2024届江苏省扬中学市八年级数学第二学期期末复习检测试题含解析_第1页
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文档简介

2024届江苏省扬中学市八年级数学第二学期期末复习检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.甲、乙两个工程队分别同时开挖两段河渠,所挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的关系如图所示.根据图象所提供的信息,下列说法正确的是()A.甲队开挖到30m时,用了2hB.开挖6h时,甲队比乙队多挖了60mC.乙队在0≤x≤6的时段,y与x之间的关系式为y=5x+20D.当x为4h时,甲、乙两队所挖河渠的长度相等2.下列各组数不可能是一个三角形的边长的是()A.1,2,3 B.2,3,4 C.3,4,5 D.4,5,63.园林队在某公园进行绿化,中间休息了一段时间.已知绿化面积(单位:平方米)与工作时间(单位:小时)的函数关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为A.40平方米 B.50平方米 C.80平方米 D.100平方米4.直角三角形的两边为9和40,则第三边长为()A.50 B.41 C.31 D.以上答案都不对5.一个多边形的每一个内角均为,那么这个多边形是()A.七边形 B.六边形 C.五边形 D.正方形6.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是()A.调查九年级全体学生 B.调查七、八、九年级各30名学生C.调查全体女生 D.调查全体男生7.若一个多边形的内角和等于720°,则这个多边形的边数是()A.5 B.6 C.7 D.88.将点A(-2,-3)向左平移3个单位,再向上平移2个单位得到点B,则B的坐标是()A.(1,-3) B.(-2,1) C.(-5,-1) D.(-5,-5)9.如图,已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形;把正方形边长按原法延长一倍得到正方形;以此进行下去,则正方形的面积为A. B. C. D.10.下列二次根式化简后能与合并成一项的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.观察分析下列数据:0,,,-3,,,,…,根据数据排列的规律得到第10个数据应是__________.12.如图,矩形纸片ABCD中,已知AD=8,折叠纸片使AB边与对角线AC重合,点B落在点F处,折痕为AE,且EF=3,则AB的长为____.13.若一个正多边形的一个内角等于135°,那么这个多边形是正_____边形.14.函数的自变量的取值范围是.15.如图,双曲线y=(x>0)经过四边形OABC的顶点A、C,∠ABC=90°,OC平分OA与x轴正半轴的夹角,AB∥x轴.将△ABC沿AC翻折后得△AB′C,B′点落在OA上,则四边形OABC的面积是.16.已知,那么的值为__________.17.如图,在矩形ABCD中,AD=5,AB=3,点E是边BC上一点,若ED平分∠AEC,则ΔABE的面积为________.18.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=16,则D到AB边的距离是.三、解答题(共66分)19.(10分)解下列方程组和不等式组.(1);(2).20.(6分)淘宝网举办“双十一”购物活动许多商家都会利用这个契机进行打折让利的促销活动.(1)甲网店销售的商品的成本为30元/件,网上标价为80元/件.“双十一”购物活动当天,甲网店连续两次降价销售商品吸引顾客,问该店平均每次降价率为多少时,才能使商品的售价为39.2元/件?(2)乙网店销售一批名牌衬衫,平均每天销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加盈利减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件降价1元,则每天可多售2件.商场若想每天盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?21.(6分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF,(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.22.(8分)某商店分两次购进、两种商品进行销售,两次购进同一种商品的进价相同,具体情况如下表所示:购进数量(件)购进所需费用(元)第一次30403800第二次40303200(1)求、两种商品每件的进价分别是多少元?(2)商场决定种商品以每件30元出售,种商品以每件100元出售.为满足市场需求,需购进、两种商品共1000件,且种商品的数量不少于种商品数量的4倍,请你求出获利最大的进货方案,并确定最大利润.23.(8分)骑自行车旅行越来越受到人们的喜爱,顺风车行经营的型车2017年7月份销售额为万元,今年经过改造升级后,型车每辆的销售价比去年增加元,若今年7月份与去年7月份卖出的型车数量相同,则今年7月份型车销售总额将比去年7月份销售总额增加.求今年7月份顺风车行型车每辆的销售价格.24.(8分)某公司计划从本地向甲、乙两地运送海产品共30吨进行销售.本地与甲、乙两地都有铁路和公路相连(如图所示),铁路的单位运价为2元/(吨•千米),公路的单位运价为3元/(吨•千米).(1)公司计划从本地向甲地运输海产品吨,求总费用(元)与的函数关系式;(2)公司要求运到甲地的海产品的重量不少于得到乙地的海产品重量的2倍,当为多少时,总运费最低?最低总运费是多少元?(参考公式:货运运费单位运价运输里程货物重量)25.(10分)解不等式组:,并在数轴上表示出它的解集.26.(10分)将两个全等的直角三角形ABC和DBE按图①方式摆放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,点E落在AB上,DE所在直线交AC所在直线于点F.(1)连接BF,求证:CF=EF.(2)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角α,且0°<α<60°,其他条件不变,如图②,求证:AF+EF=DE.(3)若将图①中的△DBE绕点B按顺时针方向旋转角β,且60°<β<180°,其他条件不变,如图③,你认为(2)中的结论还成立吗?若成立,写出证明过程;若不成立,请直接写出AF、EF与DE之间的数量关系.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解题分析】

