(2)若工厂计划投入资金不多于35万元,且获利多于14万元,问工厂有哪几种生产方案?(3)在(2)的条件下,哪种生产方案获利最大?并求出最大利润.参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:6.4×103=6400,则这个数近似到百位.故选B.【解析】【分析】近似数精确到哪一位就是看这个数的最后一位是哪一位.2.【答案】【解答】解:比较∠CAB与∠DAB时,把它们的顶点A和边AB重合,把∠CAB和∠DAB放在AB的同一侧,若∠CAB>∠DAB,则AD落在∠CAB的内部.故选:A.【解析】【分析】如果两个角的顶点重合,且有一边重合,两角的另一边均落在重合边的同旁:如果这两边也重合,说明两角相等;如果两边不重合,另一条边在里面的小,在外面的大;由此方法直接填空即可.3.【答案】【解答】解:A、-mn与2mn所含字母相同,指数相同,是同类项,故本选项错误;B、-1与0是同类项,故本选项错误;C、与xy2所含字母相同,指数相同,是同类项,故本选项错误;D、-a2bc与a2b所含字母不同,不是同类项,故本选项正确.故选D.【解析】【分析】根据同类项的概念求解.4.【答案】【解答】解:根据题意得:3-2+2-3+1-1+4-5=-1,则该队在这次比赛中总的净胜球数是-1.故选B.【解析】【分析】根据题意列出算式,计算即可得到结果.5.【答案】【解答】解:由数轴可知:a<0<b,|a|>|b|,∴a+b<0,a-b<0,ab<0,故选:D.【解析】【分析】先根据数轴确定a,b的取值范围,再逐一分析,即可解答.6.【答案】【解答】解:A、此图形绕轴旋转成圆锥,故此选项错误;B、此图形绕轴旋转成圆台,故此选项错误;C、此图形绕轴旋转成球,故此选项错误;D、此图形绕轴旋转成半球,故此选项正确;故选:D.【解析】【分析】根据“面动成体”的原理,结合图形特征进行旋转,判断出旋转后的立体图形即可.7.【答案】【解答】解:A、0是最小的有理数,错误,符合题意;B、0既不是正数,也不是负数,正确,不合题意;C、0的相反数是0,正确,不合题意;D、0的绝对值是0,正确,不合题意;故选:A.【解析】【分析】直接利用绝对值以及相反数和有理数以及正数、负数的定义分别分析得出答案.8.【答案】【解答】解:同角的余角相等,故(1)正确;如图:∠ACD=∠BCD=90°,但两角不是对顶角,故(2)错误;在同一平面内,不相交的两条直线叫平行线,故(3)正确;直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短,故(4)正确;即正确的个数是3,故选C.【解析】【分析】根据余角定义,对顶角定义,垂线段最短,平行线定义逐个判断即可.9.【答案】【解答】解:∵MN=NP=PQ=QR=1,∴|MN|=|NP|=|PQ|=|QR|=1,∴|MR|=4;①当原点在N或P点时,|a|+|b|<3,又因为|a|+|b|=3,所以,原点不可能在N或P点;②当原点在N或R时且|Na|=|bR|时,|a|+|b|=3;③当原点在M点时,|a|+|b|>3,又因为|a|+|b|=3,所以,原点不可能在M点;综上所述,此原点应是在N或R点.故选:C.【解析】【分析】先利用数轴特点确定a,b的关系从而求出a,b的值,确定原点.10.【答案】D【解析】二、填空题11.【答案】【解答】解:原式=a-b+2.故答案为:a-b+2.【解析】【分析】依据去括号法则化简即可.12.【答案】【解答】解:当天的温差是5-(-2)=5+2=7℃,故答案为:7.【解析】【分析】根据有理数的减法,可得答案.13.【答案】【解答】解:∵点Q是PN的中点,PQ=4cm,∴PN=2PQ=8cm,∴MN-MP=PN=8cm.故答案为:8.【解析】【分析】根据线段中点的性质求出PN的长,结合图形计算即可.14.【答案】【答案】-0.001【解析】【解析】试题分析:根据乘方的概念即可得到结果.(-0.1)3=-0.001.考点:本题考查的是有理数的乘方15.【答案】解:将9600000用科学记数法表示为9.6×10故答案为9.6×10【解析】科学记数法的表示形式为a×1016.【答案】【解答】解:如图,延长CG交AB延长线与点E,∵四边形ACBD是梯形,∴∠ACD+∠CAB=180°,∠BEG=∠DCG,∵AG平分∠CAB,CG平分∠ACD,∴∠CAG=∠CAB,∠ACG=∠ACD,则∠CAG+∠ACG=∠CAB+∠ACD=(∠CAB+∠ACD)=90°,∴∠AGD=90°,即AG⊥CE,∵AG平分∠CAB,∴△CAE为等腰三角形,即CG=EG,AC=AE=6,∵AB=2,∴BE=4,在△CDG和△EBG中,∵,∴△CDG≌△EBG(ASA),∴CD=EB=4,故答案为:4.【解析】【分析】延长CG交AB延长线与点E,根据AG平分∠CAB,CG平分∠ACD,得∠CAG+∠ACG=∠CAB+∠ACD=(∠CAB+∠ACD),又四边形ACBD是梯形知∠ACD+∠CAB=180°,故∠CAG+∠ACG=(∠CAB+∠ACD)=90°即AG⊥CE,结合AG平分∠CAB根据三线合一得△CAE为等腰三角形,进而得出AC=AE=6、CG=EG,因为∠BEG=∠DCG、∠BEG=∠DCG可判定△CDG≌△EBG,得出CD=EB=AE-AB=4.17.