八年级下册文言文练习-苏教版八年级下册

八年级下册文言文练习苏教版八年级下册一、《马说》

1、给加点字注音。

骈死（）槽枥（）（）粟（）外见（）食马（）祗（）

2、解释下列加点字的含义。

(1)千里马常有，而伯乐不常有()(2)祗辱于奴隶人之手()

(3)骈死于槽枥之间()()

(4)一食或尽粟一石（）(5)食马者不知其能千里而食也（）

(6)且欲与常马等不可得（）(7)或尽粟一石（）

(8)才美不外见（）

(9)其真无马邪？其真不知马也()()

3、本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：，

，。

4、下列加点字的含义不同，请加以分辨。

①食之不能尽其材（）一食或尽粟一石（）

②鸣之而不能通其意（）执策而临之（）

③策之不以其道（）策勋十二转，赏赐百千强（）

5、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是（）

A、策之不以其道B、以丛草为林C、以至鸟兽木石D、不以善小而不为

6、用“/”标出下列句子的停顿。食马者不知其能千里而食也

7、找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。

①才美不外见___通______含义：_______

②食之不能尽其材____通___含义：__；___通___含义：_____

③其真无马邪_____通_____含义：______________

[①见现显露（或表现）②材才才能；食饲喂③邪耶吗，表疑问]

8、翻译下面的句子。

①食马者不知其能千里而食也。

②安求其能千里也？

③鸣之而不能通其意。

④其真无马邪？

9、给下列句中加点的“食”字注音并释义。①一食或尽粟一石()()

②食马者不知其能千里而食也()()；()()

③食不饱，力不足。()()④食之不能尽其材。()()

二、《陋室铭》（2008年各地中考试题）

（一）2008年厦门市：阅读甲、乙两则文言文，完成14—17题（14分）

[甲]（刘禹锡《陋室铭》）

[乙]孔子曰：“吾死之后，则商①也日益②，赐也日损③。”曾子曰：“何谓也？”子曰：“商好与贤己者④处，赐好说⑤不若己者。不知其子，视⑥其父；不知其人，视其友。”故曰：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化⑦矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆⑧，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必慎其所与处者焉。”（选自王肃《孔子家语》）

【注释】①“商”和下文的“赐”皆为孔子弟子。②益：长进。③损：减损。④贤己者：比自己贤良的人。⑤说：谈论。⑥视：看，比照。⑦化：融和。⑧鲍鱼之肆：卖咸鱼的店铺。

14、解释下列句中的划线词语：（3分）①谈笑有鸿儒（）

②无案牍之劳形（）③是以君子必慎其所与处者焉（）

15、在《古汉语词典》中，“日”字有以下几个义项。请根据语境判断哪一个义项最适合[乙]段“则商也日益”一句中的“日”字。(只需填序号)(2分)()

日：A．太阳B．白天C．日子D．每天，一天天地

16、将下列句子翻译成现代汉语：（4分）

①斯是陋室，惟吾德馨。

②商好与贤己者处，赐好说不若己者。

17、简答题：（5分）

(1)[乙]段中的“芝兰之室”，后人常用来喻指贤士居所。[甲]段中的“陋室”以及文中提到的“”和“”都称得上是“芝兰之室”。(2分)

(2)[甲]段“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，[乙]段“不知其人，视其友”、“丹之所藏者赤，漆之所藏者黑”等，涉及的都是“交朋友”的话题。在“交朋友”方面你有怎样的个性化感悟？请联系文段内容自选角度具体谈谈你的看法。（3分）

（二）2008年泉州惠安县初中质检：阅读《陋室铭》，完成6－10题。（15分）

6、选文的作者是代 。（2分）

7、解释文中加点词的意思（4分）①有仙则名( )②斯是陋室( )

③谈笑有鸿儒（）④无丝竹之乱耳（）

8、下列各组加点字用法相同的一项是（ ）（3分）

A、斯是陋室 天将降大任于是人 B、无案牍之劳形 送杜少府之任蜀州

C、有龙则灵学而不思则罔D、可以调素琴 皆以美于徐公

9、翻译句子。（4分）

（1）苔痕上阶绿，草色入帘青。

（2）孔子云：“何陋之有？”

