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文档简介
湖南张家界民族中学物理八年级下册期末考试综合测试考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、将体积相同、材料不同的甲、乙、丙三个实心小球,分别轻轻放入三个装满水的同规格烧杯中,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,如图所示,下列说法中正确的是()A.三个小球的质量大小关系是m甲>m丙>m乙B.三个小球受到的浮力大小关系是F甲=F乙<F丙C.三个小球的密度大小关系是ρ甲>ρ乙>ρ丙D.三个烧杯中的水对烧杯底部的压强大小关系是p甲>p丙>p乙2、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是()A.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA有可能等于GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小有可能不变C.撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D.撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,硬杆不可能保持水平静止3、如图所示,我省竞走运动员王钦在全国竞走大赛中获得冠军,同时也创造了中国运动员7年以来在此项目上的最好成绩,下列与之有关的描述正确的是()A.王钦在冲刺时相对于终点是静止的B.王钦在前进中后脚蹬地时受到的摩擦力向前C.王钦在竞走时脚对地面的压强比静止站立时小D.王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力是一对相互作用力4、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动(如图)。下列说法中正确的是()A.车未被推动是因为推力小于摩擦力B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力C.车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力5、如图所示是体积相同的甲、乙、丙三个物体浸没在水中的浮沉情况,下列说法正确的是()A.甲物体所受浮力最大,丙物体所受浮力最小B.甲物体最终会漂浮,漂浮时的浮力比上浮时的浮力大C.将乙物体下移一些,静止后它会继续悬浮D.丙物体最终会沉底,沉底后所受的浮力会减小6、如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中。若将乒乓球稍微向左或向右偏移,放手后乒乓球都会恢复到正上方,这主要可以用下列哪个知识来解释()A.二力平衡 B.浮力的方向总是竖直向上的C.力的作用是相互的 D.流体压强与流速的关系7、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是()A.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁B.F甲>F乙>F丙=F丁,ρ甲=ρ乙<ρ丙<ρ丁C.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲>ρ乙>ρ丙>ρ丁D.F甲<F乙<F丙=F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁8、如图所示,水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯,分别装有两种不同的液体,将两个相同的物块分别放在两烧杯中,物块静止时,两烧杯液面相平,下列判断正确的是()A.甲烧杯中液体的密度小于乙烧杯中液体的密度B.甲烧杯中物块受到的浮力大于乙烧杯中小球受到的浮力C.甲、乙两烧杯底受到液体的压强相等D.甲烧杯对水平桌面的压强大于乙烧杯对水平桌面的压强9、如图所示,把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物体乙,它们静止时,物体乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物体乙重G2,下表面的面积为S2,下列说法正确的是()A.甲对海绵的压力就是甲受到的重力B.乙对甲的压力就是乙受到的重力C.甲对海绵的压强大小为(G1+G2)/S1D.乙对甲的压强大小为(G1+G2)/S210、如图所示,两支相同的试管,内装质量相等的液体,甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管的液面相等,两管中的液体对管底的压强大小关系是()A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.上面三种情况都有可能第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、某工人用如图所示的装置把重240N的物体提高1m,所用的拉力为150N,则该滑轮组的机械效率是;若不计绳重和摩擦,则动滑轮的重为N。