2024届宁夏大附属中学物理八下期末教学质量检测模拟试题含解析

2024届宁夏大附属中学物理八下期末教学质量检测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题1．乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是（）A．始终不变 B．一直是逐渐减小C．先变小，露出液面后不再改变 D．先不变，露出液面以后变小2．如图,一底面积为200cm2，质量为1kg的，厚度不计，足够深的圆柱形容器放在水平面上,容器内部有一个可开闭的阀门，容器内原装有21cm深的水．再将重27N，高为20cm，底面积为50cm2的长方体M(不吸水)用上端固定的细线悬挂着浸在水中,物体静止时，有4/5的体积浸没在水中．细绳能够承受的最大拉力为22N，打开阀门，水以每秒10cm3的速度流出，当细绳断的瞬间，立刻关闭阀门．则下列说法不正确的是A．当细绳断的瞬间，物体受到的浮力为8NB．从开始放水到细线断，经过95sC．细绳断后，当物体静止时，水对容器底部的压强为2150PaD．细绳断后，当物体静止时，容器对桌面的压强为3950Pa3．如甲图所示小明用弹簧测力计水平拉木块，使他先后两次沿水平木板滑动相同的距离（设木板各处粗糙程度相同）。乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像，下列说法正确的是A．木块两次受到的摩擦力一样的 B．木块第二次比第一次运动的速度大C．木块第一次受到的摩擦力大 D．木块第二次受到的摩擦力大4．甲乙两位学生比赛爬竿，他们的质量之比为4:5，已知甲用18s爬到顶，乙用20s爬到顶，则两人匀速爬竿过程中所做功和功率大小是（）A．甲学生做功较少，功率较大 B．甲学生做功较少，功率较小C．甲学生做功较多，功率较大 D．甲学生做功较多，功率较小5．如图，小强从滑梯上加速滑下，对于其机械能的变化情况，下列说法中正确的是A．重力势能减小，动能不变，机械能减小B．重力势能减小，动能增加，机械能减小C．重力势能减小，动能增加，机械能增大D．重力势能减小，动能增加，机械能不变6．如图所示，下列四个图中涉及到压强知识的描述正确的是A．甲图的微小压强计，是用来测量大气压强的B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，根据两手指的凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是嘴的吸引力把饮料吸到嘴里的D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是比壶嘴的水位高7．建筑工地上大吊车匀速吊起一捆钢筋，吊起的过程中钢筋的（）A．重力势能保持不变 B．动能增大C．机械能增大 D．动能减小8．人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图是人用手托住物体时手臂的示意图，当人手托5kg的物体保持平衡时（g取10N/kg），肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小，下列说法正确的是A．大于5kg B．大于50NC．小于50N D．等于50N9．如图所示，物体浸没在水中，工人用200N的拉力F在10s内将重为400N的物体匀速提升2m，物体没有露出水面，此时滑轮组的机械效率是80%，不计绳重和摩擦，g=10N/kg，则下列说法中正确的是（）A．物体露出水面前，工人匀速提升重物时拉力的功率为40WB．物体在水中受到的浮力为320NC．物体的体积为8×10-3m3D．物体露出水面后，此滑轮组提升该物体的机械效率将小于80%10．如图所示，两手指用力捏住铅笔，使它保持静止，下列说法中正确的是A．两手指受到的压力相同，右边手指受到的压强较大B．两手指受到的压强相同，右边手指受到的压力较大C．两手指受到的压力相同'左边手指受到的压强较大D．两手指受到的压强相同，左边手指受到的压力较大11．甲乙两只质量不同的实心铁球，已知甲球的质量大于乙球，现将它们投入同一沸水中，一段时间后取出．当它们放出相同的热量后再相互接触，则A．热量一定由甲传递给乙 B．热量一定由乙传递给甲C．热量可能由甲传递给乙 D．没有发生热传递12．放在水平桌面上的橡皮，属于二力平衡的是A．橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力B．橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力C．橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力D．