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文档简介

给我一个支点，我能撬动地球－－古希腊数学家阿基米德

第十二章简单机械

怎么办?第一节杠杆人民教育出版社八年级物理下册一、认识杠杆杠杆

一根硬棒，在力的作用下如果能绕着固定点转动，这根硬棒就叫做杠杆。。F2l1l2O支点：杠杆绕着转动的点。（O）动力：使杠杆转动的力。（F1）阻力：阻碍杠杆转动的力。（F2）动力臂：从支点到动力作用线的距离。（L1）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。（L2）F1二、杠杆的五要素画力臂的步骤1、确定支点、动力、阻力。2、从支点向力的作用线作垂线。3、标范围（支点垂足）画力臂？想一想?F1F2L1L2AOBF1F2画力臂AOBL1L21、猜想

2、器材；带刻度杠杆，支架，钩码，线

3、设计实验过程

⑴调节杠杆水平平衡

⑵杠杆上支架两侧分别挂钩码使杠杆再次水平平衡。

⑶记录F1，L1，F2，L2三、实验探究：杠杆的平衡条件实验天地实验1（P45）（演示）1、你先猜一下，挂几个才能平衡？第一种情况课本上第二种情况：（请一名学生先做）2、讨论回答课本第二个问题3、你觉得什么情况下是省力？费力？不省力也不费力？以上实验结果是哪种情况？4、在这个实验中，支点到重点的距离关系是怎么样的，大于、小于、还是等于？次数动力F1阻力F2

动力臂L1阻力臂L2动力×动力臂（F1×L1）阻力×阻力臂（F2×L2）123三、杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂F1

·

L1=F2

·

L2杠杆的种类省力杠杆：Ｌ１>Ｌ２动力小于阻力特点：省力，但费距离应用：羊角锤费力杠杆：Ｌ１<Ｌ２动力大于阻力特点：费力，但省距离应用：钓鱼竿等臂杠杆：Ｌ１＝Ｌ２动力等于阻力特点：不省力也不费力应用：天平想一想：1、生活中哪些地方应用了杠杆？讨论：1、用手搬不动大石头，用杠杆能撬动。这说明杠杆有什么作用？2、是不是只要应用了杠杆一定能省力？例如垫那块小石头，是不是垫在什么地方都能省力？小明同学觉得按住木棒的力好大，好幸苦。你认为他应该怎样改变位置会舒服些？请讲出你的理由。聪明屋三、考考你1、杠杆_____的点叫支点。动力臂是指从_______到的距离。2、在研究杠杆的平衡条件实验中，应调节杠杆两端的____使杠杆在___位置平衡。实验要记录的数据有____，_____，

_______，______。实验的结论是____。考考你计算3、杠杆平衡时，动力为10N，阻力为40N，动力臂为0.4m求阻力臂。4、一条扁担长1.4m左端挂300N重的物体，右端挂400N重的物体，问人肩能挑距左端多远的地方，扁担才能处于水平平衡？F15、在A点施加一个最小的力，使杠杆在此位置平衡平衡ABOG2.学习了关于杠杆的支点、

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