2、物体在30N的水平拉力作用下在水平地面上向右做匀速直线运动。当拉力变为10N时,物体将向右做(选填“加速”或“减速”)运动,此时物体受到的摩擦力为N。3、如图所示,在“探究压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,当把小桌甲倒放在海绵上,其上放一个物块乙,在它们静止时,物块乙的下表面和小桌甲的桌面均水平。已知小桌甲重G1,桌面面积为S1;物块乙重G2,下表面的面积为S2.,则小桌对海绵的压强(用已知字母表示)。4、如图所示,2013年我国首架自主研发的大型运输机“运20”试飞成功,飞机在飞行时其机翼(选填“上”或“下”)表面空气流速大;飞机在减速下降、准备着陆的过程中,其重力(选填“变大”、“变小”或“不变”)。5、中山舰是“浓缩了中国现代史“的一代名舰,其排水量780t,长64.48m,宽8.99m,它在安全航行中受到的最大浮力为N.1938年中山舰在长江被日军击中,沉入19m深的江底,则沉没后的中山舰舰底受到水的压强是Pa(g取10N/kg)6、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“右”)启动;②列车向(选填“左””或“右”)运动时突然刹车。7、如图所示,大威拿出手机对着关闭的屏幕,看到了自己的(填“虚”或“实”)像。保持手机到眼睛的距离不变,开启屏幕打开手机前置摄像头,大威通过摄像头成的像与屏幕关闭时成的像相比(填“变大”、“变小”或“不变”)。8、如图甲中,将木板固定,水平匀速拉动木块,待测力计示数稳定后,测力计的示数为为1.5N,则木块受到的滑动摩擦力大小为N;如图乙中,用3.0N力水平匀速拉动木板,则木块受到的滑动摩擦力大小为N。9、滑雪运动员在高速下滑时,常采用“下蹲”的姿势,这是为了;假如教室里悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,电灯将。10、海水的密度大于河水的密度,当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所受到的浮力将,轮船排开水的体积将(选填“增大”、“不变”或“减小”)。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、薄壁圆柱形容器甲置于水平桌面上,容器内装有2千克的水。均匀实心圆柱体乙、丙的质量均为4千克,且底面积均为容器底面积的一半。求:圆柱体容器底部受到水的压强(帕)放入前放入后乙9801470丙9801960(1)甲容器中水的体积V水;(2)现将圆柱体乙、丙分别竖直放入容器甲中,放入柱体前后容器底部受到水的压强如下表所示:①容器甲的底面积S甲;②关于圆柱体乙、丙的密度,根据相关信息,只能求出柱体乙的密度,请说明理由,并求出乙的密度ρ乙。2、新冠肺炎疫情后,武汉市管理部门更加注重市的卫生清洁工作。如图所示是一辆城市洒水车。洒水车自身质量4t,储水罐装满水可装6t,洒水车两侧各有5个车轮,每个车轮与地面的接触面积是400cm2。(1)洒水车两侧各有5个车轮,是通过的方式减小对路面的压强,轮胎上的花纹是为了。(2)洒水车匀速直线行驶时受到的阻力是总重的0.2倍,则该洒水车装满水在水平路面匀速行驶时牵引力多大?(3)装满水后洒水车静止时对水平路面的压强有多大?3、2020年“新冠”席卷全球。使人民生命健康受到严重威胁。在治疗“新冠”病人时。氧气瓶必不可少。请根据所学知识计算(1)常规氧气瓶的压强上限为15Mpa.这相当于多少个标准大气压?(1标准大气压取105pa)(2)一容积10升的氧气瓶中的氧气密度为6kg/m3这些氧气有多重?(g取10N/kg)四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、小明同学在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验:(1)小明利用如图所示的装置进行实验。在测量摩擦力前,他观察了弹簧测力计的量程和,并将弹簧测力计在竖直方向调零。(2)接着小明将木块平放在水平长木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做运动,如图甲所示,此时弹簧测力计的示数为N,根据知识,小明测出了木块所受的摩擦力。(3)小雅却认为小明的上述步骤有一细节未做好,会使得测出的摩擦力比真实值偏小,理由是。(4)改正错误后,小明继续进行实验。比较图中乙、丙两图可以得出,滑动摩擦力的大小与有关。(5)小亮同学发现弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可使木块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图丁所示,此时木块受到的拉力和滑动摩擦力(选填“是”或“不是”)一对平衡力。2、蛟龙号载人潜水器是由我国自行设计、自主集成研制的潜水器,创造了下潜7062m的“中国深度”。小明想知道:A.蛟龙号在同一深度的不同方向受到的液体压强是否相同;B.