初中八年级语文课件-合作探究唐诗_第1页
初中八年级语文课件-合作探究唐诗_第2页
初中八年级语文课件-合作探究唐诗_第3页
初中八年级语文课件-合作探究唐诗_第4页
初中八年级语文课件-合作探究唐诗_第5页
已阅读5页，还剩1页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

王维(701～761)，字摩诘，蒲州(今山西永济)人，少有才名，是唐代优秀的山水田园诗人。开元二十五年(737年)王维受排挤。这年春天奉使出塞，在凉州住了一段时间，这首诗歌就是这段时间创作的。曾任尚书右丞，世称王右丞。2．有关背景《野望》写的是山野秋景，在闲逸的情调中，带几分彷徨和苦闷，是王绩的代表作。秋天傍晚时分，诗人遥望山野，看到一派秋意颇浓的山野景色，看到放牧和打猎的人各自随愿而归，不禁怀念起古代采薇而食的隐士。全诗于萧瑟恬静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情。《野望》勾勒出田园牧歌般的山野秋景和他无所依托的寂寞心情，王绩凭借此诗而被誉为“唐代第一位田园诗人”。《黄鹤楼》是作者还乡途中逗留武昌时所作。作者登临黄鹤楼，遥望汴州感到家乡越来越近，思乡之情也因之更切，故提笔挥就了这首满怀愁绪的诗作。末两句，诗人直抒胸臆，刻苦铭心的乡愁喷涌而出，产生了强烈的艺术感染力。《黄鹤楼》一诗，被人们推崇为题黄鹤楼的绝唱，颇有影响。据说，李白登黄鹤楼本欲赋诗，因见崔颢此诗而作罢，感慨道：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头。”后来，李白登临金陵凤凰台，便作《登金陵凤凰台》诗与崔颢争胜。《使至塞上》：开元二十四年(736年)吐蕃发兵攻打唐属小国小勃律(在今克什米尔北)。737年春，河西副节度使崔希逸在青海西大破吐蕃军。王维奉使出塞宣慰，察访军情，并在河西节度使幕兼为判官。这首诗作于赴边途中。3．文本初读，整体感知这三首诗的主要内容分别是什么？《野望》主要描写了山野秋景，在闲逸的情趣中，表达了几分彷徨和苦闷。《黄鹤楼》描绘登上黄鹤楼所看到的景色，抒发了思乡之情。《使至塞上》描绘了作者出使塞上的艰苦行程，描绘了塞外壮阔奇丽的美景。同时也表达了诗人悲伤和孤寂、抑郁的情怀。三、合作探究朗读《野望》思考：1．首联写的是什么意思？有什么作用？首联是叙事，作者在东皋隐居，傍晚来到野外眺望，彷徨不知到哪里去，总揽下面几句，为中间写景作铺垫。2．颔联运用什么修辞手法？互文的修辞手法，写出了秋野静景，如此萧瑟，秋景，怎不触发诗人彷徨

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论