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文档简介
绝密★启用前海西蒙古族藏族自治州德令哈市2023-2024学年八年级上学期期末数学测评卷考试范围:八年级上册(人教版);考试时间:120分钟注意事项:1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题(共10题)1.(2020年秋•垦利县校级月考)若二项式16m4+4m2加上一个单项式后构成的三项式是一个完全平方式,则这样的单项式的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个2.(2016•长春模拟)计算•的结果是()A.B.C.D.3.(山东省烟台市海阳市八年级(下)期中数学试卷(五四学制))下列条件不可以判定两个直角三角形全等的是()A.两条直角边对应相等B.斜边和一直角边对应相等C.斜边和一锐角对应相等D.两个角对应相等4.(2020年秋•重庆校级期中)关于x的方程+=1有增根.则k的值为()A.1B.2C.3D.45.(2022年秋•海南校级期中)如果(x-4)(x+8)﹦x2+mx+n,那么m、n的值分别是()A.m=4,n=32B.m=4,n=-32C.m=-4,n=32D.m=-4,n=-326.(湖北省黄冈实验中学八年级(下)期中数学试卷(A卷))在式子,,,,中,所有的式子均有意义,则分式的个数为()A.2个B.3个C.4个D.5个7.(2022年全国中考数学试题汇编《因式分解》(01)())(2002•深圳)将多项式x2-3x-4分解因式,结果是()A.(x-4)(x+1)B.(x-4)(x-1)C.(x+4)(x+1)D.(x+4)(x-1)8.2012的所有正约数的和是()A.3528B.2607C.2521D.20129.下面图形是多边形的是()A.B.C.D.10.(2020年秋•南岗区期末)(2020年秋•南岗区期末)在如图所示的花坛的图案中,圆形的内部有菊花组成的内接等边三角形,则这个图案()A.是轴对称图形但不是中心对称图形B.既是轴对称图形又是中心对称图形C.是中心对称图形但不是轴对称图形D.既不是轴对称图形又不是中心对称图形评卷人得分二、填空题(共10题)11.(重庆一中九年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•重庆校级期末)如图,在△ABE中∠AEB=90°,AB=,以AB为边在△ABE的同侧作正方形ABCD,点O为AC与BD的交点,连接OE,OE=2,点P为AB上一点,将△APE沿直线PE翻折得到△GPE,若PG⊥BE于点F,则BF=.12.如果一个自然数能表示为两个自然数的平方差,那么称这个自然数为智慧数,例如:16=52-32,16就是一个智慧数,小明和小王对自然数中的智慧数迸行了如下的探索:小明的方法是一个一个找出来的:0=02-02,1=12-02,3=22-12,4=22-02,5=32-22,7=42-32,8=32-12,9=52-42,11=62-52,…小王认为小明的方法太麻烦,他想到:设k是自然数,由于(k+1)2-k2=(k+1+k)(k+1-k)=2k+1.所以,自然中所有奇数都是智慧数.问题:(1)根据上述方法,自然数中第12个智慧数是.(2)他们发现0,4,8是智慧数,由此猜测4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数,请你参考小王的办法证明4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数.(3)他们还发现2,6,10都不是智慧数,由此猜测4k+2(k为自然数)都不是智慧数,请利用所学的知识判断26是否是智慧数,并说明理由.13.如图,AB是圆O的半径,AC=7,AB=25,点D平分弧BC,则AD=.14.(2022年湖南省长沙市中考数学试卷())(2003•长沙)如图,请根据小文在镜中的像写出他的运动衣上的实际号码:.15.(江苏省南京市秦淮区七年级(上)期末数学试卷)(2020年秋•秦淮区期末)如图,在半径为a的大圆中画四个直径为a的小圆,则图中阴影部分的面积为(用含a的代数式表示,结果保留π).16.(江苏省泰州市兴化市顾庄三校七年级(下)第三次联考数学试卷)已知直角三角形中一个角的度数为(5x-35)°,则x的取值范围是.17.