2024届北京市北京昌平临川育人学校语文八年级第二学期期末达标检测试题含解析

2024届北京市北京昌平临川育人学校语文八年级第二学期期末达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、语文基础知识（12分）1．（2分）下列语句的顺序排列正确的一项是（）①任何受过教育的人，都能发表自己的喜怒哀乐，表达自己的酸甜苦辣，展示自己的“名言警句”②正因如此，这一传播手段迅速被社会各界广泛运用③微博没有任何门槛，无需任何包装，只要想说，就可以通过微博说出来④微博之所以如此受公众关注和追逐，是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台A．④③①②B．①④②③C．③①②④D．②①③④2．（2分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．节日的曲水亭街，前来赏泉的游客络绎不绝，如这涓涓水流般川流不息。B．匠师仔细端详这块珍贵的木材，行将就木，独具匠心地雕刻出精美绝伦的木作。C．“平“语’近人”，主席那平易近人的文字，展现了他博大、深沉的家国情怀。D．李老师忠于党的教育事业，几十年如一日，好为人师，甘作人梯，培养了大批人才。3．（2分）选择成语填空，恰当的一项是（）①小章同学模仿的“章鱼哥”真是，让大家赞不绝口。②苏州园林设计独特，门窗简朴而富于变化，长廊精美而，整个园子充盈着浓郁的诗情画意。A．惟妙惟肖别有用心B．栩栩如生别有用心C．惟妙惟肖别具匠心D．栩栩如生别具匠心4．（2分）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．夜市好热闹啊！甬道的一侧由东向西排成了长龙阵，人来人往，川流不息。B．面对着波涛汹涌的大海，我的心仿佛也在风口浪尖上受着颠簸。C．商场里，琳琅满目的小商品，美轮美奂的时装吸引着顾客的眼球。D．第一次上讲台，他张皇失措地不知道该怎么办才好，一节课都在尴尬中度过。5．（2分）下列词语书写没有错别字的一项是（）A．不知所挫深恶痛极毫不犹豫B．气宇轩昂哑雀无声文质彬彬C．唾手可得安分守己肆无忌惮D．南腔北调一片狼籍造谣生事6．（2分）下列文学常识搭配有误的一项是（）A．《马说》——韩愈——唐代文学家、思想家、教育家B．《登勃朗峰》——马克·吐温——英国作家——《远处的青山》C．《大自然的语言》——竺可桢——说明文D．《桃花源记》——陶渊明——东晋——《陶渊明集》二、古诗文阅读与积累（20分）7、（10分）阅读下段文字，回答文后问题。（甲）嗟夫□予尝求古仁人之心□或异二者之为□何哉□不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?（乙）范仲淹二岁而孤，家贫无依。少有大志，每以天下为己任，发愤苦读，或夜昏怠，辄以水沃面；食不给，啖粥而读。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。乃至被谗受贬，由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励，食不重肉，妻子衣食仅自足而已。1．选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空)。联系全文看，这里的“古仁人”与______________形成了对比。2．把下面的句子翻译成现代汉语。（1）商旅不行，樯倾楫摧。译文：____________________________________________________________________（2）或夜昏怠，辄以水沃面译文：____________________________________________________________________3．