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文档简介
内蒙古鄂尔多斯康巴什新区2024届物理八年级第二学期期末学业水平测试试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题1.下列实例中属于增大压强的是()A.图钉尖很尖锐B.书包背带较宽C.铁轨下铺设枕木D.穿滑雪板滑雪2.将一支密度计先后放入甲、乙两容器中,如图,两容器中液体的密度分别是ρA、ρB,密度计受到液体的浮力是FA、FB,则密度和浮力的关系分别是A.ρA<ρBFA=FB B.ρA<ρBFA>FB C.ρA=ρBFA>FB D.ρA>ρBFA=FB3.图所示事例中,属于减小压强的是()A.压路机的碾子 B.滑雪时穿上滑雪板C.图钉尖做得很尖 D.手工锥锥尖4.某同学用一破损的砝码测量一个物体的质量时结果()A.所测质量比物体的实际质量要大B.所测质量比物体的实际质量要小C.所测质量比物体的实际质量相等D.因砝码破损,无法判断测量值是否等于物体的实际质量5.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组。匀速提起相同的重物,并上升相同的高度,不计绳重及摩擦,下列说法正确的是A.甲图省力,甲图所做的总功大 B.甲图省力,甲、乙所的总功一样的C.乙图省力,甲、乙所做的总功一样大 D.乙图省力乙图做的总功大6.如图所示,木块A处于水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮(不计摩擦)与钩码相连,改变钩码重力,出现表中下列情况,根据物理知识,表中的①②③④应该填上哪组数值才正确钩码重力G/N木块运动情况木块所受摩擦力f/N1不动①2不动②3匀速直线运动③4加速直线运动④A.①1、②2、③3、④4 B.①1、②2、③3、④3C.①1、②1、③3、④3 D.①2、②2、③3、④47.下列现象中,不是利用大气压工作的是A.用塑料吸盘挂物体 B.用吸尘器吸尘土C.用注射器将药液注入病人体内 D.用活塞式抽水机抽水8.食堂为了确保师生健康,厨师把师生用过的餐具进行高温蒸煮消毒。从把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,关于餐具的下列相关物理量肯定没变的是()A.质量 B.体积C.温度 D.密度二、多选题9.力的三要素包括A.大小 B.方向 C.作用点 D.作用效果10.妙趣横生的动物世界蕴藏着丰富的物理知识,下列说法正确的是A.蝙蝠靠主动发射并接受自障碍物反射回来的超声波准确定位B.鸭子的脚掌又扁又平,可以增大压强,从而在松软的烂泥地上行走自如C.重重的骆驼可以在沙漠上自由行走,是通过增大受力面积而减小压强D.鱼要下沉时就吐出鱼鳔内的空气,减小自身排开水的体积而使浮力变小三、填空题11.如图所示,用细绳通过滑轮组将物体沿水平方向在10s内匀速直线运动了2m,作用在绳端拉力F=50N,物体与地面的摩檫力为80N,则绳子自由端移动的速度为________m/s,滑轮组的机械效率为__________。12.如图示,将同一密度计分别放入盛有不同液体的两个烧杯中,当它竖直靜止在液体中时,两烧杯的液面髙度相同,则密度计在两种液体中所受浮力F甲________F乙,液体的密度关系ρ甲________ρ乙,两个烧杯底部所受液体的压强p甲________p乙(均选填“>”、“<”或“=”)。13.图甲中小朋友的话,从物理学的角度分析是有一定道理的,其物理原理是____________。乙图所示的弹簧测力计的示数是____N。14.图为液体温度计(部分),该类温度计时根据液体_____的原理制成的;图中记录了宝山区冬季某一天的最低温度与最高温度,由图可知,该温度计的最小分度值是_____℃,图(a)中温度计的示数为_____℃,这天的温度变化量为_____℃。15.如图所示是“嫦娥四号”点火发射过程.火箭加速上升过程中,“嫦娥四号”的动能__________,机械能__________.(均填“增大”“减小”或“不变”)16.在玻璃瓶里装一些红色的水,取一根两端开口的细玻璃管,让玻璃管穿过橡皮塞插入水中,并从管子上端吹入少量气体,这样小明就制成了一个简易的多功能物理实验演示器.当把此装置从山脚带到山顶时,发现玻璃管内液面升高,这说明______;取一吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,如图所示,发现玻璃管内液面上升,这说明________;将瓶内灌满水,塞紧塞子,用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明________.四、作图、实验探究题17.如图所示,轻质杠杆OA在路灯和轻绳AB的共同作用下,在水平方向处于静止状态,请画出轻绳AB对杠杆的动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图.18.