第02讲 鉴赏诗歌语言（练习）-2024年高考语文一轮复习讲练测（新教材新高考）（原卷版）

第02讲鉴赏诗歌语言（基础题和拔高题）1.阅读下面一首唐诗，回答下面问题。邯郸冬至夜思家

作者:白居易

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。【注释】①冬至：冬至日，二十四节气之一，唐朝时是一个重要节日。②驿：驿站，古代供传递政府文书的人、出差的官员中途歇息的地方。③远行人：指诗人自己。（1）简析'抱膝灯前影伴身'一句，并说出作者当时怀有一种什么样的心情。（2）作者是怎样写“思家”的？语言上又有什么特点？ 2..阅读下面这首宋词，然后回答问题。云阳馆与韩绅宿别司空曙故人江海别，几度①隔山川。乍见翻②疑梦，相悲各问年。孤灯寒照雨，湿竹暗浮烟。更有明朝恨，离杯惜共传③。[注]①几度：几年。②翻：反而。③共传：一起举杯。颈联中的“寒”和“暗”字有什么表达效果？请结合诗句进行赏析。(6分)答：3、阅读下面这首唐诗，完成后面题目。(9分)金陵城西楼月下吟李白金陵夜寂凉风发，独上高楼望吴越。白云映水摇空城，白露垂珠滴秋月。月下沉吟久不归，古来相接眼中稀。解道“澄江净如练”，令人长忆谢玄晖[注]。[注]谢玄晖：即谢朓，南朝齐著名诗人。古人评诗常用“诗眼”的说法，所谓“诗眼”往往是指一句诗中最凝练传神的一个字，你认为这首诗三、四句的“诗眼”分别是哪一个字？为什么？请简要赏析。(6分)答：（一）阅读下面这首宋词，完成问题。临江仙·暮春【注】赵长卿过尽征鸿来尽燕，故园消息茫然。一春憔悴有谁怜？怀家寒食夜，中酒落花天。见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。别来此处最萦牵。短篷南浦雨，疏柳断桥烟。【注】“靖康”之变后，宋室南迁，定居临安一带（今浙江杭州），部分士人不忘故国，时发感慨。1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是A．词作开头运用征鸿和归燕进行比兴，表达了词人郁结在胸中的思乡之情。B．“一春”是指词人对家乡的怀念从春分、春社，直到寒食，经历了整个春天。C．钱塘江的春浪主动来献殷勤，要送他回家，表现词人内心对归乡的期盼欣喜。D．全词伤春更是伤己，寄寓了词人漂泊之感，思乡之愁，自怜之意，牵挂之情。★2．有人认为本词“短篷南浦雨，疏柳断桥烟”极妙，请加以赏析。（二）阅读下面这首宋诗，完成问题。次韵和酬刁景纯春雪戏意梅尧臣雪与春归落岁前，晓开庭树有余妍。