(湖南省衡阳市夏明翰中学八年级(上)期中数学试卷)计算:-2x(x2-3x-1)=.18.(云南省曲靖市宣威市落水中学九年级(上)期中数学试卷)点M关于原点O的对称点N为(3,-4),则点M关于y轴的对称点坐标为.19.(2011秋•市北区期末)如果点A(-2a,2b),B(-5,-3)关于x轴对称,则a+b=.20.(2021•椒江区一模)如图,RtΔABC中,∠A=30°,BC=1,等边三角形评卷人得分三、解答题(共7题)21.(2021•梅列区一模)计算:2-122.(云南省文山州砚山县阿基中学七年级(下)期中数学试卷)精心算一算(1)(-1)2008+(π-3.14)0-(-)-1(2)(4x3y-6x2y2+2xy)÷(2xy)23.(2021•大渡口区自主招生)如图,菱形ABCD中,BE⊥AD,交AD于点E.(1)尺规作图:过点B作CD的垂线,交CD于F.(不写作法,保留作图痕迹,并标明字母)(2)判断线段AE和CF的数量关系,并证明.24.(河南省周口市太康县板桥镇一中八年级(上)第三次月考数学试卷)甲是一个长为2a、宽为2b的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图乙形状拼成一个正方形.(1)你认为图乙中阴影部分的正方形的边长等于多少?(2)请用两种不同的方法求图乙中阴影部分的面积;(3)观察图乙,你能写出代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的等量关系吗?(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题;若m+n=8,mn=12,求m-n的值.25.(2022年春•府谷县月考)先化简,再求值:(-)÷(-),其中x=-2,y=3.26.(浙江省杭州市西湖区七年级(下)期末数学试卷)已知a-b=7,ab=-12.(1)求a2b-ab2的值;(2)求a2+b2的值;(3)求a+b的值.27.(2021•温州)某公司生产的一种营养品信息如表.已知甲食材每千克的进价是乙食材的2倍,用80元购买的甲食材比用20元购买的乙食材多1千克.(1)问甲、乙两种食材每千克进价分别是多少元?(2)该公司每日用18000元购进甲、乙两种食材并恰好全部用完.①问每日购进甲、乙两种食材各多少千克?②已知每日其他费用为2000元,且生产的营养品当日全部售出.若A的数量不低于B的数量,则A为多少包时,每日所获总利润最大?最大总利润为多少元?参考答案及解析一、选择题1.【答案】【解答】解:二项式16m4+4m2加上一个单项式后构成的三项式是一个完全平方式可添加±16m3或.故选:C.【解析】【分析】式子4m2和16m4分别是2m和4m2的平方,可当作首尾两项,根据完全平方公式可得中间一项为加上或减去2m和3的乘积的2倍,即±16m3,或把4m2看作中间项,添加,由此得出答案即可.2.【答案】【解答】解:原式=,故选D.【解析】【分析】原式约分即可得到结果.3.【答案】【解答】解:A、可以利用SAS判定,所以A可以判定全等;B、可利用HL定理判定全等,所以B可以判定全等;C、可以利用AAS判定全等,所以C可以判定全等;D、两个角相等,满足的是AAA,不能判定全等;故选D.【解析】【分析】利用全等三角形的判定方法逐项判断即可.4.【答案】【解答】解:方程两边都乘(x-1),得得k-3=x-1∵原方程有增根,∴最简公分母(x-1)=0,解得x=1,当x=1时,k-3=0,解得k=3,故选:C.【解析】【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x-1=0,得到x=1,然后代入化为整式方程的方程算出k的值.5.【答案】【解答】解:∵(x-4)(x+8)﹦x2+4x-32,(x-4)(x+8)﹦x2+mx+n,∴m=4,n=-32,故选B.【解析】【分析】先将(x-4)(x+8)展开,然后与x2+mx+n找准对应的系数,即可得到m、n的值.6.【答案】【解答】解:,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.,,分母中含有字母,因此是分式.故选B.【解析】【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.7.