10、请你引述典型例子，谈谈你对“唯吾德馨”一句的理解和感悟。（2分）

（三）2008山东省济宁市：阅读甲、乙两则文言文，完成8—10题（15分）

[甲]（刘禹锡《陋室铭》）

[乙]子曰：“吾与回（颜回）言终日，不违，如愚。退而省其私，亦足以发，回也不愚。”（《论语））

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语》）

8、解释加点词语。(4分)①谈笑有鸿儒()②人不堪其忧()

9、翻译下列句子。（4分）

①斯是陋室，惟吾德馨。

②退而省其私，亦足以发，回也不愚。

10、［甲〕文在写法上的特点是；〔乙）文颜回采用的学习方法是课上，课下巩固、发挥；他安心于尊师悟道，将学问做好做透。（4分）

11．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？(3分)

（四）2008重庆市：阅读刘禹锡的《陋室铭》，完成文后9—12题。(15分)

9、解释下面句中加点词的意义。(4分)(1)山不在高，有仙则名（）

(2)谈笑有鸿儒（）(3)可以调素琴，阅金经（）

(4)无丝竹之乱耳（）

10、用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

(1)斯是陋室；惟吾德馨。

(2)苔痕上阶绿，草色入帘青。

11、下面对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（3分）（）

A．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。

B．选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。

C．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。

D．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。

12、“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法?（4分）

（五）河南非课改：阅读下面两个文段，完成16—19题。（共8分）

[甲]（刘禹锡《陋室铭》）

[乙]子曰：“贤哉，回①也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪②其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”——（选自《论语》）

注：①回：即颜回，孔子的弟子。②不堪：无法忍受。

16．解释加点词的意思。(2分)(1)有仙则名()(2)惟吾德馨()

17．用现代汉语写出下面句子的意思，注意加点的词。（2分）

无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

18．用《陋室铭》中的句子填空。（1分）

“空山无人，水流花开”二句，极琴心（寄托心意的琴声）之妙境；“胜固欣然，败亦可喜”二句，极手谈（下围棋）之妙境：“，”二句，极交友之妙境。

19．刘禹锡和颜回一居“陋室”，一在“陋巷”，对此，他们的态度如何？体现了他们怎样的精神品质？（3分）

三、《口技》

1、解释加点词语：⑴京中有善口技者（）⑵会宾客大宴（）

⑶施八尺屏障（）⑷众宾团坐（）⑸妇拍而呜之（）

⑹奋袖出臂（）⑺两股战战，几欲先走（）

2、下列各组词义相同的一组是（）

A、指：手有百指不能指其一端Ｂ、善：京中有善口技者择其善者而从之

Ｃ、毕：众妙毕备群响毕绝Ｄ、坐：满坐寂然口技人坐屏障中

3、从文中找出相应的时间词语：

表示突然发生：表示同时发生：

表示相继发生：表示在特定时间内发生：

表示过了很短时间就发生：

4、翻译下列句子：

⑴一时齐发，众妙毕备。

⑵满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。

⑶于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

5.与“宾客意少舒”中“舒”的意思相同的是（）

A.心情舒畅Ｂ.动作舒缓Ｃ.舒筋活血

6.与“不能名其一处”中“名”意思相同的是（）

Ａ.莫可名状Ｂ.至理名言Ｃ.有名无实

四.《山市》

1.加点字注音。青冥（） 飞甍（） 连亘（）窗扉（） 睥睨()()高垣（）逾时（） 倏忽（）遂（）

2.解释下列加点的词。

①高垣睥睨，连亘六七里。（）②历历在目，以亿万计。（）

③一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。()()()

④又闻有早行者，见山上人烟市肆。（）

3.翻译下列句子

A.楼五架，窗扉皆洞开。

B.又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

4.从文中依次摘出五个表示时间的词语，加以解释，然后说明它们在文中所起的作用。①解释：；②解释：；③解释：

；④解释：；⑤解释：。

作用：

5.“一切乌有”中的“乌有”意为，有一个含有“乌有”的成语是。

6.将“始悟为山市”改为“始知为山市”可否？为什么？

答：

五.《短文两篇》(《活板》、《核舟记》)