水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力二、填空题13．如图所示，A为边长0.1m的正方体，重5N，B为粗糙水平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为____N，受到的压强是____Pa，图乙中B所受压力为______N，受到的压强为__________Pa．14．图中用弹簧秤测得两个砝码的重力为12N，用动滑轮拉起两个砝码，弹簧秤的示数为7N，（不计绳重与摩擦）说明使用动滑轮可以________，但不改变力的________。动滑轮重力是________N。15．一个质量为500g的货物，随“天舟一号”货运飞船升入太空．与发射前相比较，该货物的惯性___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．16．如图所示，OB是以O点为支点的杠杆，F是作用在杠杆B端的力，图中线段AB与力F的作用线在同一条直线上，且OA⊥AB、AC⊥OB，则表示力F的力臂的线段为______（选填“OA”或“OB”或“AB”或“AC”）三、实验题17．（8分）实验“探究凸透镜成像规律”的实验时：所使用的凸透镜焦距是15cm．（1）如图所示，从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏，其中说法_____正确（填字母）．A．将三者中心调至同一直线B．将三者中心调至同一高度（2）当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在_____（选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的像．若得到清晰的像后，只将光屏和蜡烛的位置对调，则像的大小_____．（选填“变小”、“不变”或“变大”）（3）把自己的近视眼镜放在凸透镜和蜡烛之间，发现光屏上的像变得模糊不清，应该向_____凸透镜方向移动光屏（选填“靠近”或“远离”），可再次得到清晰的像，当凸透镜成实像时，物距增大，像距_____．（选填“增大”或“减小”）（4）当蜡烛逐渐燃烧变短时，光屏上烛焰的像将随之_____（选填“上升”或“下降”）．（5）在整理器材时，某同学偶然在凸透镜上看到了身后景物的像，它的成像原因是光的_____（填“直线传播”、“反射”或“折射”）．18．（8分）如图所示，为小明在“探究影响压力作用效果的因素”实验中在海绵上进行的实验过程图示．(1)在实验中，小明同学是通过观察海绵的______________来比较压力作用效果的．(2)小明为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论；为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，应该通过图中的________两次实验进行比较得出结论．(3)通过实验小明得出结论：压力作用的效果不仅跟________的大小有关，而且跟________有关．(4)在物理学中，用______来表示压力的作用效果，本实验的主要科学探究方法是：_____．19．（8分）测量木块所受摩擦力，用如图所示装置实验：弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平．（1）画出木块受到摩擦力的示意图；（_____）（2）当拉动小车向左作加速运动时，弹簧测力计的示数将_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）（3）若将小车表面的铺上毛巾，这是为了验证摩擦力的大小____关系．四、作图题20．（8分）如下图所示，已知折射光线，画出对应的入射光线．（_______）21．（8分）如图甲将伞撑开时，伞的每条骨架都可近似看成一个杠杆，乙图是其中一条骨架的示意图，伞面对骨架的压力为阻力F2，支点为O，请你在乙图中画出支撑杆AB对骨架的动力F1的大致方向及阻力臂l2。（_______）五、计算题22．（10分）小红做坐卧体前屈项目，她双腿自然放平坐在测试器材上，双手用力向前推动测试仪器档板，当她用40N的力量8s内推动档板运动了10.2cm，这时记分牌显示她坐卧体前届的成绩是10.2cm求：（1）测试过程中她所做的功。（2）推动档板所做功的功率。23．（12分）如图所示，在两个相同的圆柱形容器内装入体积相同的甲、乙不同液体其中液体甲的质量为0.4千克。两液体分别吸收9.6×103焦的热量后，液体甲升高的温度较多。（1）若，求吸收热量后液体甲升高的温度。（2）若液体甲的密度为0.8×103kg/m3，求液体甲的体积。（3）如果将两容器中分别抽出相同质量的液体且乙的密度大于甲的密度，当剩余部分再次吸收相同热量时，发现液体乙升高的温度较多。请通过推理说明两液体比热容的大小关系。