【答案】【答案】根据十字相乘法分解因式即可.【解析】x2-3x-4=(x+1)(x-4).故选A.8.【答案】【解答】解:2012=1×2012=2×1006=4×503,因为503是质数,∴2012的约数有:1、2012、2、1006、4、503,∴2012的所有正约数的和是1+2+4+503+1006+2012=3528.故选A.【解析】【分析】将2012表示成几个数相乘的形式,然后得出2012的所有约数,继而求和即可得出答案.9.【答案】【解答】解:多边形是由多条边顺次连接形成的封闭图形,故D正确.故选:D.【解析】【分析】根据多边形的定义,可得答案.10.【答案】【解答】解:所给图形是轴对称图形,但不是中心对称图形.故选A.【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.二、填空题11.【答案】【解答】解:如图,在BE上截取BM=AE,连接OM,OE,AC与BE交于点K,∵四边形ABCD是正方形,∴AC⊥BD,AO=OB,∴∠AEB=∠AOB=90°,∴∠EAK+∠AKE=90°,∠BKO+∠OBM=90°,∵∠BKO=∠AKE,∴∠EAO=∠OBM,在△OAE和△OBM中,,∴△OAE≌△OBM,∴OE=OM,∠AOE=∠BOM,∴∠EOM=∠AOB=90°,∴EM=OE=4,设AE=BM=a,在RT△ABE中,∵AB2=AE2+BE2,∴26=a2+(a+4)2,∵a>0,∴a=1,∵△PEG是由△PEA翻折,∴PA=PG,∠APE=∠GPE,∵PG⊥EB,AE⊥EB,∴AE∥PG,∴∠AEP=∠GPE=∠APE,∴AP=AE=1,PB=-1,∴=,∴=,∴BF=5-.故答案为5-.【解析】【分析】在BE上截取BM=AE,连接OM,OE,AC与BE交于点K,由△OAE≌△OBM得EO=OM,∠AOE=∠BOM,所以∠EOM=∠AOB=90°,得EM=OE,设AE=BM=a,在RT△ABE中,由AB2=AE2+BE2求出a,再证明AP=AE,利用=即可求出BF.12.【答案】【解答】(1)解:继续小明的方法,12=42-22,13=72-62,15=82-72,即第12个智慧数是15.故答案为:15.(2)证明:设k是自然数,由于(k+2)2-k2=(k+2+k)(k+2-k)=4k+4=4(k+1).所以,4k(k≥3且k为正整数)都是智慧数.(3)解:令4k+2=26,解得:k=6.故26不是智慧数.【解析】【分析】(1)仿照小明的办法,继续下去,即可得出结论;(2)仿照小王的做法,将(k+2)2-k2用平方差公式展开即可得出结论;(3)验证26是否符合4k+2,如果符合,则得出26不是智慧数.13.【答案】【解答】解:连接OD交BC于E.∵点D平分弧BC,∴OD⊥BC,且E是BC中点,∵∠ACB=90°,∴△BOE∽△BAC,∴==,∴OE=,∴DE=OD-OE=9,∵BC==24,∴BE=12,∴BD==15,∴AD==20,故答案为20.【解析】【分析】连接OD交BC于E,易证△BOE∽△BAC,可得=,即可求得OE的长,即可求得DE的长,根据勾股定理易求得BC的长,再根据勾股定理即可求得BD的长,再根据勾股定理即可求得AD的长,即可解题.14.【答案】【答案】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右或上下顺序颠倒,且关于镜面对称.【解析】关于镜面对称,也可以看成是关于某条直线对称,所以801关于某条直线对称的数字依次为:108.故填108.15.【答案】【解答】解;观察图形,把里面的阴影图形,分成8个弓形,移动到如右图位置,∴S阴=大圆的面积-边长为a的正方形面积=πa2-(a)2=πa2-2a2.故答案为(πa2-2a2).【解析】【分析】根据圆的中心对称性,通过移动不难发现:阴影部分的面积=大圆的面积-边长为a的正方形面积.16.【答案】【解答】解:∵直角三角形中一个角的度数为(5x-35)°,∴,解得7<x≤25.故答案为:7<x≤25.【解析】【分析】根据直角的定义,可得出0<5x-35<90,解不等式组即可得出x的取值范围.17.【答案】【解答】解:原式=-2x3+6x2+2x,故答案为:-2x3+6x2+2x.【解析】【分析】根据单项式与多项式相乘,先用单项式乘多项式的每一项,再把所得的积相加计算即可.18.