(一)找出下列句子中的通假字。

1.板印书籍()2.已后典籍皆为板本()

3.文理有疏密()4.舟首尾长约八分有奇()

5.左手倚一衡木()6.盖简桃核修狭者为之()

7.诎右臂之船()

(二)解释下列加点字词。

1.纸灰之类冒之()2.有布衣毕升()

3.不以木为之者()4.尝贻余核舟一()()

5.神情与苏、黄不属()6.细若纹足,钩画了了()

7.而计其长曾不盈寸()8.其两膝相比者()

9.其船背稍夷()10.约八分有奇()

(三)一词多义。

1.持就火炀之()瞬息可就()

2.以纸帖之()每字为一帖()

3.高可二黍许()珠可历历数也()

4.不以木为之者()以备一板内有重复者()

六．《送东阳马生序》

1.找出下列句中的通假字

(1)同舍生皆被绮绣（）(2)与之论辨（）

2.加点词语解释

(1)每假借于藏书之家()(2)录毕，走送之，不敢稍逾约()

(3)援疑质理，俯身倾耳以请()(4)俟其欣悦，则又请焉()

(5)余幼时即嗜学（）(6)又患无硕师名人与游（）（）

(7)以衾拥覆（）(8)主人日再食（）(9)非天质之卑（）

(10)以乡人子谒余（）(11)言和而色夷（）

(12)以中有足乐者（）(13)父母岁有裘葛之遗（）

3.翻译下列语句

(1)俯身倾耳以请。

(2)门人弟子填其室，未尝稍降辞色。

(3)家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

(4)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

七.《送东阳马生序》各地中考题

(一)（厦门）阅读甲、乙两则文言文，完成15—19题（17分）

[甲]余幼时即嗜学……余因得遍观群书。（选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]欧阳公①四岁而孤②，家贫无资。太夫人③以荻④画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，家无书读。就闾里⑤士人家⑥借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务⑦。自幼所作诗赋文字⑧，下笔已如成人。（选自《欧阳公事迹》）

注释：①[欧阳公]指欧阳修。②[孤]幼年丧父。③[太夫人]指欧阳修的母亲。④[荻dí]多年生草本植物，与芦苇相似。⑤[闾里]乡里。⑥[士人家]读书人家。⑦[惟读书是务]即“惟务读书”。务，致力，从事。⑧[文字]文章。

15.解释下列句中加点的词：（4分）①以是人多以书假余()

②无从致书以观()③弗之怠()④家贫无资()

16.阅读文言文,要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“假”字的几种解释,哪一种解释最适合“每假借于藏书之家”中的“假”字？(只需填序号)(2分)

假：①借。②宽容。③如果，假如。④非正式的。答：()

17.根据语句意思，下列句子朗读停顿正确的一项是：（2分）答：()

A.余幼/时即嗜学B.手指/不可屈伸C.欧阳/公四岁而孤D.多诵古人/篇章

18.将下列句子翻译成现代汉语。

①录毕，走送之，不敢稍逾约。

②及其稍长，家无书读。

19．简要回答下面问题：（5分）

(1)平时我们说话、写文章常引用名人事例来印证自己的观点。你认为[甲]段宋濂的事例可以用来印证下面哪一个观点呢？（只需填序号）（2分）答：()

A．崇尚科学、消除愚昧，社会才能进步。

B．虚心请教、经常复习，有助于巩固知识。

C．诚实守信、刻苦学习是成才的重要条件。

(2)你怎样看待“欧阳修母亲画荻教子”这种做法？请结合[乙]段内容谈谈。（3分）

(二)（济宁）阅读甲、乙两则文言文，完成7—10题（15分）

[甲]当余之从师也，……盖余之勤且艰若此。（选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]范仲淹二岁而孤，母贫无依，再适长山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往馕(zhǎn)粥不充，日昃(zè太阳偏西)始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。常自诵曰：当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。《宋明臣言行录》

7.解释加点字。(4分)①晨人持汤沃灌()②腰白玉之环()

③再适长山朱氏()④往往馕粥不充()

8.将下列句子译成现代汉语。(4分)

①余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

②或夜昏怠，辄以水沃面。

9．[甲][乙]两文都有写生活条件艰苦的句子，请你各摘录一句。(2分)