给文中画线句子加上标点。（依次标在下面的方格中）4．两段文字都刻画的是范仲淹的故事，但目的各有不同。甲段在于______________________，而乙段在于____________________________。5．根据你的积累，请写出文中的“前人”描写洞庭湖景色的一个完整诗句。答_____________________，______________________。6．岳阳楼风景管理处拟在门票上印制“岳阳楼简介”，请你根据文章内容代写一段说明性的文字。8、（3分）阅读下面这首词，完成后面小题画堂春①·寄子由②苏轼柳花飞处麦摇波，晚湖净鉴新磨③。小舟飞棹去如梭，齐唱采菱歌④。注释①《画堂春》：词牌名。②子由：苏轼的弟弟苏辙。宋神宗熙宁九年（1076年）九月，苏辙将罢济南掌书记任还京。③鉴新磨：像新磨的铜镜。④采菱歌：乐府曲名，梁武帝《江南弄》七曲之五《采菱曲》，此指陈州女子所唱。⑤溶漾：波光浮动的样子。⑥暮云：这里指暮云遮住望眼，看不见济南。1．下列对诗的内容理解有误的一项是（）A．词的上片追叙兄弟俩同游陈州柳湖的情景。B．词中笔下的景物有静态的，也有动态的，如“花飞”、“麦摇波”、“鉴新磨”、“飞棹”等都富有动感。C．词的下片写当前景物，并抒写了苏轼、苏辙二人离合的情思。D．全词以柳湖为中心描写景物，犹如一幅清新、淡雅的水墨画。2．下列对诗的赏析有误的一项是（）A．“晚湖净鉴新磨”一句用了比喻的修辞，突出了湖面的明净。B．词的上片以自在、轻盈的美好境界，烘托出苏轼、苏辙二人游湖时欢快、悠闲的心情。C．下片开头两句运用对仗描写眼前景物，在平坦、广阔的原野上，水天连成一片，波光粼粼，小楼上风和日丽。D．这首词运用虚实结合的写法，上片写实，下片转换为虚写。9、（7分）按要求默写或根据课文填空。（1）蒹葭萋萋，_______。所谓伊人，___________。《诗经·蒹葭》（2）鸣呼!何时眼前突兀见此屋，_______________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（3）《卜算子·咏梅》一诗中，作者托物言志，借饱受摧残芳香犹在的梅花，表达自己虽经坎坷却绝不媚俗的忠贞品格的句子是__________________，__________________。（4）鹏之背，不知其几千里也；怒而飞，______________________。（《北冥有鱼》）（5）把常建《题破山寺后禅院》默写完整。清晨入古寺，初日照高林。________________，________________。_________________，___________________。万籁此都寂，但余钟磬音。三、现代文阅读（25分）10、（10分）阅读下面的文字，完成小题。人间四月天钱红莉①小区隔三岔五会有卖东西的人进驻。经过物业同意，在南门附近的空地搭一个棚子，白日卖货，夜间关起门来歇息，长则个把月，短则一周。卖稀奇古怪的牛角梳子、弹弓、痒痒挠；卖锅碗孤盆、矿泉水、煤气灶；洗衣机、冰箱以旧换新……这些跟生活息息相关的日用品，走出家门便可买到，挺受欢迎。②最近，进驻了一对夫妇——代客现场加工蚕丝被，进出间，惹人停下脚步，细细打量。他们带来了无数蚕茧，以及一台神奇的机器。把蚕茧倒入机器，合上盖子，一会儿工夫，圈固的蚕丝抽出来，白练一般亮眼，湿漉漉的……妻子一匹匹将蚕丝挂上衣架，晾在池塘边的绳子上。春天风大，一匹匹蚕丝徐徐地荡过来荡过去，诗意盎然。门口一张木桌，摆了一盆蚕沙，咖啡色，油菜籽粒般大小，桌边悬一张红纸，写一行黑字，大抵是讲，这蚕沙可以装进枕头里，给小孩用，祛毒、活血什么的。孩子好奇蚕沙是什么东西，当听说是蚕宝宝拉出的便便，惊诧极了：“便便不臭吗？”不臭！蚕短短的一生中，吃的是微甜的桑叶，排泄物怎么会臭呢？进而跟孩子讲，妈妈小时候放的那头牛，也是整天吃的青草，拉出的便便同样不臭。