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文档简介
10.3物体的浮沉条件及应用
授课人:庞丽琴教学目标:1、通过实验探究得出物体的浮沉条件
2、会用力学分析物体的浮沉条件的真伪
3、用物体的浮沉条件解释生活中的现象<探究活动1>:请同学们利用桌面上的已装有水的两个烧杯(1烧杯、2烧杯)、鹌鹑蛋和装有泥沙的小瓶子进行实验,第一步:将鹌鹑蛋放入1烧杯中;第二步:将装有泥沙的瓶子放入2烧杯中,观察两者的浮沉状态并受力分析解释产生这种现象的原因。1.浮力与重力的关系一、物体的浮沉条件<探究活动2>:请同学们利用桌面上的盐水和酒精,想办法让1烧杯中的鹌鹑蛋浮起来,让2烧杯中的瓶子沉下去。小组之间进行PK,看看哪一组同学做实验成功的速度最快。一、物体的浮沉条件2.物体密度与液体密度间的关系我国古代对浮力的应用二、浮力的应用浮力的应用<探究活动3>:造船大赛比赛规则:①使密度大于水的橡皮泥漂浮在水面上;②能够承载更多的硬币;③承载硬币最多的小组获胜。结论:对于密度大于水的物体做成空心增大排开水体积,增大浮力。汤圆刚放入水中时,会沉入锅底汤圆煮熟时,则会浮出水面。生活现象你知多少?汤圆刚入锅时体积小,浮力小于重力所以沉底,煮熟了体积增大,浮力大于重力,就浮到水面上了?生活现象解释曹冲称象等量代换:大象的重量等于石头的重量小结
物体的浮沉条件:二力平衡密度大小浮力的应用:对于密度大于水的物体做成空心增大排开水体积,增大浮力-------
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