初中八年级物理课件-压强 省赛一等奖

《压力和压强》知识要点1、理解压力的概念、压力的方向及压力与重力的区别。2、理解压强的概念和单位以及物理含义。3、掌握影响压力产生效果的因素。4、掌握压强的公式及变形公式。5、掌握增大或减小压强的方法。垂直作用于物体表面上的力叫压力。（用F表示）2、方向：1、作用点：受压物体的接触面3、大小：垂直接触面指向被压物体一、压力【定义】FGF【三要素】杯子垂直压在桌面上的力图钉垂直压在墙面上的力木块垂直压在斜面上的力情景图压力大小压力方向F=G F<GF=G+F1

F=G-F1

F=F1-GF=F1竖直垂直斜竖直竖直竖直水平向下面向下向下向下向上向左F1F1F1F1压力与重力的区别和联系垂直作用在物体表面上的力由于地球的吸引而使物体受到的力施加压力的物体地球施力物体施加力的大小正比于物体质量垂直受力物体接触面且指向被作用的物体总是竖直向下受力物体表面重心当一个物体孤立地在水平地面上处于平衡状态时，压力大小数值上等于重力大小压力和重力的区别：

1、重力是地球对物体的吸引产生，方向总是竖直向下的，它的作用点在重心。压力是施力物体与它相互接触并挤压的力，压力的方向垂直于受力体的表面，作用点在被压物体的表面上。

2、压力的大小也不一定等于施力体的重力。

3、压力的大小也不一定跟物体（施力体）的重力有关。

4、只有在水平面上压力才等于物体的重力。图（1）放在水平地面上的物体对水平面压力（F）和重力（G）的关系图（2）放在斜面上的物体对斜面的压力（F）和重力（G）的关系图（3）物体对墙面的压力（F）和重力（G）的关系试着画出压力和重力的示意图图（1）图（2）图（3）GFFGFG（1）实验时通过观察泡沫塑料

，显示压力作用的效果。（2）比较甲、乙，说明压力的作用效果与__________有关。凹陷程度压力大小二、探究影响压力作用效果的因素（3）比较乙、丙，说明压力的作用效果与_________有关；（4）在此主要应用的研究方法是__________法；（5）为了表示压力的作用效果引入了_______概念。控制变量压强二、探究影响压力作用效果的因素受力面积三、压强【定义】【公式】1、物体单位面积上受到的压力叫做压强。2、压强表示压力作用效果的物理量。压强=压力受力面积SFp=S—受力面积，单位：平方米（m2）F—压力，单位：牛顿（N）p—压强，单位：帕斯卡（Pa）1Pa=1N1m2=1N

m2物理含义：表示1平方米的面积上所受的压力是1牛顿。变形公式F=PSpFS=(已知压强、受力面积，求压力)(已知压力、压强，求受力面积)

用42N的力把重49N的物体紧压在竖直墙上，物体与墙壁的接触面积为100cm2，则墙受到的压强为多少？解：100cm2=0.01m2答：墙受到的压强为4200Pa。练习1、F实验测得一个人的质量约为60kg,每只脚接触地面的面积大约为170cm2,求这个人走路时对地面的压强大小。2、3、质量为7.9kg的正方体铁块放置在面积为0.5m2的水平面桌面上，它对水平桌面产生的压强是多少？任何物体能够承受压强的能力都有一定的限度，超过这个限度，物体就会被压坏。为了不压坏物体，要设法减小压强，而有些情况下又需要增大压强。请看下面的图，讨论并回答图中的问题。啄木鸟有个细长而坚硬的尖喙，这对它的生存有什么用？滑雪运动员为什么不会陷下去？钢轨为什么铺在枕木上？斧头的刃为什么很锋利？增大压强四、通过刚才的事例你能总结出增大和减小压强的方法吗？F一定时，减小SF一定时，增大S

S一定时，增大

F减小S、同时增大FS一定时，减小F增大S、同时减小F

减小压强坦克的两条履带压强的应用：增大受力面积，减少压强压强的应用：菜刀的刃很锋利减少受力面积，增大压强压强的应用：图钉的尖做得很尖减少受力面积，增大压强五、均匀柱体压强的计算

可用p=ρgh计算4、有三个相同材料制成的圆柱体,高度相同,它们的质量比为m1:m2:m