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文档简介

绝密★启用前石家庄晋州市2023-2024学年七年级上学期期末数学冲刺卷考试范围:七年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(广东省江门市蓬江区景贤中学七年级(上)期末数学试卷)甲队有工人96人,乙队有工人72人,如果要求乙队的人数是甲队人数的,应从乙队调多少人去甲队,如果设应从乙队调x人到甲队,列出的方程正确的是()A.96+x=(72-x)B.(96-x)=72-xC.(96+x)=72-xD.×96+x=72-x2.(2021•天心区一模)中国人最先使用负数,魏晋时期的数学家刘徽在“正负术”的注文中指出,可将算筹(小棍形状的记数工具)正放表示正数,斜放表示负数.如图①表示的是​(+2)+(-2)​​,根据刘徽的这种表示法,可推算图②中所表示的算式为​(​​​)​​A.​(+3)+(+6)​​B.​(-3)+(-6)​​C.​(-3)+(+6)​​D.​(+3)+(-6)​​3.(2021•浙江模拟)计算​​3a2-​a2​A.3B.​​2a2C.​​3a4D.​​2a44.下列去括号正确的是(▲)5.(2012届四川江油明镜中学九年级中考模拟数学试卷(带解析))用显微镜测得一个H1N1病毒细胞的直径为0.00000000129m,将0.00000000129用科学计数法表示为()A.B.C.D.6.(2021•娄底)2021年5月19日,第三届阿里数学竞赛预选赛顺利结束,本届大赛在全球范围内吸引了约5万名数学爱好者参加.阿里数学竞赛旨在全球范围内引领开启关注数学、理解数学、欣赏数学、助力数学的科学风尚.5万用科学记数法表示为​(​​​)​​A.​0.5×1​0B.​5×1​0C.​50×1​0D.​5×1​07.(重庆市涪陵区七年级(上)期末数学试卷)七年级一班全体同学都参加了今年的植树节义务植树活动,平均每人植树6颗.如果只由该班的女生完成,则每人植树15颗;如果只由该班的男生完成,则每人应植树()A.8颗B.9颗C.10颗D.12颗8.(2022年云南省中考数学模拟试卷(二))下列计算错误的是()A.1÷6×=B.(-2)-2=4C.-2-(-2)=D.20150=19.下列各式中不是方程的是()A.2x=1B.2x+y=3C.7+8=15D.x=210.(2021•碑林区校级模拟)数轴上,把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是​(​​​)​​A.​-5​​B.​-1​​C.1D.5评卷人得分二、填空题(共10题)11.(湖南省株洲市醴陵七中七年级(上)第二次月考数学试卷)去括号得:-(a+2b-3c)=.12.(湖南省永州市宁远县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•宁远县期末)如图,C是线段BD的中点,AD=5,AC=12,则AB=.13.(2021•咸宁模拟)在​​R​​t​Δ​A​​B​​C​​​中,14.(江苏省盐城市鞍湖实验学校七年级(下)开学数学试卷)若∠α=35°19′,则∠α的余角的大小为.15.(甘肃省天水市甘谷县七年级(上)期末数学试卷)把多项3x2y-4x3y3-9xy2-9按x的升幂排列为.16.(2021•济南一模)我们知道,三角形的稳定性在日常生活中被广泛运用.如图,要使不同的木架不变形,四边形木架至少要再钉1根木条;五边形木架至少要再钉2根木条;​…​​按这个规律,要使​n​​边形木架不变形至少要再钉______根木条.(用​n​​表示,​n​​为大于3的整数)17.(湖南省永州市江华县涛圩中学七年级(上)期中数学试卷)对正数a、b定义运算★(a,b)=,则★(1,2)=.18.(沪科版七年级上册数学第四单元直线与角专项训练.doc)图中的锐角共有__________个.19.(山东省德州市夏津县七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•夏津县期末)已知数a,b,c在数轴上的位置如图所示,化简|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=.20.