参考答案一、选择题1、D【解题分析】

由F=ρgV排知道，乒乓球在在水底放手后，上升到水面前的全过程中，排开水的体积保持不变，所以，受到的浮力就不变；当乒乓球开始露出水面后，排开水的体积变小，受到的浮力减小，所以，乒乓球在水底放手后上升到水面的全过程中，浮力的变化情况是先不变，露出液面以后变小，故只有D正确。2、C【解题分析】

根据F浮＝GF拉求出浮力．根据液体压强求出水对容器底部的压强．根据固体压强公式P求出细绳断后，当物体静止时，容器对桌面的压强．【题目详解】A.当细绳断的瞬间，细绳能够承受的最大拉力为22N，物重为27N．即F浮2722N5N．故A错误；B.从开始放水到细线断，根据g，得500.,得h10cm,则液面下降6cm,（200）900,t90s.C.由题意知，2.7g/．所以物体下沉．若M浸没需水（200）20cm3000,因为，故浸没．所以1.5cm.即gh1kg/(20cm1.5cm)m2150.故C正确．D.因为剩下的水3300.即1.0kg/3.3kg.所以细绳断后，当物体静止时，容器对桌面的压强为3500.故D错误；故选C．3、A【解题分析】

ACD．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度无关；两次拉动同一木块沿水平木板滑动时，木块对木板的压力和接触面的粗糙程度都没有变化，故两次木块受到的摩擦力相等；综上所述，A符合题意，CD不符合题意；B．由s-t图象知道，在通过的路程相同时，第一次用的时间比第二次用的时间，由知道，木块第一次比第二次运动的速度大，故B错误。4、B【解题分析】

根据题中“甲乙……的质量之比为4:5”，运用“物体重力大小公式”即“G=mg”可知：甲乙重力之比是G1:G2=4:5；根据题中“两人匀速爬竿”，运用“平衡的定义”及“平衡条件”可知：甲乙爬竿所用力之比为F1:F2=4:5；根据题中“甲……爬到顶，乙……爬到顶”，可知上升的高度相同即甲乙爬竿的路程之比是s1:s2=1:1；根据“功的公式”即“W=Fs”，可知甲乙做功之比是W1:W2=4:5，故W1<W2即甲学生做功较少；根据题中“甲18s爬到顶，乙20s爬到顶”，可知甲乙爬竿所用时间之比是：t1:t2=18s:20s=9:10；根据功率公式，可知功率之比为P1:P2==8:9，故P1<P2即甲学生功率较小．5、B【解题分析】

小孩下滑过程中，受到重力、支持力和滑动摩擦力，其中重力做正功，支持力不做功，滑动摩擦力做负功；重力做功是重力势能的变化量度，故重力势能减小；小孩加速下滑，故动能增加；除重力外其余力做的功是机械能变化的量度，摩擦力做负功，故机械能减小；B符合题意．6、B【解题分析】

A．甲图的微小压强计，是用来测量液体内部压强的，故A错误；B．乙图用手指压在铅笔的两端，静止时，两手指受力大小相同，受力面积不同，凹陷程度和感觉不同，可用来探究压力的作用效果与受力面积的关系，故B正确；C．丙图用吸管从瓶中吸饮料时，是大气压把饮料压到嘴里的，故C错误；D．丁图茶壶的壶嘴与壶体构成连通器，壶体的水位总是与壶嘴的水位相平，故D错误。7、C【解题分析】

A．用大吊车吊起钢筋的过程中，钢筋的质量不变，高度增加，所以重力势能增大，故A错误；BD．用大吊车吊起钢筋的过程中，质量不变，速度不变，所以动能不变；故BD错误；C．在吊起钢筋的过程中，重力势能增大，动能不变，所以机械能增大，故C正确。8、B【解题分析】

人用手托住物体时，相当于一个费力杠杆，5kg物体的重力为：G＝mg＝5kg10N/kg＝50N，肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定大于50N，故B选项正确，ACD选项错误．故选B．9、C【解题分析】

A．由图知，n=2，拉力端移动的距离：s=2h=2×2m=4m，拉力端移动的速度：v=s/t=4m/10s=0.4m/s，拉力的功率：P=Fv=200N×0.4m/s=80W，故A错；B．滑轮组的机械效率：η=W有用/W总=(G−F浮)h/Fs=(G−F浮)h/F×2h=G−F浮/2F=400N−F浮/2×200N=80%，解得：F浮=80N，故B错；C．由F浮=ρ水V排g得物体的体积：V=V排=F浮/ρ水g=80N/1×103kg/m3×10N/kg=8×10-3m3，故C正确；D．物体露出水面后，没有了浮力，相当于增加了提升物体的重，增大了有用功，不计绳重和摩擦，额外功不变，有用功和总功的比值变大，此滑轮组提升该物体的机械效率将大于80%，故D错。10、A【解题分析】