蚕和牛，是世间的神物。③昨日买菜回来，经过他们的棚屋。许是时间尚早，生意寥落，只有几匹蚕丝挂在屋内，丈夫不知去了哪儿，要子则闲闲坐在池塘边的草地上，一棵一棵，耐心地择一堆蒲公英……她背后是一排柳树，阳光洒下来，映照着脸上的娴雅与安宁，春风微微地吹，万千垂碧悠来荡去。坐在草地上的她，像极一幅静物画，那么温暖，那么静美。这一幕，让我的心略动一下，有一份感动，隐隐地来。④人在春天里的这份安宁，多值得珍惜啊——这对夫妇自千里之外的外乡来，将孩子丢在老家、就为出门挣点钱，一年的收入就靠这些蚕丝了。生意清淡的时候，也不急，趁便在小区挖点蒲公英、焯焯水，凉拌，便是一道菜。挖蒲公英的时候，顺便赏赏景儿。⑤四月了，小区里的辛夷、桃、梨、海棠、紫荆、晚樱一齐在开花、他们的小屋边，有一棵木瓜海棠、一棵梨树，一树红，一树白，开得新鲜洁净，好看得很。她每天低头絮着一床床蚕丝被，再穿针引线地缝进被套里，颈椎酸了，抬头看看花，低头挖挖蒲公英，也是一种放松，顺便在心里想想乡下的孩子……一个母亲在春天里想念远方的孩子，阳光也变得柔润了。⑥这对夫妇纵然漂泊着，有四海为家的动荡，但也可看出来，两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇，一起出门闯荡，相互扶持，--年年地辛苦着，但心里是有满足的。生来恬淡，便不贪心。人无贪念，便会减少许多痛苦，不会身陷焦躁不安之中。一贯知足，自闲。⑦如今，在人们的脸上，很难捕捉到那一份遥远的闲适之色，尤其在城市，人们总是匆匆来去，上下班高峰，哪一条路不被堵得水泄不通，脸上普遍流露出焦虑、烦躁，不能有片刻的安宁——匆匆去接孩子，回家烧好晚饭，急迫地吞下，孩子最后一口饭尚在嘴里，便催促着他去到书桌前……做大人的，连散步的空都挤不出，忙东忙西的，转眼夜深，躺倒于床，每一条骨头缝都疼，日复一日，总是陷入孤独无援的精神困厄……⑧在我们小区这对夫妇的脸上，那份“闲”似一只白鸽，久违地飞回来了，即使每天忙碌着，但还是让你感受到一种恬淡安适——他们的目标，也许就是在乡下屋基上起一座三层小楼，将来娶个好媳妇……养蚕是辛苦的，一夜无数次喂食桑叶，好不容易把蚕养大，收获了蚕茧，原本可偷懒拿去镇上收购站卖掉的，但为了能卖上好价，就再辛苦一次，勤勉地拉到城里，为人现做蚕丝被。⑨这一阵，进进出出间，看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪，荡了又荡、春风吹在脸上，有时还有点儿寒意，但，也不碍事的啊，身边有那么多的花开，尤其红叶李，如烟如霞，阳光一直笼着你，有人世的寂静安宁，如此平凡，又如此珍贵。⑩再过几日，他们将所有的蚕丝卖完，便要赶回家乡，重断养蚕，摘不尽的桑叶，喂不够的蚕宝宝……一年的生计都在这里了。生命就是这样的，一年一年的花开草长，一年一年的平凡日子，急不来，须一日一日地过。⑪人世的安稳，值得珍视，一年年里，春去春回——坐在南窗前，听一听柴可夫斯基的《第一钢协》，久违的安宁重新回来。窗外的香樟发了新叶，斑鸠领着一群儿女在学飞，戴胜在枝头跳跃来去，红叶李无声地开着，风来，浅粉的花落了一地……（摘自《光明日报》2019年04月19日15版，有改动）1．文中的这对夫妇具有怎样的特点？2．赏析下面的句子。（1）坐在草地上的她，像极一幅静物画，那么温暖，那么静美。（从修辞的角度）（2）这一阵，进进出出间，看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪，荡了又荡。（从词语运用的角度）3．本文第⑦段写出了当下人们怎样的生活和精神状态？在文中有什么作用？4．本文体现了作者怎样的人生追求？对此你有何看法？请简要说一下。11、（15分）阅读下文，完成下列小题《钢铁是怎样炼成的》（节选）（一）秋雨打着人们的脸。