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文档简介
Unit7Willpeoplehaverobots?(Period4)Iact
,yousayIamMary,Iamableto...whatdoyoulearnfromthetitleandpicture?Doyouthinkyouwillhaveyourownrobot?robotsHelloeveryone!Mynameishope,Iwasborninthemovie,IthinkIamthebestone.Doyouwanttoknowmoreaboutme?Ifyouwanttoknow,pleasereadParagraphy1andanswerthequestions.Myspecialfriend
1.Whatdotherobotslooklikeinthemovies?2.Whatcantherobotsdoforpeople?Humanservants.Theyhelpwiththehouseworkanddojobslikeworkingindirtyordangerousplaces.3.Guesswhatthemeaningof“servants”is?A.仆人B.公务员C.雇工carefulreadingIt'smeIamhopeDoyoulikeme?Manyyearslater,IfoundajobandIhadafewchangesonmyshapesandfunctions,Ilikedmyjob,IthoughtIwashandsomewhenIworked.butIdon'tlikemyshape.Doyouwanttoknowwhy?changewordsusingthewordsinpassage在文中找相同意义的词汇代替它Para.2Fillintheblankets
1.Robotscan
build
infactories.2.Icando
jobsmanytimesandneverget
overandoveragain
canyouimaginewhatIlooklikenow?helpto
carssimpleboredIcanbuildcars.maybeyourcarswerebuildbyme.ButIhadabighand,Iwasnothandsomeatall.Thereweretwodifferentideasaboutme?Doyouwanttoknowwhatarethey?whichonedoyouagree?
Para.3(TfortrueandFforfalse)RobotsinJapancanwalkanddance.()Allthescientistsbelievethatitwillbedifficulttomakerobotsthinklikeahuman.(
)JamesWhitethinksthatrobotswillbeableto
wakeupandknowwheretheyare.()FFTSomeJamesWhiteOtherscientiststhinkthatrobotswilleven
beabletotalklikehumansin25to50years.thinksthatrobotswillneverbeabletowakeupandknowwheretheyare.(能够)(能够)(相信)analyzingandjudging(分析并判断)_________________________________________________________________________________It'smenow,doyouthinkIamcool?IwonderwhatwillIbeinthefuture?socanyouhelpme?
Robotsinthefuture.Howlong:Itmaytake_________years.
Differentshapes:__________________Possible/impossible?hundredsofhumansanimalsNothingisimpossibleifyoustudyhardyouwillinventyouownrobotsTherewillbemoreWeneverknowwhatwillhappeninthefuture.ReadPara4.completethetask.Whatwillrobotsbelikeinthefuture?Extrareading拓展性阅读用下发的白纸,四人一小组画出你梦想的机器人,并进行简单的描述。评分标准:1.外形设计介绍
2.功能设计与描述
任务:Ihavearobot,his/hernameis
.He/Shelookslike
.He/She
willbeableto(可能去做)
.He/Shecan
.whenIamsad,he/shecan
.sometimeshe/shecanhelppeopleto .Homework必做:继续完成机器人设计。
选做:运用本节课重点句型,描述20年后自己的工作。Thankyou!
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