当两手用力捏住铅笔，使它保持静止时，铅笔受力平衡，故两手指受到的压力相同，右手的受力面积较小，结合压强计算公式可得压强较大.故A正确。11、A【解题分析】

两个都是铁球，所以比热容相同；又因为放出的热量相同，甲球的质量大于乙球，根据Q=cmΔt可知，甲降低的温度小于乙降低的温度，即甲的末温高。所以热量将从甲传到乙，故A正确，BCD错误。12、B【解题分析】

A．橡皮受到的重力与橡皮对水平桌面的压力，这两个力的方向相同且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故A不正确；B．橡皮受到的重力与水平桌面对橡皮的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，是一对平衡力，故B正确；C．橡皮对水平桌面的压力与水平桌面对橡皮的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C不正确；D．水平桌面到的重力与水平桌面对橡皮的支持力，这两个力的大小不相等且作用在两个物体上，不符合二力平衡条件，故D不正确。二、填空题13、11,1100,1,100【解题分析】对A物体受力分析可知，物体A受到的重力和对它施加的压力等于它对B的压力，图甲中B所受压力为5N+6N=11N，受到的压强是P=F/S=11N/0.01m2=1100Pa，图乙中B所受压力为6N-5N="1N,"受到的压强为P=F/S=1N/0.01m2=100Pa.思路分析：先受力分析知道物体受到的压力，再根据P=F/S计算出受到的压强．试题点评：本试题考查的是压力和压强的计算．学生容易忽略乙图中压力的大小等于竖直作用在A上的力6N，减去物体的重力．14、省力方向2【解题分析】

[1]不使用动滑轮直接拉需要12N，使用动滑轮只需要7N，说明使用动滑轮可以省力。[2]不使用动滑轮要向上拉，使用动滑轮也要向上拉，说明使用动滑轮不能改变方向。[3]根据动滑轮特点F=，动滑轮的重力为：G动=2F-G=2×7N-12N=2N。15、不变【解题分析】

惯性是物体的属性，与物体的质量大小有关，与运动状态无关，“天舟一号”货运飞船升入太空质量不变，故惯性不变．【题目点拨】惯性的大小只与质量无关，认为速度越大惯性越大的想法是错误的，与物体的空间位置也没有关系．16、OA【解题分析】

由图可知，OA是从支点到力F作用线的距离，所以，OA表示力F的力臂；三、实验题17、BⅡ变大远离减小上升反射【解题分析】（1）在做凸透镜成像实验时，为了保证像成在光屏的中心处，则应调整蜡烛、凸透镜和光屏在同一高度上，故应选B；（2）把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，物距等于35cm，处于二倍焦距以外，所成像在一倍焦距到二倍焦距之间，也就是标尺上65cm-80cm之间，故应在II区域，此时所成的像是倒立缩小的实像；如果对调光屏与蜡烛的位置，则所成的像为倒立放大的实像，所以像会变大；（3）近视眼镜的镜片是凹透镜，对光具有发散作用，会使像距变大，所以光屏应远离透镜；凸透镜成实像时，像与物体移动的方向是相同的，物距增大，像距会减小；（4）根据凸透镜成实像时是倒立的可知，当蜡烛变短时，像将会向上移动；（4）通过凸透镜看到身后的物体的像，是由于透镜表面反射光造成的．18、形变程度甲、乙乙、丙压力受力面积压强控制变量法【解题分析】

(1)实验中，若海绵被压的形变程度越大，说明压力的作用效果就越明显．所以该实验是通过观察海绵的形变程度来比较压力作用效果的．(2)要探究压力作用的效果跟压力大小的关系，须控制受力面积、改变压力大小，所以应比较图中的甲、乙两次实验来得出结论；要探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系，须控制压力大小、改变受力面积，所以应比较图中的乙、丙两次实验来得出结论．(3)通过以上实验的对比分析，说明压力