一团团饱含而水的乌云，在低空慢慢移动，深伙，一望际的森林里，树叶全落了，老榆树阴郁地站着，把满身饮纹成在想色的苔藓下面，无情的秋天到去了它们华丽的盛装，它们只好光养枯瘦的身体站在那里，小车站孤独地他地，隐在树林里。一条新修的路基从车站的石头货台伸向森林。路基周围是蚂蚁一样密集的人群。计厌的粘泥在靴子底下扑哧扑哧直响。路基两旁的人们狠劲地挖着土。铁器发出沉重的撞击声，铁锹碰着石头，铿然作响。雨像用筛子筛过的一样，又细又密，下个不停。冰冷的雨水渗进了衣服。雨水也冲走了人们的劳动成果，泥装如同稠粥从路基上淌下来。湿透了的衣服又重又冷，但是人们一直干到天黑透了才离开工地。修筑的路基一天比一天延长，不断伸向密林深处。离车站不远的地方，有一座石头房的空架子，凄凉地立在那里。里面的东西，凡是撬得下、拆得开、砸得动的，早就被洗劫一空了。门窗成了张口的大洞；炉门成了黑窟窿。房顶也破烂不堪，好多地方露出了栋子。唯一没有遭劫的是四个房间里的水泥地面。每天夜里，四百个人就穿着里外湿透、溅满泥策的衣服躺在上面睡觉。大家在门口拧衣服，脏水一股股流下来。他们用最难听的话咒骂这恶劣的天气和遍地的泥泞。水泥地面上薄薄地铺了一层千草，他们紧挨着睡在上面，相互用体温取暖。衣服四善气，但是从来没有干过。而水渗过挡窗洞的麻袋，滴落到地上。雨点像密集的子弹敲打着屋顶上残留的铁皮。冷风不断从破门缝里吹进来。厨房是一座破旧的板棚。早晨大家在这里草草吃完茶点，就到工地上去。午饭是单调得要命的素扁豆汤和一磅半几乎跟煤一样黑的面包。城里能够供应的只有这些东西。（二）青春终于胜利了。保尔没有死于伤寒。这是他第四次死里逃生。在床上整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。他的母亲换着他走到窗口，他向街上望了很久。雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。外面已经是初次解冻的温暖天气了。但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。（三）保尔开始工作了。他计划写一部关于英勇的科托夫斯基骑兵师的中篇小说，书名不假思索就出来了：《》。从这天起，保尔把整个身心扑在这部书的创作上。他缓慢地，一行又一行，一页又一页地写着。他忘却了一切，全部身心都沉浸在书中的人物形象当中，也初次尝到了创作的艰辛：有时那些鲜明生动、难忘的景象清晰地重新浮现在他的脑海里，但他无法用笔墨表达，写出来的字句显得那样苍白无力，缺少生气和激情。已经写好的部分，他必须逐字逐句地全部记住，否则，线索一断，工作就会受到阻碍。母亲志忑不安地注视着儿子的工作。1．文中保尔写的第一部小说的题目是《______________》。2．选段（一）中筑路队伍遇到了哪些困难？筑路队员身上具有哪些优秀品质？3．选段（二）中说“这是他第四次死里逃生”，请你用简洁的语言说出他“四次死里逃生”的经过。4．环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。选段（一）中画线句自然环境的描写有什么作用？5．根据选段（三）及小说的内容说说保尔是在怎样的身体情况下写作的？在写作过程中又发生了怎样的意外？四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（5分）名著导读（1）《傅雷家书》收录了1954-1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（人名）的100多封家信。（2）请将《傅雷家书》书目推荐卡补充完整：书名：《傅雷家书》主要内容：强调如何做人，待人要谦虚，做事要谨慎，礼仪要得体，遇困境不气馁，获大奖不骄傲，要有国家和民族的荣辱感。推荐理由：.13、（5分）专题与语文实践活动。学习了“狼”专题后，班级开展“狼”专题研究活动。1）写出关于狼的成语两个：2）汉语里有不少关于狼的谚语，请写出三个来，并任选一个谈谈你的理解。3）《母狼的智慧》中称“仅次于人聪明的动物是狼”，作者这么说有何根据？你同意这样的说法吗？五、书写与作文（53分）14、书写（3分）15、作文（50分）请以“生命中的一首歌”为题,写一篇作文。要求:(1)文体不限(诗歌除外),不少于600字,字要写得规范工整；(2)文中不得出现真实的人名、校名、地名；(3)不得抄袭。