[甲]文：

[乙]文：

10．[甲][乙]两文告诉我们怎样的道理？结合自己的生活实际谈谈你的认识。(5分)

(三)2008年南京艺术学院附属高中招生（10分）

[甲]既加冠，益慕圣贤之道，……卒获有所闻。（选自宋濂《送东阳马生序》）

[乙]人之为学，不日进则日退。独学无友，则孤陋①而难成。久处一方，则习染而不自觉。不幸而在穷僻之域，无车马之资②，犹当博学审③问，以求其是非之所在，庶几⑤可得十之五六。若既不出户，又不读书，则是面墙之士，虽有子羔、原宪⑥之贤，终无济于天下。子曰：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”夫以孔子之圣，犹须好学，今人可不勉⑥乎？（节选自顾炎武《与友人书》）

[注解]①[孤陋]片面、浅陋。②[资]盘缠。③[审]详细。④[庶几]差不多。⑤[子羔、原宪]孔子的弟子。⑥[勉]勤勉，努力。

8.以下四组语句中加点的词意思相同的一组是（）（2分）

A.既加冠若既不出户B.故余虽愚虽有子羔、原宪之贤

C.俯身倾耳以请夫以孔子之圣D.益慕圣贤之道曾益其所不能

9.解释下列加点的词。（4分）

A.或遇其叱咄()B.不幸而在穷僻之域()

C.又患无硕师名人与游()D.若既不出户()

10.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（从以下两题中任选一题）（2分）

(1)尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。

(2)人之为学，不日进则日退。

11.甲乙两段文字所谈的都是为学之道，这两段文字所说的道理，其共同之处有哪些？不同之处有哪些？（2分）

共同之处：

不同之处：

2010年中考总复习.八(下)文言文练习

一、《马说》

1、给加点字注音。

骈死（pián）槽枥（cáo）（lì）粟（sù）外见（xiàn）食马（sì）祗（zhǐ）

2、解释下列加点字的含义。(1)千里马常有，而伯乐不常有(可是)

(2)祗辱于奴隶人之手(只是)(3)骈死于槽枥之间(并列而死)(喂牲口用的食器)

(4)一食或尽粟一石（有时）(5)食马者不知其能千里而食也（它，代千里马）

(6)且欲与常马等不可得（等同，一样）(7)或尽粟一石（有时）

(8)才美不外见（显现）

(9)其真无马邪？其真不知马也(难道，表反问语气)(恐怕，表推测语气)

3、本文中韩愈说明庸者“不知马”的具体表现的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。

4、下列加点字的含义不同，请加以分辨。

①食之不能尽其材（喂养）一食或尽粟一石（吃）

②鸣之而不能通其意（表转折）执策而临之（表承接）

③策之不以其道（鞭打）策勋十二转，赏赐百千强（记）

5、“以”字的意思和用法与“不以千里称也”一句相同的一项是（A）

A、策之不以其道B、以丛草为林C、以至鸟兽木石D、不以善小而不为

6、用“/”标出下列句子的停顿。

食马者不知其能千里而食也（食马者∕不知其能千里∕而食也）

7、找出下列各句中的通假字，并写出它的本字和意义。

①才美不外见___通______含义：_______

②食之不能尽其材____通___含义：_____通___含义：_____

③其真无马邪_____通_____含义：______________

[①见现显露（或表现）②材才才能；食饲喂③邪耶吗，表疑问]

8、翻译下面的句子。

①食马者不知其能千里而食也。喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它。

②安求其能千里也？又怎么能要求它能够日行千里呢？

③鸣之而不能通其意。听它嘶叫却不懂得它的意思。

④其真无马邪？难道果真没有千里马吗？

9、给下列句中加点的“食”字注音并释义。

①一食或尽粟一石(shí)(吃)②食马者不知其能千里而食也(sì)(喂)(sì)(喂)

③食不饱，力不足。（shí）（吃）④食之不能尽其材。（sì）（喂）

二、《陋室铭》（2008年各地中考试题）

（一）2008年厦门市：阅读甲、乙两则文言文，完成14—17题（14分）

[甲]（刘禹锡《陋室铭》）

[乙]孔