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文档简介
第一节质量学习目标1.知道质量的概念,知道质量是物体的基本属性。
2.知道质量的单位,会进行单位换算,了解常见物体的质量,能够把物理知识应用于生活实际。3.认识托盘天平的结构。4.掌握托盘天平的使用。自主学习1.什么是质量?2.质量的属性是什么?3.
质量的单位是什么?单位之间如何换算?4.常用的测量工具有哪些?5.托盘天平的构造和如何使用?下列物体分别是由什么材料组成的?课桌课本铁锤木、铁纸铁、木物体物质一个物体可以由一种物质组成,也可以由多种物质组成。一、什么是质量想一想这些物体有什么相同的地方和不同的地方?相同点:所含的物质相同。不同点:所含的物质的多少不同。汽车轮胎自行车轮胎篮球中的空气乒乓球中的空气想一想物理学中,把物体叫做物体的质量,用符号表示。总结:所含物质的多少m1.冰块熔化成水,什么改变?质量变不变?结论:物体的变了,质量变化。冰水状态没有泥团泥人2.泥团捏成泥人,什么改变?假设没有任何损失,质量变不变?结论:物体的变了,质量变化。形状没有3.宇航员离开地球来到太空,什么改变?质量变不变?结论:物体的变了,质量变化。位置没有结论:质量是物体的一种,它与物体的、、所处的变化无关。思考:除上面的三个例子外,你还能举出有关的例子吗?基本属性状态形状空间位置自学书本有关质量单位的内容.思考:1.在国际单位制中质量的单位是什么?2.常用单位有哪些?符号分别是什么?
3.它们之间的换算关系如何?二、质量的单位1.质量的国际单位是:,符号.吨(t)
千克(kg)克(g)毫克(mg)1t=kg1kg=g1g=mg2.质量的常用单位还有哪些?3.它们之间的换算关系如何?100010001000千克kg
103kg103gmgt103(1)1t=____kg1g=____kg1mg=____kg10310-310-6
(2)0.5t=
kg=
g5×1025×105试一试百姓生活中常用:在日常生活中,还用到哪些质量单位?1千克=1公斤=2斤1斤=10两=500克Kg!一个鸡蛋大约50约150大约2大约6可达150约50—80ggKgKgt
ttmgkgg一头象质量约6__一张邮票质量约50__一羊的质量大约是50___一枚1元硬币质量约10__试一试一些常见物体的质量:一张邮票的质量大约:50一个中学生的质量约:50一各苹果的质量大约:150一元硬币的质量:6一只鸡的质量大约:2一头大象的质量约:4mgkgggkgt一枚大头针的质量:80一本物理书的质量:0.25mgkg一条鲸鱼的质量:120t实验探究:实验:你知道自己的质量是多少吗?如何去测量?三、测量质量的工具(试着说出它们的名称)电子秤案秤磅秤杆秤日常生活中常见的质量的测量工具实验室常用的测质量的工具:
托盘天平和物理天平托盘天平物理天平托盘天平的构造
分度标尺横梁游码平衡螺母指针称量标尺托盘底座砝码镊子托盘架托盘天平的使用:使用前1.游码归零2.调平衡平衡螺母:左偏右调右偏左调使用时:左物右码读数:m物=m砝码+m游码示数1.你能细心的完成下列单位换算么?(1)3700mg=
g(2)
g=3kg=
mg(3)0.04t=
kg4030003.73x106课堂练习:2.下面关于质量的说法正确的()
A、质量是物质的大小
B、质量是物体的多少
C、质量是物体中所含物质的多少
D、质量是物体的大小3.下列说法中正确的是()
A、登月舱从地球到月球质量变小
B、1kg铁比1kg棉花的质量大
C、玻璃杯打碎后,质量不变
D、一杯水凝固成冰后体积变大,质量也变大
CC4.一根铜棒,在下列各种情况下,它的质量会
发生变化的是()
A、把铜棒加热到100℃
B、把铜棒轧成一张薄铜板
C、宇航员反铜棒带上月球
D、用锉刀对铜棒进行加工
D5.一壶冷水的质量是2.5kg,放在炉子上烧开后称得其质量为2.4kg,这是因为()
A、由于温度升高了,所以其质量变小了
B、质量不会变小肯定是称量错了
C、质量变小是因为水在烧开的过程中,部分
水汽化的结果
D、以上说法对都不对C6.质量为2×105mg的物体,可能是下列物体中的()
A、一头大象B、一只苹果
C、一台电视机D、一只蚂蚁B7.有一宇航员把质量为3千克的铜块带到太空中,则铜块的质量将_____(变大、变小或不变)不变D1.宇宙中的一切物体都是由构成的。2.物体所含叫做质量。3.质量是物体的,它与物体的、、所处的变化无关。质量物质物质的多少基本属性状态形状空间位置这节课你学到了什么?质量单位:,符号:。常
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