2026年公务员多省联考《申论》真题及答案解析（安徽B卷）

2026年公务员多省联考《申论》真题及答案解析（安徽B卷）一、归纳概括题（15分）给定资料1近年来，S县大力推进乡村文化建设，建成了一批文化广场、农家书屋、乡村舞台等设施。但调研发现，部分设施闲置严重：农家书屋的图书更新缓慢，多为农业技术类，很少有村民借阅；文化广场只在上级检查时组织活动，平时无人管理；乡村舞台一年只用两三次，平时被用来堆放杂物。此外，一些传统民俗文化面临传承断层，年轻人大都不了解本地戏曲、手工艺；村规民约多流于形式，对村民行为约束力弱。群众反映，文化活动形式单调，“送戏下乡”群众参与度不高，缺少互动性。问题：根据给定资料1，概括S县乡村文化建设中存在的主要问题。（15分）要求：全面、准确，不超过200字。答案：文化设施闲置浪费，农家书屋图书更新慢且实用性差，利用率低；文化广场管理缺失，乡村舞台闲置甚至被占用。传统民俗文化传承断层，青年对地方戏曲、手工艺认知不足。村规民约流于形式，约束力弱。文化活动形式单调，群众参与度、互动性不高。解析：材料从设施、传承、制度、活动四个维度呈现问题，需分类梳理，避免漏点。二、综合分析题（20分）给定资料2T镇是典型的农业镇，全镇18个村都建有农家书屋。书屋藏书平均2000册，但年借阅率不足5%。图书多由上级统一配送，不少书籍与农民需求脱节，如大量文学名著、专业教材，而种养殖技术、法律常识、育儿保健类书籍较少。开放时间与村民劳作时间冲突，多数书屋仅在上班时间开门，无人值守时常上锁。管理员大多由村干部兼职，文化水平不高，不懂图书分类和推荐服务。部分书屋被挪用为棋牌室、储藏间。有村民说：“书屋太远了，去一趟要半小时，还不如在家刷手机。”问题：请对给定资料2中T镇农家书屋利用率低的原因进行分析。（20分）要求：分析全面，条理清晰，不超过300字。答案：供需错位：书籍内容与村民实际需求不匹配，农技、法律、健康类图书匮乏。管理缺位：开放时间不合理，与农忙作息冲突；管理员专业化程度低，缺乏服务意识；部分书屋被挪用，功能异化。配套不足：书屋布局分散，距离远，村民使用不便；数字阅读资源缺乏，难以与移动设备竞争。宣传不够：村民对书屋新书、活动不了解，参与率低。解析：从供给、管理、配套、宣传四个维度归因，紧扣材料细节，不主观推测。三、提出对策题（25分）给定资料3M村有丰富的剪纸、泥塑等非遗资源，但传承人年龄均在60岁以上，年轻人不愿学。村里曾举办过短期培训班，但因缺乏后续扶持，学员很快放弃。乡村文化站仅有一名兼职人员，主要应付行政事务，无法组织常态化文化活动。本乡本土的文化能人（如老教师、退休干部）较少被动员，文化志愿队伍空白。县政府文化经费主要投入县级场馆，乡镇文化项目资金极少，且审批周期长。网络设备虽已普及，但数字文化平台内容单一，多为政策宣传，原创短视频、在线课程等匮乏。问题：假设你是M村的驻村干部，请根据给定资料3，提出解决乡村文化人才短缺问题的具体措施。（25分）要求：措施有针对性、可行性，不超过400字。答案：培育传承梯队：设立非遗传承补贴，鼓励青年拜师学艺；与职业院校合作开设定向培养班，降低门槛；支持非遗进校园，培养青少年兴趣。激活本土能人：摸排登记本村文化能人（老教师、退休干部、手艺人），组建村级文化志愿队；给予名誉称号和少量补贴，激发参与感。优化人才配置：增加乡镇文化站专职岗位，避免兼职过度；为乡村文化员提供系统培训，提升组织能力。资金保障倾斜：设立乡村文化专项资金，简化审批程序；允许村集体通过“一事一议”自筹文化经费。数字赋能引才：搭建本地文化线上平台，开设非遗慕课、短视频教学；利用互联网招募远程志愿者，如线上指导、直播授课。解析：对策须针对“断层、无组织、资金少、形式旧”等根因，体现驻村干部的务实视角。四、文章写作题（40分）给定资料4乡村文化振兴是乡村振兴的铸魂工程。近年来，各地在“塑形”方面投入很大：修路、改厕、建广场，村庄面貌焕然一新。但部分村庄“景美却空心”，文化气息淡薄，邻里关系疏远，传统美德淡化。实践证明，只有将文化融入乡村肌理，让村民在精神上“富起来”，乡村才能真正活起来。正如一位基层干部所说：“乡村文化振兴，既要塑形，也要铸魂。”问题：“给定资料4”提到，乡村文化振兴，既要塑形，也要铸魂。请深入思考这句话，联系实际，自选角度，自拟题目，写一篇文章。（40分）要求：观点明确，见解深刻；参考给定资料，但不拘泥于给定资料；思路清晰，语言流畅；字数800～1000字。答案：题目：形魂并重，绘就乡村文化振兴新画卷中心论点：乡村文化振兴必须坚持基础设施建设与精神内涵培育同步推进，实现“形”与“魂”的统一。分论点一：塑形是基础，应完善文化阵地，夯实振兴载体。内容：结合资料1、2中设施闲置问题，强调文化场地要建好更要用好，做到功能适配、管理到位。分论点二：铸魂是核心，需传承乡土文脉，提振精神力量。内容：针对非遗断层、村规民约弱化等，提出挖掘传统文化、弘扬优良家风、重塑邻里关系。分论点三：形魂相融，须创新机制，激活内生动力。内容：借鉴资料3中数字平台和人才培育，强调村民参与、互联网赋能、多方协同，让文化真正“活”起来。结尾：乡村文化振兴非一日之功，唯有以形筑基、以魂铸