参考答案一、语文基础知识（12分）1、A【解题分析】

分析四个语段，可辨析④句和③句表达了一个完整的意思，开启了话题，应该是语段的第[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）【题目点拨】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题，要求学生平时加强阅读领悟能力的培养，具备较强的逻辑分析能力，通过抓关键词，抓中心句，句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种，其中逻辑顺序最为复杂，有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。2、C【解题分析】

A.川流不息：（行人、车马等）像流水一样连续不断。此处错误为重复。B．行将就木；寿命已经不长。此处望文生义。D.好为人师：喜欢以教育者自居，不谦虚。此处褒贬混用。故选C。3、C【解题分析】本题考查学生结合语境选词填空的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答。“惟妙惟肖”形容描写或模仿得非常逼真，“栩栩如生”指艺术形象非常逼真，如同活的一样，“惟妙惟肖”符合语境。“别具匠心”意思是指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思，“别有用心”指言论或行动另有不可告人的企图，“别具匠心”符合语境。4、A【解题分析】这道题目考查的是成语的理解与运用。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。B.风口浪尖：这一成语比喻激烈尖锐的社会斗争前哨，这个成语在这里犯了望文生义的错误。C.美轮美奂：用来形容房屋高大华丽。不合语境。D.张皇失措：惊慌得不知怎么办才好。语义重复。5、C【解题分析】试题分析：字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语，有时会考核三字的专业术语和熟语。A不知所措，深恶痛疾。B鸦雀无声。D一片狼藉。6、B【解题分析】

B.马克·吐温是美国作家、演说家。《远处的青山》是英国作家高尔斯华绥所著。故选B。二、古诗文阅读与积累（20分）7、1．不以物喜，不以己悲迁客骚人2．（1）商人和旅客不能通行，船桅倒下，船桨折断。（2）有时夜里昏沉困倦，就用冷水冲头洗脸3．！，，？4．表现宏达的政治抱负从小具有远大志向5．示例一：八月湖水平，涵虚混太清。示例二：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6．示例：岳阳楼位于湖南岳阳，是我国著名的风景名胜之一。登上此楼，可以观赏洞庭湖的壮美景象。历代文人墨客登临抒怀，留下了许多名篇佳作。宋代文学家范仲淹曾写下千古绝唱《岳阳楼记》，岳阳楼因此闻名天下。【解题分析】甲文选自：《范文正公集》作者：范仲淹年代：北宋乙文选自：《宋名臣言行录》作者：朱熹年代：宋甲文译文：唉！我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情，或许不同于（以上）两种人的心情，这是为什么呢？（是由于）不因外物好坏和自己得失而或喜或悲。