如图所示的杠杆OAB,O为支点,请画出杠杆B端所受力F的力臂。(_______)19.(10分)(1)小华利用图甲所示的U形管、烧杯等器材及实验步骤,探究液体压强与哪些因素有关.①实验过程中,通过观察_________________确定被测位置的液体压强的大小.②比较B、C、D三次实验,可得出的结论是:在同种液体中,压强随深度的增加而______________,同一深度,液体向各个方向的压强________________.③比较实验步骤C与_____________,可知液体的压强与液体的密度有关.(2)小红利用图乙所示的实验装置探究液体压强跟深度和密度是否有关,请补充以下实验步骤:①往容器左右两边注入不等高的水,观察橡皮膜是否鼓起,可探究液体压强与___________________是否有关.②往容器左右两边注入___________________,观察橡皮膜是否鼓起,可探究液体压强与液体密度是否有关.五、计算题20.(6分)建筑工地上,工人用如图所示的装置将重为200N的建材从地面匀速送到6m高处,所拉力为120N,时间为20s.求:(1)工人做的有用功;(2)工人做的总功;(3)此过程中该装置的机械效率;(4)工人做功的功率.21.(6分)如图示,一把杆秤自重不计,已处于平衡状态,已知CO=4厘米,OD=36厘米,秤砣的质量为0.4千克,求:(1)被称物体的质量;(2)若这把秤所能测物体的最大质量为5.6千克,求OB的长度。
参考答案一、单选题1、A【解题分析】
A.图钉尖很尖锐,减小了受力面积,增大了压强,符合题意;B.书包背带较宽,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;C.铁轨下铺设枕木,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意;D.穿滑雪板滑雪,增大了受力面积,减小了压强,不符合题意.2、D【解题分析】
密度计漂浮,则F浮=G,所以,密度计在两种液体中受到的浮力相等,都等于密度计受到的重力G;由图知,密度计排开液体的体积:VA排<VB排,根据F浮=ρ液gV排知,液体的密度:ρA>ρB.故选D.3、B【解题分析】
A.压路机的碾子很重,是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强,故A不合题意;B.滑雪时穿上滑雪板,是在压力一定时,通过增大受力面积减小压强,故B合题意;C.图钉很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故C不合题意;D.手工锥锥尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;故D不合题意。4、A【解题分析】
砝码破损了,相当于砝码的质量减小了,但是上面所标的数值还没变.在称量物体时所加的数目就多了,砝码的实际质量还等于物体的质量,只是所标的数值相对于实际质量偏大了,所以测量结果偏大了.5、C【解题分析】
AB.由图知道,甲乙承担物重是绳子的段数分别是:n甲=2,n乙=3,不计绳重及摩擦时,绳端的拉力是:所以,绳子受的拉力是:所以,F甲>F乙,即乙图省力,故AB不符合题意;CD.又因为动滑轮重相同,提升的物体重和高度均相同,且W额=G轮h,W有用=G物h,所以,利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同,总功相同,故C符合题意,D不符合题意。6、B【解题分析】
当钩码的重力为1N时,木块静止不动,拉力等于钩码重力,拉力F与木块受到的静摩擦力二力平衡,木块所受摩擦力等于1N,即①为1;当钩码的重力变为2N时,木块依然静止不动,拉力等于钩码重力,拉力F′与木块受到的静摩擦力二力平衡,木块所受摩擦力等于2N,即②为2;当钩码的重力变为3N时,木块做匀速直线运动,拉力等于钩码重力,拉力F″与木块受到的滑动摩擦力二力平衡,木块所受摩擦力等于3N,即③为3;当钩码的重力变为4N时,木块做加速直线运动,拉力等于钩码重力,拉力大于木块受到的滑动摩擦力,滑动摩擦力与木块对水平桌面的压力不变、接触面粗糙程度不变,故木块所受摩擦力等于3N,即④为3;故ACD错误,B正确.7、C【解题分析】
A.压吸盘时,排出了吸盘内的空气,当吸盘要恢复原状时,内部气压小于外界太气压,外界大气压将吸盘紧紧地压在墙面上,塑料吸盘能够固定在墙壁上是因为大气压把塑料吸盘压在墙壁上,所以利用了大气压强工作,故A不符合题意;B.吸尘器在使用过程中通过真空泵抽气,使内部压强减小,利用大气压强将灰尘压入吸尘器,故B不符合题意;C.注射器吸药液用到的是大气压强,用注射器将药液注入病人体内是人力作用完成的,故C符合题意;D.用活塞式抽水机抽水,利用活塞抽出水面上方的空气,在大气压的作用下水面上升,利用了大气压来工作,故D不符合题意。8、A【解题分析】