(河南省北大附中分校宇华教育集团七年级(上)月考数学试卷(12月份))下列各式中,①-2+5=5;②3x-1③m=0;④x+1≥3;⑤x+y=8;⑥2x2-5x+1=0;⑦2a+b;⑧=3x,哪些是方程,哪些是一元一次方程.(将序号写到横线上)评卷人得分三、解答题(共7题)21.在一个边长为a的正方形材料上截取一扇形,围成母线长为a的圆锥.(1)试设计两种不同的截法(要求每一种截法尽量减少浪费的材料),并把截法在图上表示出来;(2)分别求出(1)中两种不同的截法所得的圆锥底面的半径和高;(3)(1)中哪一种截法所得的圆锥侧面积较大?22.小颖说:“对于任意自然数n,(n+7)2-(n-5)2都能被24整除.”你同意他的说法吗?理由是什么?23.一个角是钝角,它的一半是什么角?24.如图,有两个村庄A和B被一条河隔开,现在要架一座桥MN,使得由A到B的路程最短,问桥应架在什么地方?(河岸是平行的,桥垂直于两岸)25.(2022年春•吉安校级月考)某镇有三个村庄A、B、C如图排列,其中AB、BC、AC是乡道.现需要在△ABC内建立一所幼儿园,按照要求找出幼儿园的位置.请使用尺规作图完成下列练习,不写作法,保留作图痕迹.(1)要求幼儿园到三个村庄的距离相等(图1);(2)要求幼儿园到三条乡道的距离相等(图2).26.如图,写出图中的所有角,并比较它们的大小,然后指出哪些角是直角,哪些角是锐角,哪些角是钝角.27.(北京市房山区七年级(上)期末数学试卷)计算:-36×(+-).参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:设应从乙队调x人到甲队,此时甲队有(96+x)人,乙队有(72-x)人,根据题意可得:(96+x)=72-x.故选C.【解析】【分析】根据等量关系:乙队调动后的人数=甲队调动后的人数,列出一元一次方程即可.2.【答案】解:根据题意知,图②表示的算式为​(+3)+(-6)=-3​​.故选:​D​​.【解析】根据题意列出算式​3+(-6)​​,利用有理数加法法则计算可得.本题主要考查数学常识,正数与负数,解题的关键是理解正负数的表示,列出算式,并熟练掌握有理数的加法法则.3.【答案】解:​​3a2故选:​B​​.【解析】根据合并同类项的法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,结合选项即可得出答案.此题考查了合并同类项的法则,属于基础题,解答本题的关键是掌握合并同类项法则:把同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变,难度一般.4.【答案】C去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“-”,去括号后,括号里的各项都改变符号.A、-2x不变号,故错误;B、-x-6应为-x+6,故错误;C、正确;D、漏乘8.故选C.【解析】5.【答案】D【解析】6.【答案】解:5万​=50000=5×1​0故选:​B​​.【解析】科学记数法的表示形式为​a×1​07.【答案】【解答】解:设该班的男生完成,则每人应植树x棵,共有a棵树.根据题意得:(-)x=a,方程两边同时除以a得:(-)x=1.解得:x=10.故选:C.【解析】【分析】设该班的男生完成,则每人应植树x棵,共有a棵树,先分别表示出该班的总人数和女生人数,从而的到男生人数(用含a的式子表示),然后依据男生人数×每人植树棵树=树的棵树列方程求解即可.8.【答案】【解答】解:A、原式=1××=,正确;B、原式=,错误;C、原式=-2+2=,正确;D、原式=1,正确,故选B【解析】【分析】各项中算式计算得到结果,即可得到结果.9.【答案】【解答】解:A、B、D都是方程,C不是方程,故选:C.【解析】【分析】根据方程的定义:含有未知数的等式叫方程解答.10.【答案】解:由数轴可知:把表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数是​-1​​.故​A​​、​C​​、​D​​错误,故选:​B​​.【解析】根据数轴上点的特点即可找到表示2的点向左平移3个单位长度得到的点所表示的数.本题考查数轴的有关知识,掌握数轴特点是解题关键.二、填空题11.【答案】【解答】解:原式=-a-2b+3c.故答案为:-a-2b+3c.【解析】【分析】依据去括号法则化简即可.12.