选项A,观察图象即可解答;选项B,观察图象可知开挖6h时甲队比乙队多挖:60-50=10(m),由此即可判定选项B;选项C,根据图象,可知乙队挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的函数关系是分段函数,由此即可判定选项C;选项D,分别求得施工4小时时甲、乙两队所挖河渠的长度,比较即可解答.【题目详解】选项A,根据图示知,乙队开挖到30m时,用了2h,甲队开挖到30m时,用的时间是大于2h.故本选项错误;选项B,由图示知,开挖6h时甲队比乙队多挖:60-50=10(m),即开挖6h时甲队比乙队多挖了10m.故本选项错误;选项C,根据图示知,乙队挖河渠的长度y(m)与挖掘时间x(h)之间的函数关系是分段函数:在0~2h时,y与x之间的关系式y=15x;在2~6h时,y与x之间的关系式y=5x+1.故本选项错误;选项D,甲队4h完成的工作量是:(60÷6)×4=40(m),乙队4h完成的工作量是:5×4+1=40(m),∵40=40,∴当x=4时,甲、乙两队所挖管道长度相同.故本选项正确;故选D.【题目点拨】本题考查了一次函数的应用,施工距离、速度、时间三者之间的关系的运用,读懂图象信息是解题的关键.2、A【解题分析】试题分析:看哪个选项中两条较小的边的和不大于最大的边即可.解:A、1+2=3,不能构成三角形;B、2+3>4,能构成三角形;C、3+4>5,能构成三角形;D、4+5>6,能构成三角形.故选A.考点:三角形三边关系.3、B【解题分析】试题分析:根据图象可得,休息后园林队2小时绿化面积为160﹣60=100平方米,每小时绿化面积为100÷2=50(平方米).故选B.考点:函数的图象.4、D【解题分析】

考虑两种情况:9和40都是直角边或40是斜边.根据勾股定理进行求解.【题目详解】①当9和40都是直角边时,则第三边是92+②当40是斜边时,则第三边是402-92则第三边长为41或731故选D.【题目点拨】此题考查勾股定理,解题关键在于分情况讨论.5、B【解题分析】分析:此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除以一个外角的度数即可得到边数.详解:∵多边形的每一个内角都等于120°,∴多边形的每一个外角都等于180°-120°=60°,∴边数n=360°÷60°=6.故选B..点睛:此题主要考查了多边形的内角与外角的关系,求出每一个外角的度数是解答本题的关键.即先求出这个多边形的每一个外角的度数,再用360°除即可得到边数.6、B【解题分析】【分析】如果抽取的样本得当,就能很好地反映总体的情况,否则抽样调查的结果会偏离总体情况.要抽出具有代表性的调查样本.【题目详解】A.只调查九年级全体学生,没有代表性;B.调查七、八、九年级各30名学生,属于分层抽样,有代表性;C.只调查全体女生,没有代表性;D.只调查全体男生,没有代表性.故选B.【题目点拨】本题考核知识点:抽样调查.解题关键点:要了解全校学生的课外作业负担情况,抽取的样本一定要具有代表性.7、B【解题分析】试题分析:根据内角和定理180°×(n-2)即可求得.解:180°×(n-2)=720°,解得n=1.考点:多边形的内角和定理.8、C【解题分析】由题中平移规律可知:点B的横坐标为-2-3=-5;纵坐标为-3+2=-1,可知点B的坐标是(-5,-1).故选C.9、B【解题分析】

根据三角形的面积公式,可知每一次延长一倍后,得到的一个直角三角形的面积和延长前的正方形的面积相等,即每一次延长一倍后,得到的图形是延长前的正方形的面积的5倍,从而解答.【题目详解】解:如图,已知小正方形ABCD的面积为1,则把它的各边延长一倍后,的面积,新正方形的面积是,从而正方形的面积为,以此进行下去,则正方形的面积为.故选:B.【题目点拨】此题考查了正方形的性质和三角形的面积公式,能够从图形中发现规律,利用规律解决问题.10、D【解题分析】