杨花扑扑白漫地，蛱蝶纷纷飞满天。

胡马嘶风思塞草，吴牛喘月困沙田。

我贫始觉今朝富，大片如钱不解穿。【注】吴牛喘月：比喻因害怕某一事物，见表面相似的事物也害怕。3．下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是A．这是一首酬和诗，题目交代了写诗的目的，首联照应题目，点出了春雪降临的时间。B．清晨雪花落在庭院中的树上，如花朵一样美丽，诗人以花喻雪，写春雪的美丽姿态。C．颈联以“胡马思塞草”“吴牛困沙田”写自己的处境，表达了诗人对家乡的思念之情。D．尾联富有调侃意味，诗人见春雪“大片如钱”，感觉自己很富有，可惜春雪无法穿。★4．本诗颔联历来为人称道，请加以赏析。阅读下面这首唐诗，完成各题。题于越亭①张祜扁舟亭下驻烟波，十五年游重此过。洲觜②露沙人渡浅，树稍藏竹鸟啼多。山衔落照欹红盖，水蹙斜文卷绿罗③。肠断中秋正圆月，夜来谁唱异乡歌。[注]①于越亭：原为唐代元晦所建，游人多喜登临此处。②洲觜：水渚，水洲边的小块陆地。③绿罗：绿色的绫罗绸缎。1.下面对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.诗的首联写诗人行止，一个“重”字饱含十五年来物是人非的无限感叹。B.沙洲水浅，鸣鸟藏林，一少一多、一显一隐勾勒出别具情味的空寂景象。C.时至中秋，诗人独在异乡，羁绊于客旅，不由得泛起断肠的静夜之思。D.这首诗题咏胜迹，首联侧重叙事，颔联、颈联写景，尾联侧重抒情，布局妥帖。★2.颈联中的“衔”“蹙”历来被誉为炼字的典范，请对其加以鉴赏。阅读下面这两首诗，完成下面小题。楚州韦中丞箜篌[唐]张祜千重钩锁撼金铃，万颗真珠泻玉瓶。恰值满堂人欲醉，甲光①才触一时醒。大暑水阁听晋卿，家昭华②吹笛[宋]黄庭坚蕲竹③能吟水底龙，玉人应在月明中。何时为洗秋空热，散作霜天落叶风？[注]①甲光，银甲光芒。银甲，银制指甲，亦名义甲，弹弦乐器时套于指上者。②昭华，驸马王诜（字晋卿）家的侍女。③蕲竹，湖北蕲春县特产，用以制作竹笛、箫管，音质清幽明澈。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.张祜诗首二句以比喻、拟声的手法，摹写了箜篌的形制状貌与美妙动人的音色。B.黄庭坚诗首二句造语新奇，将闻笛时的体验与对乐器和演奏者的想象融为一体。C.两首诗的末两句都着眼于听者感受的对比和变化，由此展现出音乐的巨大魅力。D.张诗将音乐写出金玉满堂之感，体现了丰腴的情韵，这有别于黄诗的清雅风格。★2.有人说音乐是“时间的艺术”，请赏析两首诗中“一时”与“何时”的妙处。二、诗眼阅读下面这首唐诗，完成下列小题。登西山望硖石湖白居易菱歌清唱棹舟回，树里南湖似鉴开。平障烟浮低落日，出溪路细长新苔。居民地僻常无事，太守官闲好独来。犹忆长安论诗句，至今惆怅独书台。【注】①白居易于长庆二年因避党争自求外放，任杭州刺史。次年，至属地海宁寻访恩师顾今况故居，作此诗。②太守此处是诗人的自称。③书台，即顾况读书台。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.首联从听觉着笔，再写所望之南湖，写出了诗人循声望湖的现实情境。B.颔联不断变换视角由高远的“烟”“落日”，写到低近的“路”“新苔”。C.诗人回忆与顾况论诗的情景，至今还记得当时恩师壮志难酬的苦闷。D.诗歌语言平实晓畅，无生僻词语或典故，具有自诗的典型风格特点。★2.颈联的诗眼是哪个词？请简要分析。阅读这首唐诗，完成下面小题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。【注】许浑，字用晦（一作仲晦），润州丹阳（今江苏丹阳）人。晚唐最具影响力的诗人之一，此诗大约是诗人于公元849年（唐宣宗大中三年）任监察御史的时候所写，在一个秋天的傍晚，诗人登上咸阳古城楼观赏风景，即兴写下了此诗。1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（

）A.诗句中“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之广大。B.该诗景别致凄美，情愁苦悲怆，意蕴藉苍凉，境雄阔高远，堪称晚唐登临之作的翘楚。C.颈联以遍地绿芜、黄叶高林渲染秦苑、汉宫的荒废，客观描写诗人傍晚远眺之实景。D.该诗中“山雨欲来风满楼”是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。★2.诗眼是诗人情感的喷发口，熔铸了诗人丰富的思想情感。你认为这首诗的诗眼是什么？请结合全诗简要分析。三、诗句含义阅读下面这首宋诗，完成下面小题。示儿子陆游禄食无功我自知，汝曹何以报明时？为农为士亦奚异，事国事亲惟不欺。道在六经宁有尽，躬耕百亩可无饥。最亲切处今相付，热读周公七月诗。【注】七月诗：指《诗经·风·七月》，是一首描写农民劳作和生活的农事诗。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.本诗的首联以问句领起全篇，自然引出下文诗人对儿子的谆谆教诲。B.诗人指出，不论是侍奉父母还是服务国家，“不欺”都是至关重要的。C.诗人认为，生逢“明时”不必读书求仕，“躬耕”才是一种理想状态。D.诗人在最后强调，自己传授给儿子的人生道理是最为真切、确实的。★2.诗人指出“道在六经宁有尽”，又让儿子“熟读周公七月诗”，对此你是如何理解的？阅读下面这首宋诗，完成下面小题。题许道宁画[注]陈与义满眼长江水，苍然何郡山？向来万里意，今在一窗间。众木俱含晚，孤云遂不还。此中有佳句，吟断不相关。【注】许道宁：北宋画家。1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是A.这首题画诗写景兼抒情，并未刻意进行雕琢，却能够于简淡中见新奇。B.山水是这幅画的主要元素，特别是江水，占据了画面上大部分的篇幅。C.诗人透过一扇小窗远距离欣赏这幅画作，领略其表现的辽阔万里之势。D.颈联具体写到苍茫暮色中的树木与浮云，也蕴含了欣赏者的主观感受。★2.诗的尾联有什么含意？从中可以看出诗人对这幅画有什么样的评价？四、诗句作用阅读下面这首唐诗，完成下面小题。投长沙裴侍郎杜荀鹤此身虽贱道长存，非谒朱门谒孔门。只望至公将卷读[注]，不求朝士致书论。垂纶雨结渔乡思，吹木风传雁夜魂。男子受恩须有地，平生不受等闲恩。[注]至公：科举时代对主考官的敬称。1.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是A.诗人表示，虽然自己的社会地位低下，但对儒家思想的信奉坚定不移。B.“朱门”“孔门”分别代指世俗的权势与精神的归依，形成鲜明的对比。C.诗人希望自己能凭借真才实学通过正常渠道进身，而不愿去寻找捷径。D.诗人表达了自己对待恩惠的态度，不随便接受别人的恩惠，受恩必报。★2.诗歌的颈联描写了两个具体场景，与其他各联直抒胸臆的写法不同，这样写在情感表达和结构安排方面有什么作用？阅读下面这首唐诗，完成下面小题。清夜琴兴白居易月出鸟栖尽，寂然坐空林。是时心境闲，可以弹素琴。清泠由木性，恬澹随人心。心积和平气，木应正始音①。响馀群动息，曲罢秋夜深。正声感元化②，天地清沉沉。【注】①正始音：此处指纯正的乐音。②元化：造化，天地。1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（

