中学科学仪器室管理制度_第1页
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第页共页中学科学仪器室管理制度第一章总则第一条为了做好中学科学仪器室的管理工作,保护好仪器设备的安全,提高实验教学质量,制定本管理制度。第二条本管理制度适用范围:凡是中学的科学仪器室,包括物理、化学、生物等科学仪器室,都适用。第三条本管理制度的各项内容以及科学仪器室的具体管理工作,由设备管理员负责具体实施。第四条科学仪器室应当建立健全仪器设备管理体制,加强对仪器设备的保护和维护,提高仪器设备使用效率。第五条工作原则:科学仪器室的管理工作必须坚持公平、公正、公开的原则,维护科学仪器室的正常运转。第六条仪器设备的种类:科学仪器室内的仪器设备种类繁多,根据项目需求,划分为物理、化学、生物等不同类别。第七条使用原则:科学仪器室的仪器设备必须按照规定集中使用,严禁私自携带,借用必须得到仪器管理员同意。第二章管理职责第八条仪器设备管理员的职责:1.负责对科学仪器室进行全面的管理和维护;2.制订科学仪器室使用制度,执行管理制度;3.保管好科学仪器室的仪器设备及相关材料;4.定期检查仪器设备的使用情况,及时修缮维护;5.科学仪器室日常开门关门、开机关机的管理;6.对科学仪器室人员进行相关培训和指导;7.提交科学仪器室的设备年度使用计划和维修报告。第九条科学仪器室教师的职责:1.遵守管理制度,正确使用仪器设备;2.认真备课,合理安排实验项目;3.在实验过程中,注意对学生的安全教育;4.及时向管理员报备科学仪器设备的使用情况;5.对仪器设备进行维护保养。第十条学生的职责:1.学生要有良好的仪器使用习惯;2.学生要按照实验项目和教师的指导正确使用仪器设备;3.学生要保持实验现场的整洁,不能随意摆放仪器设备;4.学生要爱护仪器设备,发现问题及时上报。第三章实践操作第十一条科学仪器室的实践操作应按照实验项目的要求进行,学生需要进行操作前,必须听从教师的安排和指导。第十二条学生在操作仪器设备时,应注意以下事项:1.操作前需要认真阅读实验指导书,了解实验目的与方法;2.认真检查实验仪器设备的状态,如有问题及时报告教师;3.正常使用仪器设备,不得私自更改设备参数;4.爱护仪器设备,使用完毕后及时清洗;5.使用仪器设备过程中,注意安全防范。第三十三条实践操作后,学生应按照规定整理好仪器设备,归位时注意按照类别分门别类。第四章维护保养第十四条仪器设备的维护保养是保护仪器设备安全使用的重要措施,管理员及时对仪器设备进行定期检查和维修。第十五条仪器设备的保养具体要求如下:1.每天使用完毕,应及时清洁设备,保持设备干净整洁;2.定期检查和维修仪器设备,发现问题及时解决;3.在非使用期间,要注意密封储存,防止受潮或被损坏;4.定期对仪器设备进行维护保养,延长使用寿命。第十六条管理员定期对仪器设备进行巡查,发现及时报告,维修时应选择正规的维修单位。第五章安全保卫第十七条科学仪器室的安全保卫是仪器设备正常运转的基础,需要注意以下事项:1.实验过程中需遵守实验室安全规定;2.仪器设备的存放不能设置在易燃、易爆的场所;3.禁止将危险品存放在仪器设备旁边;4.实验过程中需戴好防护眼镜、实验服,并注意着火风险;5.实验室内应保持通风良好,防止气味积聚。第十八条管理员需加强安全教育,提高学生和教师安全意识,保证仪器设备使用的安全。第十九条对于违反安全规定的行为,要进行相应的处理措施,严禁私自使用危险品。第六章附则第二十

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