蛟龙号在不同海域(海水密度不同)的同一深度受到的液体压强是否相同;C.蛟龙号在同一海域的不同深度受到的液体压强是否相同,于是小明学习小组利用实验室器材进行了如图所示的实验探究。(1)本实验压强计是根据U形管两侧液面的来反映被测液体压强大小的;(2)实验前,小明检查压强计的气密性时,用手指轻轻按压压强计的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差几乎不变化,原因可能是;(3)同组的小敏换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当探头在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,则下面操作不能使两侧液面高度差对比更加明显的是______;A.烧杯中换用比水的密度大很多的液体B.U形管中换用密度小的酒精C.换成更细的U形管(4)有两只杯子,分别盛满水和盐水,但没有标签,同组的小聪想将它们区别开?于是利用压强计做了如下实验:将压强计调节正常后,小聪将金属探头先后浸入到两杯液体中,如图a和图b所示。他发现图b中U形管两边的高度差较大,于是认为图b杯子中盛的是盐水。小聪的结论是(选填“可靠”或“不可靠”)的。理由是;(5)早在1648年,物理学家帕斯卡曾做过一个著名的实验,如图所示。结果,他只用了几杯水,就把木桶撑破了。此实验证明了液体的压强与有关。-参考答案-一、单选题1、【答案】C【解析】【解答】AC.如图,甲球沉底、乙球悬浮、丙球漂浮,根据物体浮沉条件可得,,所以,三个小球的密度大小关系为三小球体积相等且均为实心,根据可得,三个小球的质量大小关系为A不符合题意,C符合题意;B.三小球体积相等,则由图可知,它们排开水的体积大小关系为根据可得,三个小球受到的浮力大小关系为B不符合题意;D.因为三个相同烧杯中都装满水,水的深度相同,根据可知,烧杯底部受到水的压强大小关系为D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底;物体楼出水面的体积越大,液体密度越大。2、【答案】A【解析】【解答】AB.硬杆仍可保持水平静止状态,由杠杆的平衡条件知道,GLG=FALA,即,若硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,即GLG保持不变LA减小,所以,FA会增大,当LA=LG时,FA等于G,A符合题意,B不符合题意;C.由图知道,撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置,C不符合题意;D.若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,由杠杆的平衡条件知道,当LB=LA时,则可能保持杠杆水平平衡,D不符合题意;故答案为:A【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即可。3、【答案】B【解析】【解答】A.以终点线为参照物,王钦冲刺时,相对于终点的位置在发生变化,王钦相对于终点线是运动的,A不符合题意;B.王钦在前进中后脚蹬地时,脚相对于地面有向后滑动的趋势,故地面对脚会产生向前的摩擦力的作用,B符合题意;C.王钦在竞走时,是双脚轮换着地,在站立时,是双脚着地,故竞走时脚对地面的压强比静止站立时大,C不符合题意;D.王钦站在领奖台上时受到的重力和奖台对他的支持力,大小相等、方向相反、作用于同一物体、两力作用于同一条直线上,故是一对平衡力,D不符合题意。故答案为:B。【分析】摩擦力的方向和相对运动方向相反,压力一定时,受力面积越大,压强越小;大小相等、方向相反、作用于同一物体、作用于同一条直线上,是一对平衡力。4、【答案】C【解析】【解答】A.车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,A不符合题意;B.人推车的力与车推人的力是一对相互作用力,大小相等,B不符合题意;C.车没有被推动,处于静止状态,推力和摩擦力平衡,所以推力等于摩擦力,C符合题意;D.车受到的支持力和车对水平路面的压力分别作用在车和路面上,是一对相互作用力,不是平衡力,D不符合题意。故答案为:C。【分析】物体受力且静止时,受到的力是平衡力,二力平衡时,力的大小相等。5、【答案】C【解析】【解答】A.甲、乙、丙三个物体体积相同,故浸没在水中的排开水的体积相同,根据阿基米德原理,三个物体受到的浮力相同,A不符合题意;B.甲物体上浮,最终会漂浮,漂浮时,排开水的体积小于物体本身的体积,由阿基米德原理,故漂浮时的浮力比上浮时的浮力小,B不符合题意;C.悬浮时,浮力等于重力。将乙物体下移一些,物体排开水的体积不变,受到的浮力不变,浮力仍等于重力,故静止后它会继续悬浮,C符合题意;D.丙物体最终会沉底,沉底后因排开水的体积不变,由阿基米德原理,所受的浮力不变,D不符合题意。故答案为:C。【分析】当物体受到的浮力大于重力时,物体上浮直至漂浮;当物体受到的浮力小于重力时,物体会下沉直至沉底。