在朝廷上做官时，就为百姓担忧；在江湖上不做官时，就为国君担忧。这样来说在朝廷做官也担忧，在僻远的江湖也担忧。既然这样，那么他们什么时候才会感到快乐呢？他们一定会说：“在天下人忧之前先忧，在天下人乐之后才乐”。唉！没有这种人，我同谁一道呢？乙文译文：范仲淹两岁的时候就失去父亲，家中贫困无依。他年轻时就有远大的志向，常常以天下为已任，发愤读书，有时晚上读书读到疲倦了，就用冷水冲头洗脸。经常连饭也吃不上，就吃粥坚持读书。做官以后，常常谈论天下大事，奋不顾身。以至于有人说坏话被贬官，由参知政事降职作邓州太守。范仲淹刻苦磨炼自己，吃东西不多吃肉，妻子和孩子的衣食仅自保养罢了。1．本题考查的是对原文内容的理解。解答此题的关键是在理解原文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句即可。选文中“古仁人之心”指：不以物喜，不以己悲，这里的“古仁人”与“迁客骚人”形成了对比。2．本题考查的是对文言句子的翻译。我们在翻译的过程中，只要字字对译，不丢关键字，然后语句通顺，意思明确，就可以拿满分了。翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切忌漏翻关键词语。重点词语：或：有时。辄：就。点睛：文言文翻译有直译和意译两种方法，一般要求直译。所谓直译，就是将原文中的字字句句落实到译文中，译出原文中用词造句的特点，甚至在表达方式上也要求与原文保持一致。翻译要求字字落实，译出原文用词的特点，译出原文造句的特点。3．本题考查的是标点的正确使用与修改能力。标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言不可缺少的辅助工具。它帮助人们确切地表达思想感情和理解书面语言。要做到结合语境，准确规范地使用标点。本题根据对原文的了解和作者所要表达的思想感情来补充正确的标点符号。4．本题考查学生的比较阅读能力。中考文言文比较阅读，就是将两篇或两篇以上而且内容和形式上有一定联系的文章，加以比较分析、对照鉴别地阅读。在同中求异和异中求同中达到提高学生迁移思维能力和深入分析问题能力的目的。甲段在于表现范仲淹宏大的政治抱负，而乙段在于表现范仲淹从小具有远大志向。5．本题考查考生对古诗文的记忆能力、理解能力。解题时一是要透彻理解诗歌的内容；二是要认真审题，找出合适的诗句；三是答题时不能写错别字。描写洞庭湖景色的诗句如：气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6．本题考查景物描写的片段练习，可以根据原文内容和自己对岳阳楼的了解，从不同角度展现景物的特点，注意运用列数字、打比方等说明方法。要在介绍岳阳楼风景的同时，介绍岳阳楼的悠久历史和历代文人对它的喜爱之情。8、1．B2．D【解题分析】1．试题分析：B项对诗的内容理解有误。鉴新磨：像新磨的铜镜。“花飞”、“麦摇波”、“飞棹”等都富有动感。而“鉴新磨”不富有动感。2．试题分析：D项“上片写实，下片转换为虚写”对诗的赏析有误。上片追叙宋神宗熙宁四年秋，苏轼与苏辙同游陈州（今河南淮阳）柳湖的情景。属于回忆，为虚写。下片写当前景物，为实写。9、（1）白露未晞在水之湄（2）吾庐独破受冻死亦足（3）零落成泥碾作尘只有香如故（4）其翼若垂天之云（5）曲径通幽处禅房花木深山光悦鸟性潭影空人心【解题分析】