【答案】【解答】解:由M关于原点O的对称点N为(3,-4),则点M关于y轴的对称点坐标为,得(-3,4),故答案为:(-3,4).【解析】【分析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(-x,-y),即关于原点的对称点,横纵坐标都变成相反数,可得答案.19.【答案】【解答】解:∵点A(-2a,2b),B(-5,-3)关于x轴对称,∴-2a=-5,2b=3,解得:a=,b=,则a+b=+=4.故答案为:4.【解析】【分析】直接利用关于x轴对称点的性质,得出a,b的值进而得出答案.20.【答案】解:由题意知,RtΔA∴∠B=60°,延长BC至G,连接FG使∠G=∠B=60°,∵ΔDEF为等边三角形,∴DE=DF,∠EDF=60°,∴∠BDE+∠FDG=120°,∵∠B=60°,∴∠BDE+∠BED=120°,∴∠FDG=∠BED,在ΔGFD和ΔBED中,∴ΔGFD≅ΔBED(AAS),∴BD=GF,设CG=x,∵Rt∴∠CFG=30°,∴GF=2x,FC=3∴BD=2x,CD=1-2x,在RDC2∴DF=EF=(1-2x)∵0⩽2x⩽1,即0⩽x⩽1∴当x=27∴EF的最小值为21故答案为:21【解析】根据三角形内角和定理可得∠B的度数,延长BC至G,连接FG使∠G=∠B=60°,根据全等三角形的判定与性质可得BD=GF,CG=x,然后根据直角三角形的性质及勾股定理可得答案.此题主要考查了直角三角形的性质、全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质等知识,正确作出辅助线是解决此题关键.三、解答题21.【答案】解:原式=1=0.【解析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、特殊角的三角函数值分别化简得出答案.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.22.【答案】【解答】解:(1)原式=1+1-(-3)=1+1+3=5.(2)原式=2xy(2x2-3xy+1)÷(2xy)=2x2-3xy+1.【解析】【分析】(1)将“(-1)2008=1,(π-3.14)0=1,(-)-1=-3”代入原式即可得出结论;(2)先对第一个括号内的多项式提取公因式2xy,再根据整式的除法法则,即可得出结论.23.【答案】解:(1)如图,BF为所作;(2)AE=CF.理由如下:∵四边形ABCD为菱形,∴AB=CB,∠A=∠C,∵BE⊥AD,BF⊥DC,∴∠AEB=∠CFB=90°,在ΔABE和ΔCBF中,∴ΔABE≅ΔCBF(AAS),∴AE=CF.【解析】(1)根据过直线外一点作已知直线的垂线画出BF;(2)根据菱形的性质得到AB=CB,∠A=∠C,则通过证明ΔABE≅ΔCBF得到AE=CF.本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了菱形的性质.24.【答案】【解答】解:(1)图中阴影部分面积为a-b;(2)方法一:阴影部分为边长=a-b的正方形,故面积=(a-b)(a-b)=(a-b)2;方法二:阴影部分面积=a+b为边长的正方形面积-四个以a为长、b为宽的4个长方形面积=(a+b)2-4ab;(3)给据(2)中两种不同方式求得阴影部分面积可得:(a+b)2-4ab=(a-b)2;(4)∵(a+b)2-4ab=(a-b)2;∴(m+n)2-4mn=(m-n)2,∴(m-n)2=64-48=16,∴m-n=4或-4.【解析】【分析】(1)根据图中给出的数据即可求得图乙中阴影部分正方形边长;(2)根据阴影部分正方形边长×边长方法可以求得图乙中阴影部分的面积;根据阴影部分面积=以a+b为边长的正方形面积-四个以a为长、b为宽的4个长方形面积即可解题;(3)给据(2)中两种不同方式求得阴影部分面积可得关于(a+b)2,(a-b)2,ab的等式;(4)根据(3)中结论即可解题.25.【答案】【解答】解:原式=÷=•=,当x=-2,y=3时,原式==-.【解析】【分析】先算括号里面的,再算除法,把x=-2,y=3代入进行计算即可.26.【答案】【解答】解:(1)∵a-b=7,ab=-12,∴a2b-ab2=ab(a-b)=-12×7=-84;(2)∵a-b=7,ab=
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