【答案】【解答】解:单项式-4x4y2z的系数是:-4;次数是:7.单项式的系数是:;次数是:3.单项式-的系数是:-;次数是:2.单项式-的系数是:-;次数是:2.故答案为:-4,7,,3,-,2,-,2.【解析】【分析】直接利用单项式的次数与系数确定方法得出答案.18.【答案】【解答】解:∵方程x2m-1-3=0是关于x的一元一次方程,∴2m-1=1.解得m=1.故答案为:1.【解析】【分析】依据一元一次方程的定义可知2m-1=1,从而可求得m的值.19.【答案】【解答】解:最外面的大正方形,被分成4各小正方形,共有4+1=5个,中间的小正方形被分成4各更小的正方形,共有4+1=5个,所以,一共有5+5=10个正方形.故答案为:10.【解析】【分析】从被互相垂直的线段分成的小正方形和被分的正方形两个部分考虑求解.20.【答案】【解答】解:把(+5)-(+6)-(-8)+(-9)写成省略加号的和的形式为5-6+8-9,可读作:正5、负6、正8、负9的和,也可读作:5减6加8减9,故答案为:5-6+8-9;正5、负6、正8、负9的和;5减6加8减9.【解析】【分析】根据有理数减法法则,把减法都转化成加法,并写成省略括号的和的形式,可以看做和的形式,也可以看做加减法.三、解答题21.【答案】解:(1)设A生产线生产元宵x小时,则B生产线生产元宵(20-x)小时,依题意得:80x+100(20-x)=1820,解得:x=9.答:A生产线生产元宵9小时.(2)设该厂A生产线减少的生产时间为y小时,则A生产线每小时生产元宵(80+6y)袋,依题意得:(80+6y)(9-y)+100×(20-9)=1688,整理得:3y2解得:y1=3,答:该厂A生产线减少的生产时间为3小时.【解析】(1)设A生产线生产元宵x小时,则B生产线生产元宵(20-x)小时,根据两生产线一天生产1820袋元宵,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(2)设该厂A生产线减少的生产时间为y小时,则A生产线每小时生产元宵(80+6y)袋,根据两生产线一天生产1688袋元宵,即可得出关于y的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.本题考查了一元一次方程的应用以及一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元一次方程;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.22.【答案】解:(1)如图2,直角三角形EFG即为所求;∵▱ABCD面积=4,∴直角三角形EFG=2;(2)如图3,菱形PQMN即为所求;菱形PQMN的面积=▱ABCD面积=4.【解析】(1)根据▱ABCD面积即可在图2中画一个直角三角形EFG;(2)根据菱形的判定即可在图3中画一个面积与▱ABCD面积相等的菱形PQMN.本题考查了作图-应用与设计作图,勾股定理,勾股定理的逆定理,平行四边形的判定与性质,菱形的性质和判定,掌握网格结构的特点并熟练应用是解题的关键.23.【答案】解:(1)原式=4+4=8;(2)整理为一般式,得:3x2∴x(3x-17)=0,则x=0或3x-17=0,解得x1=0,【解析】(1)先计算乘方,再计算加法即可;(2)先将方程整理为一般式,再利用因式分解法求解即可.本题主要考查实数的运算和解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.24.【答案】【解答】解:(1)当x=3时,左边=9-4=5,左边≠右边,故x=3不是方程的解,当x=4时,左边=12-4=8,左边=右边,故x=4是方程的解;(2)当y=8时,左边=4+3=7,左边=右边,故y=8是方程的解,当y=4时,左边=2+3=5,左边≠右边,故y=4不是方程的解.【解析】【分析】使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解.检验一个数是否为相应的方程的解,就是把这个数代替方程中的未知数,看左右两边的值是否相等,如果左边=右边,那么这个数就是该方程的解;反之,这个数就不是该方程的解.25.【答案】【解答】解:(1)由题意得其余四个圆孔的直径依次为:(3-x)cm,(3-2x)cm,(3-3x)cm,(3-4x)cm,(2)由题意得3-(3-4x)=0.8,解得x=0.2,则1.5+3+2.8+2.6+2.4+2.2+4d+1.5=21,4d+16=21,解得d=1.25.故x的值为0.2,相邻两圆孔之间的间距d为1.25cm.【解析】【分析】(1)由最大圆孔的直径为3cm,其余圆孔的直径从左到右依次递减xcm,可得其余四个圆孔的直径
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