默写常见的名句名篇。首先要选准诗句，生僻字平时要多写几遍。这类试题是通过书写的方式考背诵，关键是不能错字、别字、形似字。近几年总出理解性默写（情景描写）题目，这种题目的难度比根据上下文默写要难，首先要根据诗歌内容选准诗句，然后不要出现错别字。此题要注意“晞、湄、碾、翼、径、禅”等字词的书写。三、现代文阅读（25分）10、1．过着平凡而又幸福的生活，充满着朴素的生活理想，充盈着对孩子的爱和希望；夫妻感情深笃，配合默契，相互扶持，不相互埋怨；生来恬淡，心无贪念，知足、自闲，闲适自若。（意思对即可）2．（1）把加工蚕丝被的妇女比作一幅静物画，生动形象地描绘了阳光下择菜妇女的娴雅、安宁、静美，表现了作者见此情景时内心的感动。（2）荡是摇动，摆动的意思，在这里指人们被加工蚕丝被夫妇那种安闲自若、内心平静的生活态度所感动，引起了内心的波澜，表现了人们内心深处对安闲、宁静生活的向往。3．生活忙碌、喧嚣、紧张。精神困厄，孤独无援、焦虑、烦躁；与加工蚕丝被夫妇的生活形成对比，写出了当下人们生活中宁静、闲适的缺失，有助于深化文章的中心。（意思对及相近即可）4．当下很多人只有生活的苟且、喧嚣，生活忙碌，精神疲惫，缺乏生活的宁静。热爱生活，以平静的心态对待生活，享受生活的美好。要知足，减少内心的贪念，恬淡安适地生活，追求宁静的生活。（意思对即可）当下人们生活浮躁，欲望太强，应该恬谈安适地生活。当下人们生存、生活的竞争压力较大，应该积极适应这个时代，顺应这种生活。第二问题言之成有理好可。【解题分析】1．考查对人物特点的分析能力。解答此类题目时，先通读文章，结合文章中对人物的描写进行分析作答。由文章文章第⑥段“这对夫妇纵然漂泊着，有四海为家的动荡，但也可看出来，两人感情深笃，配合默契，从不相互埋怨。中国乡下有许多这样子的夫妇，一起出门闯荡，相互扶持，--年年地辛苦着，但心里是有满足的”可知他们感情深笃，配合默契，从不相互埋怨，相互扶持，即使辛苦内内也是满足的；第⑧段“在我们小区这对夫妇的脸上，那份“闲”似一只白鸽，久违地飞回来了，即使每天忙碌着，但还是让你感受到一种恬淡安适”体现了他们给人一种恬淡闲适的感觉；第⑨段“他们相互爱惜着，朴素的感情如微风，吹得旁观者的心上起了涟漪”体现了他们情感的朴素，互相爱惜的特点；据此分析作答即可。2．考查对重点句子的赏析能力。（1）题干要求从修辞手法的角度进行赏析，通读文章可知，该句中作者将“坐在草地上的她”比作“一幅静物画”，运用了比喻的修辞手法，“那么温暖，那么静美”体现了她在阳光的映衬之下那美丽，安静的姿态，生动形象的表现了她在春景的衬托之下那美丽的姿态和娴雅，平和的心境。据此分析作答即可。（2）题干要求该句要从从词语运用的角度进行分析。解答时，通常需要找出句中的动词，形容词等；通读文章可知，该句最能表达情感的是“荡”字，该词本是一个动词，摇动，摆动的意思，在该句中由“看见他们，无比心安。他们相互爱惜着，朴素的感情如微风”可知作者被这对夫妻这种安静，朴素，恬淡的生活所羡慕和感动，内心不免产生波澜，用“荡”来体现他们这种安静，闲适的生活态度，同时也表达了人们对着这样平静，恬淡生活的向往。据此分析做大即可。3．考查对文章内容的理解。文章第⑦段写道了城里人来去匆匆，脸上普遍流露出焦虑、烦躁，不能有片刻的安宁，表达了城里人生活的快节奏，焦躁，疲倦的精神状态，与文中夫妇的生活形成了鲜明的对比，更突出了这对夫妇质朴的品质和闲适的生活状态，同时暗示了当下人们生活中这种闲适，恬淡的缺失，使文章的主旨得到了升华。据此分析作答即可。4．考查对文章主旨的理解。本文通过对来加工蚕丝被的夫妇的描写，体现了作者对当下城市生活中人们更多的焦躁，疲倦和困顿，而缺少像这对夫妇一样恬淡闲适，宁静的生活，这些源于人们对生活的态度过于浮躁，贪念太多，要有一种知足常乐的精神去热爱生活，享受生活，只有这样才能真正感受到生活的真谛，活的更加的轻松自在。据此分析作答即可。11、1．《暴风雨所诞生的》2．人力、器具缺乏；环境恶劣，接连不断的雨天，冲走了人们的劳动成果，给筑路带来了许多困难；队员的吃住条件极差。（答出两点即可）从中可以看出他们具有钢铁般的意志、革命乐观主义精神和献身精神。3．（1）在与波兰白军的战斗中保尔的腿部受伤，得了伤寒感染。（2）在骑兵部队的战斗中一颗炸弹在保尔身边爆炸，头部受伤。（3）紧张的肃返工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病。