【答案】【解答】解:∵AD=5,AC=12,∴CD=7,∵C是线段BD的中点,∴BD=2CD=14,∴AB=BD+AD=19.故答案为:19.【解析】【分析】根据题意求出CD的长,根据线段中点的定义求出BD的长,结合图形计算即可.13.【答案】解:​∵∠C=90°​​,​AC=3​​,​BC=4​​,​∴AB=​3以直线​AC​​为轴,把​ΔABC​​旋转一周得到的圆锥的表面积​​=S侧面​=1​=36π​​.故答案为​36π​​.【解析】先利用勾股定理计算出​AB​​,再利用扇形的面积公式计算出圆锥的侧面积,然后计算圆锥的表面积.本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长.14.【答案】【解答】解:∵∠α=35°19′,∴∠α的余角为:90°-35°19′=54°41′.故答案为:54°41′.【解析】【分析】直接利用互余的定义结合度分秒的转化得出答案.15.【答案】【解答】解:多项3x2y-4x3y3-9xy2-9按x的升幂排列为-9-9xy2+3x2y-4x3y3.故答案为:-9-9xy2+3x2y-4x3y3.【解析】【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列.16.【答案】解:四边形不具有稳定性,要使四边形木架不变形,至少要再钉上1根木条.五边形不具有稳定性,要使五边形木架不变形,至少要再钉上2根木条.六边形不具有稳定性,要使六边形木架不变形,至少要再钉上3根木条.​n(n⩾4)​​边形不具有稳定性,要使​n​​边形木架不变形,至少要再钉上​(n-3)​​根木条,故答案为:​(n-3)​​.【解析】根据三角形具有稳定性,把四边形、五边形、六边形分成三角形,然后根据从同一个顶点出发可以作出的对角线的条数解答.本题考查了三角形的稳定性,多边形的对角线,熟记三角形具有稳定性是解题的关键.17.【答案】【解答】解:根据题中的新定义得:★(1,2)==,故答案为:.【解析】【分析】原式利用已知的新定义计算即可得到结果.18.【答案】15【解析】19.【答案】【解答】解:由数轴上点的位置可得:c<b<0<a,且|a|<|b|,∴a-b>0,c-b<0,a+b+c<0,则|a-b|+|a+b+c|-|c-b|=a-b-a-b-c+c-b=-3b.故答案为:-3b【解析】【分析】由数轴上右边的数总比左边的数大,且离原点的距离大小即为绝对值的大小,判断出a+b与c-b的正负,利用绝对值的代数意义化简所求式子,合并同类项即可得到结果.20.【答案】【解答】解:①-2+5=5是等式;②3x-1是多项式;③m=0是一元一次方程;④x+1≥3是不等式;⑤x+y=8是二元一次方程;⑥2x2-5x+1=0是一元二次方程;⑦2a+b是多项式;⑧=3x是分式方程,故答案为:③⑤⑥⑧;③.【解析】【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).三、解答题21.【答案】【解答】解:(1)设计方案示意图如下.(2)设圆锥底面的半径r,圆锥底面的高h,依题意有:扇形弧长等于圆锥底面周长,第一种图弓形的周长为:=,∴2πr=,∴r=,∴h==a,第二种图弓形的周长为:=,∴2πr=,∴r=,∴h==a;(3)∵①图扇形面积为:=,②图扇形面积为:=,∴第一种截法所得的圆锥侧面积较大.【解析】【分析】(1)实际上带有很强的操作性,学生可以实际画画试试,找出方法.(2)根据不同的截法,计算其所得的圆锥底面的半径和高.(3)根据不同的截法,计算其圆锥侧面积,比较哪种更好.22.【答案】同意试题分析:根据平方差公式去括号、合并同类项可得结果24(n+1),即可作出判断.同意小颖的说法,理由如下:∵(n+7)2-(n-5)2=(n+7+n-5)(n+7-n+5)=2(n+1)×12=24(n+1),∴能被24整除.点评:平方差公式是初中数学的重点,贯穿于整个初中数学的学习,是中考中比较常见的知识点,一般难度不大,需熟练掌握.【解析】23.【答案】【解答】解:∵大于90°而小于180°的角叫钝角,∴它的一半是锐角.【解析】【分析】根据钝角的概念进行解答即可.24.【答案】【解答】解:如图,作BE⊥b且BE等于桥的宽度

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