6、【答案】D【解析】【解答】如图所示,将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方,球会悬在空中,若将乒乓球稍微向左或向右偏移,由吹风机的作用,乒乓球靠近瓶口的右侧或左侧空气流速快,压强小,乒乓球远离瓶口的左侧或右侧空气流速慢,压强大,所以乒乓球在左侧或右侧较大的压强的作用下被压回原位置,由此可知,这主要是利用了流体压强与流速的关系,D符合题意,ABC不符合题意。故答案为:D。【分析】流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。7、【答案】D【解析】【解答】已知四个球的四个体积相同且排开液体体积等于物体浸入液体的体积,所以可以知道四个球排开水的体积关系为:V甲<V乙<V丙=V丁,根据F浮=ρ水gV排分析可知四个球受到的浮力:F甲<F乙<F丙=F丁.因为甲、乙球在水中处于漂浮状态、丙球处于漂浮状态,所以有,因为F甲<F乙<F丙,且两球体积相同,所以ρ甲<ρ乙<ρ丙,因为丁球处于沉底状态,所以,因为F丙=F丁,所以有,所以ρ丙<ρ丁。故答案为:D【分析】由题意知,四个小球的体积相同,根据图示得出四个小球排开水的体积的大小关系,根据得出受到的浮力的大小关系.根据浮沉条件得出浮力与物体的重力关系进行分析。8、【答案】D【解析】【解答】由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态。A.根据浮沉条件可知:物体漂浮时ρ液>ρ物,物体悬浮时ρ液=ρ物,所以ρ液甲>ρ球,ρ液乙=ρ球,由此可得:ρ液甲>ρ液乙,A不符合题意;B.因为物体漂浮或悬浮时,受到的浮力和自身的重力相等,所以同一只小球在两杯中受到的浮力相等,都等于小球的重力,B不符合题意;C.两杯中液面相平,ρ液甲>ρ液乙,根据p=ρgh可知,烧杯底受到液体的压强:p液甲>p液乙,C不符合题意。D.由G=mg=ρVg可知,甲杯内液体的重力较大,所以甲杯对桌面的压力较大,又根据p=可知,甲杯对桌面的压强较大,D符合题意。故答案为:D【分析】(1)物体漂浮时ρ液>ρ物,物体悬浮时ρ液=ρ物;(2)物体处于漂浮或悬浮时,受到的浮力都等于重力;(3)液体压强与液体密度和深度有关;(4)利用分析烧杯对水平桌面的压强大小。9、【答案】C【解析】【解答】AB、压力是指物体对接触面施加的垂直于接触面指向被压物体的力;重力是由于地球的吸引而产生的,二者不是同一种力,不能说压力就是物体的重力,故AB错误;C.甲对海绵的压力大小为F甲=G1+G2,甲对海绵的压强大小为,故C正确;D.乙对甲的压强大小为F乙=G2,,甲对海绵的压强大小为,故D错误。故答案为:C【分析】先正确区分重力和压力是怎样产生的,明确施力物体,从而判断重力与压力并不是同一种力;压强计算时先要捋清楚压力和受力面积,然后代入公式即可。10、【答案】A【解析】【解答】由于相同的试管中液体的质量相等,根据图像,乙的体积更大,液体乙的密度小,在高度相同时,甲的密度大,对容器的压强大,A符合题意。故答案为:A.【分析】根据液体的质量和体积计算液体密度关系,利用液体压强公式分析液体压强的大小。二、填空题1、【答案】80%;60【解析】【解答】解:(1)由图可知,n=2,该滑轮组的机械效率:η=×100%=×100%=×100%=×100%=×100%=80%;(2)若不计绳重和摩擦,根据F=(G+G动)可得,动滑轮的重力:G动=nF﹣G=2×150N﹣240N=60N。故答案为:80%;60。【分析】根据物体重力和滑轮组的拉力可以计算机械效率,利用拉力和物体的重力可以计算动滑轮重力。2、【答案】减速;30【解析】【解答】物体在30N的拉力下向右作匀速运动,故物体受到向左的摩擦阻力为30N。当拉力变为10N时,由于压力大小和接触面粗糙程度不变,所以滑动摩擦力保持30N不变,此时拉力小于滑动摩擦力,物体所受合力为20N,方向向左,与速度方向相反,故此时向右作减速运动。【分析】(1)静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用,根据平衡力的条件判断力的大小和力的方向,是很常用的一种方法。(2)滑动摩擦力大小跟压力大小和接触面粗糙程度有关,跟物体的运动速度和接触面积大小没有关系。3、【答案】【解析】【解答】小桌对海绵的压力受力面积即桌面的面积为S1,故小桌对海绵的压强为【分析】处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。4、【答案】上;不变【解析】【解答】在相同的时间内,空气经过机翼上表面的路程长,速度大,经过下方的路程短,速度小,上方空气流速越大,压强越小,下方空气流速越小,压强越大。所以机翼上方的气流对机翼的压强小于机翼下方的气流对机翼的压强。飞机在减速下降、准备着陆的过程中,质量不变,重力不变。【分析】该题目考查的是流体压强与流速的关系,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大。5、【答案】7.8×106;1.9×105【解析】【解答】根据体积公式V==780×103/1.0×103=780m3,根据浮力公式F=ρgV=1.0×103×10×780=7.8×106;根据压强公式p=ρgh=1.9×105Pa。故答案为:7.8×106;1.9×105【分析】根据浮力公式和压强公式计算,注意单位换算。6、【答案】左;右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜。故答案为:左;右.【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.7、【答案】虚;变小【解析】【解答】在关闭的屏幕上看自己,是用了平面镜成像的原理,平面镜所呈的像为虚像。前置摄像头是一个凸透镜,相当于照相机的原理,照相机是呈倒立缩小的实像,所以所成像会变小。【分析】当物距u>2f时,像距f<v<2f,成倒立、缩小的实像,应用为照相机、摄像机,当凸透镜成实像时,物距发生改变时,像距和像的大小的变化遵循“物远像近小、物近像远大”的变化规律。8、【答案】1.5;1.5【解析】【解答】图甲中,弹簧测力计拉动木块做匀速直线运动,由二力平衡可知,弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小为1.5N。图乙中,由于木板做匀速直线运动,木块受到的摩擦力与压力和接触面的粗糙程度有关,木块在木板上的压力和接触面的粗糙程度不变,摩擦力不变,为1.5N。【分析】滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小有关,当两个因素相同时,滑动摩擦力大小不变。9、【答案】降低重心,增大身体的稳度;仍保持静止状态【解析】【解答】滑雪运动员在高速下滑时,采用下蹲的姿势,降低了重心,增大了身体的稳度。教室里悬挂的电灯处于静止状态,如果悬挂电灯的绳子突然断了,且同时受到的所有的力全部消失,根据牛顿第一定律可知,电灯的运动状态将保持不变,即仍保持静止状态。故答案为:降低重心,增大身体的稳度;仍保持静止状态。【分析】运动员“下蹲”时,身体重心降低;根据牛顿第一定律可知,当物体不受任何外力的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态.10、【答案】不变;增大【解析】【解答】轮船在水面上是漂浮的,所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等,当轮船从海上驶向河水时,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排开的体积增大。故答案为:不变;增大。【分析】漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,当液体的密度变小时,排开液体的体积变大。三、计算题1、【答案】(1)解:甲容器中水的体积为答:甲容器中水的体积为2×10-3m3;(2)解:①水对容器底的压力为容器的底面积为②容器底所处的深度最高为放入乙后容器底所处的深度为所以,放入丙后水不能浸没丙,所以没法得到丙的体积,所以不能计算丙的密度;放入乙后,变化的压强为所以,增加的深度为乙的体积为乙的密度为答:①容器甲的底面积为0.02m2;②因为无法得到丙的体积,所以没法求丙的密度,乙的密度为4×103kg/m3【解析】【分析】(1)已知水的质量和密度,利用密度公式求解水的体积即可;(2)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积,再结合液体压强公式求解液体深度,结合深度的变化求解液体的体积,结合液体的质量求解液体的密度。2、【答案】(1)增大受力面积;增大摩擦(2)解:该洒水车装满水时的重力该洒水车装满水时受到阻力由于洒水车水平匀速行驶,则牵引力答:该洒水车装满水在水平路面匀速行驶时牵引力是(3)解:洒水车静止时对地面的压力车轮与地面的总接触面积洒水车静止时对地面的压强答:装满水后洒水车静止时对水平路面的压强是。【解析】【解答】(1)洒水车两侧各有5个车轮,是为了在压力一定时,通过增大接触面积减小压强;轮胎上的花纹可以增大车轮与地面之间的粗糙程度,由此增大摩擦力。答:(1)洒水车两侧各有5个车轮,是通过增大接触面积的方式减小对路面的压强,轮胎上的花纹是为了增大摩擦力;【分析】(1)通过压强公式p=F/S可以看出,减小压强可以通过减小压力和增加受力面积实现;增加摩擦力可以通过增加接触面粗糙程度、增加压力和变滚动摩擦为滑动摩擦的方式来增加;(2)结合汽车受到的阻力与重力的关系求解阻力,汽车匀速运动,水平受力平衡,牵引力等于阻力;(3)处在水平面上的物体,物体对桌面的压力等于重力,结合压强的定义式p=F/S求解物体产生的压强,其中F是压力,S是受力面积。3、【答案】(1)解:1标准大气压=1×105Pa,则15Mpa与标准大气压的比值:n===150,因此常规氧气瓶的压强上限为15Mpa.这相当于150个标准大气压(2)解:氧气的体积与氧气瓶的容积相等,则氧气的体积V=10L=0.01m3,氧气的密度ρ=6kg/m3。由和G=mg可得:G=ρVg,所以这些氧气的重力:G=ρVg=6kg/m3×0.01m3×10N/kg=0.6N【解析】【分析】结合氧气的密度和体积求解氧气的质量,再利用重力公式G=mg求解重力即可。四、实验探究1、【答案】(1)分度值(2)匀速直线;1.4;二力平衡(3)弹簧测力计未在水平方向调零(4)接触面的粗糙程度(5)不是【解析】【解答】(1)在测量摩擦力前,除了
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