把餐具放进冷水直至加热到水沸腾的过程中,餐具的温度升高、体积增大、质量不变,根据密度公式ρ=可知,餐具的密度变小。故A符合题意,BCD不符合题意。二、多选题9、ABC【解题分析】
力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果。A.大小是力的三要素之一,故A正确;B.方向是力的三要素之一,故B正确;C.作用点力的三要素之一,故C正确;D.力的三要素不包含作用效果,故D错误。10、ACD【解题分析】
A.蝙蝠可以发出超声波、接收超声波,所以,蝙蝠通过发射并接受自障碍物反射回来的超声波准确定位,A符合题意;B.鸭子的脚掌宽大,可以通过增大受力面积减小压强,所以,可以在松软的烂泥地上行走,B不符合题意;C..由于脚掌宽大,通过增大接触面积而减小压强,所以,骆驼可以在沙漠行走自如,C符合题意;D.鱼排开鱼鳔内的气体,可以减小排开水的体积,减小浮力,D符合题意。三、填空题11、0.480%【解题分析】
第一空.物体移动的速度v物==0.2m/s,滑轮组的动滑轮绕2段绳,绳子自由端移动的速度v=2v物=2×0.2m/s=0.4m/s。第二空.滑轮组的机械效率η==80%。12、=<<【解题分析】
第一空.由图可知,密度计在两种液体中都处于漂浮状态,浮力等于重,因为是同一密度计重力不变,所以,密度计在两种液体中所受浮力F甲=F乙;第二空.密度计在两种液体中受的浮力相等,甲中密度计排开液体的体积大于乙中排开液体的体积,根据F浮=ρgV排可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,即ρ甲<ρ乙;第三空.乙液体的密度大,液面高度相同,根据p=ρgh可知,甲烧杯底部受到的压强小,即两个烧杯底部所受液体的压强p甲<p乙。13、物体间力的作用是相互的1【解题分析】
第一空.大人对小孩施加力的作用,由于力的作用是相互的,大人同时受到小孩的反作用力,故图甲中小朋友的话中蕴含的物理原理是物体间力的作用是相互的;第二空.图中弹簧测力计一个大格表示1N,里面有5个小格,一个小格表示0.2N,其分度值为0.2N,故弹簧测力计的示数为1N。14、热胀冷缩114【解题分析】
[1]图中液体温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的;[2]由图知,该温度计上10之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是1,即此温度计的分度值为1;[3]在(a)图中,液柱最高处在0以下,所以显示的温度低于0,示数为;[4]在(b)图中,液柱最高处在0以上,所以显示的温度高于0,示数为8,则这一天温度的变化量为8=14。15、增大增大【解题分析】
影响动能的因素是质量和速度,影响重力势能大小的因素是质量和高度;第一空.“嫦娥四号”加速上升时,质量不变,速度增大,动能增大;第二空.高度增加,重力势能增加;因为机械能等于动能与势能的总和,所以机械能增大.16、海拔越高,大气压越小流速越大的地方,压强越小力可以使物体发生形变【解题分析】
把此装置从山脚带到山顶,瓶内空气的压强不变,而外界大气压随高度的增加而减小,此时在瓶内气压的作用下,会有一部分水被压入玻璃管,因此管内水柱的高度会增大;往管上方吹气,管上方空气的流速增大,压强减小,管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升;用力挤压瓶子,发现玻璃管内液面上升,这说明力可以使物体发生形变.【题目点拨】(1)把气压计从山脚带到山顶时,发生变化的是海拔高度,而大气压随海拔的升高而减小;(2)当向管上方吹气时,管上方的空气流动速度增大,压强减小,管下方压强不变,管内的液体受到向上的压强大,液面上升;(3)力可以改变物体的形状和运动状态.四、作图、实验探究题17、【解题分析】
由图可知,杠杆的支点为O,过支点O向动力F1作用线引垂线段,即为其力臂L1,阻力是灯对杠杆A点的拉力,过A点沿竖直向下的方向画一条有向线段,用F2表示,即为阻力的示意图.如图所示:18、【解题分析】
首先向上适当延长,画出F力的作用线,然后由支点O向F的作用线作垂线,垂线段的长度即为F的力臂.如图所示:19、U形管左右液柱高度差增大相等E液体深度深度相同、密度不同的两种液体【解题分析】
第一空.实验中当橡皮膜受压变形时,压强传递到U形管的液面上,U形管的两侧液面出现高度差,所以实验是通过观察U形管左右液柱高度差比较压强大小的;第二空.实验采用了控制变量法,比较B、C二次实验,液体密度相同,深度越深时,U形管左右液柱高度差越大,所以可得结论:在同种液体中,压强随深度的增加而增大;第三空.比较C、D二次实验,液体密度相同,深度相同,橡皮膜的朝向不同,U形管左右液柱高度差相等,所以可得结论:同种液体,同一深度,液体向各个方向的压强相等;第四空.要研究液体的压强与液体的密度有关,应使橡皮膜所处的深度相同,选择不同的液体进行实验,所以
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