）A.起笔四句，写演奏之前，以月光、空林等意象，营造静寂之境。B.中间四句，写琴音因木性而清越；心境恬然，琴声也纯正平和。C.最后两句，写纯正的琴音合于自然，天地澄澈如水，意境深远。D.诗人秋夜听人奏琴，并借此琴境抒怀，表现内心的孤寂与安宁。★2.“响馀群动息，曲罢秋夜深”这一句有何作用？请简要分析。五、赏析诗句一、阅读下面这首宋诗，完成后面各题。礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。1.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（

）A.诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。B.第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。C.参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。D.朝廷对考生寄予了殷切的期望，希望他们能够成长为国家的栋梁之才。E.作者承认自己体弱多病的事实，表示选材工作要依靠其他考官来完成。★2.本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之处。二、阅读下面这首宋词，完成下列小题。临江仙·夜登小阁忆洛中旧游陈与义①忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。【注】①陈与义，两宋重臣，生于北宋哲宗元祐五年（1090），卒于南宋高宗绍兴八年（1138），历靖康之难。这首词大概是在绍兴五年（1135），作者因病退居湖州青墩镇寿圣院僧舍时所作。1.下列对这首词的理解与赏析，不正确的一项是（

）A.此词用“忆”字开篇，直接展开往事，回忆与“豪英”午桥宴饮、把酒临风之事。B.“长沟流月去无声”有“月涌大江流”之妙，用桥下的宁静反衬桥上的欢声笑语。C.下片借景抒情，表情达意真切感人，表达对家国和人生的惊叹与感慨，韵味深远。D.词的尾句“古今多少事”包含丰富内容，“渔唱起三更”表现了寂寞悲凉的情绪。★2.请赏析“杏花疏影里，吹笛到天明”的妙处。★★阅读下面这首唐诗，完成小题。江