（4）在修路时得了伤寒病和肺炎差点要的他的命。4．描写深秋萧索、凄冷的景色，渲染凄清、萧瑟的气氛，表现了环境的恶劣，筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作，顽强斗争，充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。5．保尔在身体残疾、双目失明的情况下靠顽强的毅力进行写作。经过6个月艰苦创作完成的三章稿子在寄给老同志征求意见时，竟被邮局遗失了。【解题分析】1．根据对名著的阅读理解，可知保尔写的第一部小说的名字是(《在暴风雨中诞生》)，它是一部关于(英勇的科托夫斯基骑兵师)的中篇小说。2．根据文段一中的描述，筑路者面临着恶劣的劳动环境和生活条件，秋雨，泥泞，寒冷，饥饿；队员的吃住条件极差，但他们仍然坚持着每天去修路；筑路工作中得了伤寒引发肺炎；忘我工作，体质越差导致全身瘫痪，双目失明；衣服单薄、食物缺乏、三餐单调、住房简陋。面临这些困难，他们以惊人的毅力和顽强的意志进行斗争，表现了筑路者不畏艰难困苦的大无畏的革命英雄主义精神。3．考查文章故事情节的概括结合对名著内容的阅读可知四次内容：第一次是偷了邻居家的枪，哥哥阿尔焦姆帮他藏树林里才逃过一劫。（或者，在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒。）第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤。第三次是在筑路工作要结束时，保尔得了伤寒并引发了肺炎，组织上不得不把保尔送回家乡去休养。第四次为修小铁路在艰苦的环境中得重病。这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。4．考查对景物描及作用的理解。景物描写的作用[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）5．回顾所读小说内容，了解书中人物生活经历，注意作品最后章节中对人物“保尔”生活的叙述，针对问题概括情节即可。保尔完全瘫痪，继而双目失明。他也曾一度灰心丧气，失去了活下去的信念，但坚强的革命信念又使他走出了低谷，在极端困难的条件下，保尔开始了文学创作。保尔写作时为了使同行的字不重叠，用硬纸板做成一个文件夹，在上面刻出十行横向的格子，把白纸放在写作夹里，铅笔就可以沿着一条横格写去；终于完成了著作，却在邮寄过程中丢失了原稿，他只好重新创作。四、名著阅读与综合性学习（10分）12、（1）傅聪、傅敏；（2）从中学到不少做人的道理，提高自己的道德和艺术修养。【解题分析】

（1）《傅雷家书》是傅雷夫妇在1954年到1966年5月期间写给儿子傅聪、傅敏的书信。（2）信中首先强调的，是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。傅雷对自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体;遇困难不气馁，获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。推荐理由拟写合理即可。13、学习了“狼”专题后，班级开展“狼”专题研究活动。1）写出关于狼的成语两个：狼狈为奸、狼吞虎咽、杯盘狼藉、狼子野心、狼狈不堪、鬼哭狼嚎、狼心狗肺……2）关于狼的谚语：①狼肚子里没有好心肝②狼披羊皮还是狼③舍不得孩子套不住狼

④不开猎枪，打不住狼（对待敌人要坚决斗争）⑤狼到千里吃人，狗到天边吃屎（江山易改，本性难移）3）根据：A.狼以动物的胃作“皮筏”带全家过河。B.猎人追捕时，爬坡延迟猎人追捕的速度，赢得了隐藏“儿女”的时间。C.把小狼藏在干骆驼粪堆里，使小狼能在温暖的驼粪下呼吸喘气，并用