村

杜甫清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求？请简要分析这首诗突出的语言特点。2．阅读下面这首唐诗，完成小题。至滑州隔河望黎阳忆丁三寓①王维隔河见桑柘，蔼蔼黎阳川。望望行渐远，孤峰没云烟。故人不可见，河水复悠然。赖有政声远，时闻行路传。【注】①公元726年夏，王维前往长安途经黎阳，为黎阳所吸引而生退隐之意，于是滨水定居于此。公元729年秋，王维因赴长安与丁三在黎阳渡口话别，王维乘船渡河到达滑州，遂成此诗。本诗的颔联广受后世称道，请赏析其精妙之处。3．阅读下面这首宋词，完成小题。蝶恋花苏轼花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。“绿水人家绕”中的“绕”字，有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当？为什么？请简要赏析。4．阅读下面这首唐诗，完成小题。奉和贾至舍人早朝大明宫杜甫五夜漏声催晓箭，九重春色醉仙桃。旌旗日暖龙蛇动，宫殿风微燕雀高。朝罢香烟携满袖，诗成珠玉在挥毫。欲知世掌丝纶①美，池②上于今有凤毛③。【注】①世掌丝纶：世代都在中书省任职。②池：凤凰池。③有凤毛：南朝时谢凤和谢超宗父子文章风格和成就很出众，梁武帝称赞说“超宗殊有凤毛”。与《茅屋为秋风所破歌》相比，这首诗的语言风格有什么不同？5．阅读下面这首元曲，完成小题。【双调】折桂令·酸斋学士①席上张可久岸风吹裂江云，迸一缕斜阳，照我离樽。倚徙②西楼，留连北海，断送东君。传酒令金杯玉笋，傲诗坛羽扇纶巾。惊起波神，唤醒梅魂。翠袖佳人，白雪阳春③。【注】①酸斋学士：贯云石，号酸斋，元代散曲家。②倚徙：流连徘徊。③白雪阳春：古代楚地的歌曲名，风格高雅。后人评价此曲在风格上颇为清秀有力，很有“清劲”之风。请结合前三句，对此作简要赏析。6．阅读下面这首晋诗，完成小题。饮酒(其十四)陶渊明故人赏我趣，挈壶①相与至。班荆②坐松下，数斟已复醉。父老杂乱言，觞酌失行次③。不觉知有我，安知物为贵？悠悠迷所留，酒中有深味。【注】①挈壶：提壶，壶指酒壶。②班荆：铺荆于地。荆，落叶灌木。这里指荆棘杂草。③行次：次序，辈行。这里指斟酒、饮酒的先后次序。首句“赏”字用得精当，试赏析其妙处。7．阅读下面这首宋词，完成小题。卜算子张元幹①风露湿行云，沙水迷归艇。卧看明河月满空，斗挂苍山顶。万古只青天，多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒，潮落秋江冷。【注】①张元幹：宋代词人，力主抗金。词的尾句中，哪个字用得最精妙？请找出来并进行分析。8．阅读下面这首唐诗，完成小题。广宣上人①频见过韩愈②三百六旬长扰扰，不冲风雨即尘埃。久惭朝士无裨补，空愧高僧数往来。学道穷年何所得？吟诗竟日未能回。天寒古寺游人少，红叶窗前有几堆？【注】①上人：佛教称德智善行的人，后来为对僧人的敬称。②韩愈一生以弘扬儒家之道为己任，排斥佛道等学说。尾联意蕴丰富，请结合诗句简要分析。9．阅读下面这首宋词，完成小题。鹊桥仙·赠鹭鸶辛弃疾溪边白鹭，来吾告汝：“溪里鱼儿堪数。主人怜汝汝怜鱼，要物我欣然一处。白沙远浦，青泥别渚，剩有虾跳鳅舞。听君飞去饱时来，看头上风吹一缕。”这首词的语言特色鲜明，请简要分析。10．阅读下面这首唐诗，完成小题。赠阙下裴舍人①钱起二月黄鹂飞上林，春城紫禁晓阴阴。长乐钟声花外尽，龙池柳色雨中深。阳和②不散穷途恨，霄汉长悬捧日心。献赋③十年犹未遇，羞将白发对华簪④。【注】①裴舍人：生平不详。舍人的职责是草拟诏书，任职者须有文学资望。②阳和：指二月仲春。③献赋：西汉时司马相如向汉武帝献赋而被进用，后为许多文人所效仿。此处指参加科举考试。④华簪：指达官贵人的冠饰。有人评价这首诗语言虽含蓄，表意却透彻。请结合具体诗句谈谈你的理解。11．阅读下面这首清诗，完成小题。西湖杂诗①(其一)黄任②珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。【注】①共十四首，前五首写杭州西湖景物兼咏南宋史事，寄慨颇深，亦饶风韵。②黄任：清代著名诗人，藏砚家。康熙四十一年举人，曾任广东四会知县，罢官归，船中所载唯砚石，归里后生活清苦。工诗，以轻清流丽为时人所称，七绝尤负盛名。有人说诗中的“博”字是点睛之笔，请结合全诗赏析。12．阅读下面这首元曲，完成小题。【越调】天净沙·秋白朴孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。请简要分析“一点飞鸿影下”一句的精妙之处。13．阅读下面这首唐诗，完成小题。春远①杜甫肃肃花絮晚，菲菲红素轻。日长唯鸟雀，春远独柴荆。数有关中乱，何曾剑外清。故乡归不得，地入亚夫营②。【注】①此诗是永泰元年(765)春杜甫在浣花溪作。②亚夫营：指戒备森严的军营。首联所用叠词与“飘飘何所似”有异曲同工之妙，请简要分析。14．阅读下面这首唐诗，完成小题。同崔邠登鹳雀楼李益鹳雀楼西百尺樯，汀洲云树共茫茫。汉家箫鼓空流水，魏国山河半夕阳。事去千年犹恨速，愁来一日即为长。风烟并起思归望，远目非春亦自伤。颈联历来被世人看作精警名言，请简要赏析。15．阅读下面的宋