先把各二次根式化为最简二次根式,然后根据同类二次根式的定义分别进行判断.【题目详解】A.=3,所以A选项不能与合并;B.=,所以B选项不能与合并;C.是最简二次根式,所以C选项不能与合并;D.=10,所以D选项能与合并.故选D.【题目点拨】本题考查了同类二次根式:把各二次根式化为最简二次根式后,若被开方数相同,那么这些二次根式叫同类二次根式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【解题分析】

通过观察可知,根号外的符号以及根号下的被开方数依次是:,,…,可以得到第13个的答案.【题目详解】解:由题意知道:题目中的数据可以整理为:,,…,∴第13个答案为:.故答案为:1.【题目点拨】此题主要考查了二次根式的运算以及学生的分析、总结、归纳的能力,规律型的习题一般是从所给的数据和运算方法进行分析,从特殊值的规律上总结出一般性的规律.12、1【解题分析】

先根据矩形的特点求出BC的长,再由翻折变换的性质得出△CEF是直角三角形,利用勾股定理即可求出CF的长,再在△ABC中利用勾股定理即可求出AB的长.【题目详解】解:∵四边形ABCD是矩形,AD=8,

∴BC=8,

∵△AEF是△AEB翻折而成,

∴BE=EF=3,AB=AF,△CEF是直角三角形,

∴CE=8-3=5,

在Rt△CEF中,设AB=x,

在Rt△ABC中,AC2=AB2+BC2,即(x+4)2=x2+82,

解得x=1,则AB=1.

故答案为:1.【题目点拨】本题考查了翻折变换及勾股定理,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.13、八【解题分析】360°÷(180°-135°)=814、x≠1【解题分析】该题考查分式方程的有关概念根据分式的分母不为0可得X-1≠0,即x≠1那么函数y=的自变量的取值范围是x≠115、1.【解题分析】

延长BC,交x轴于点D,设点C(x,y),AB=a,由角平分线的性质得,CD=CB′,则△OCD≌△OCB′,再由翻折的性质得,BC=B′C,根据反比例函数的性质,可得出S△OCD=xy,则S△OCB′=xy,由AB∥x轴,得点A(x-a,1y),由题意得1y(x-a)=1,从而得出三角形ABC的面积等于ay,即可得出答案.【题目详解】延长BC,交x轴于点D,设点C(x,y),AB=a,∵OC平分OA与x轴正半轴的夹角,∴CD=CB′,△OCD≌△OCB′,再由翻折的性质得,BC=B′C,∵双曲线

(x>0)经过四边形OABC的顶点A.

C,∴S△OCD=xy=1,∴S△OCB′=xy=1,由翻折变换的性质和角平分线上的点到角的两边的距离相等可得BC=B′C=CD,∴点A.

B的纵坐标都是1y,∵AB∥x轴,∴点A(x−a,1y),∴1y(x−a)=1,∴xy−ay=1,∵xy=1∴ay=1,∴S△ABC=ay=,∴SOABC=S△OCB′+S△AB′C+S△ABC=1++=1.故答案为:1.16、【解题分析】

根据,可设a=3k,则b=2k,代入所求的式子即可求解.【题目详解】∵,∴设a=3k,则b=2k,则原式=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了比例的性质,根据,正确设出未知数是本题的关键.17、1【解题分析】

首先根据矩形的性质和角平分线的性质得到EA=DA,从而求得BE,然后利用三角形的面积公式进行计算即可.【题目详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AD=BC=5,CD=AB=3,∴∠CED=∠ADE,∵ED平分∠AEC,∴∠AED=∠CED,∴∠EDA=∠AED,∴AD=AE=5,∴BE=AE2∴△ABE的面积=12BE•AB=12×4×3=故答案为:1.【题目点拨】本题考查了矩形的性质,勾股定理等,了解矩形的性质是解答本题的关键,难度不大.18、1.【解题分析】

作DE⊥AB,根据角平分线性质可得:DE=CD=1.【题目详解】如图,作DE⊥AB,因为∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,CD=1,所以,DE=CD=1.即:D到AB边的距离是1.故答案为1【题目点拨】本题考核知识点:角平分线性质.解题关键点:利用角平分线性质求线段长度.三、解答题(共66分)19、(1);(2).【解题分析】

(1)用加减消元法或代入消元法先消去一个未知数,化二元为一元,求解即可;(2)首先求出每个不等式的解集,然后找出它们的公共部分,该公共部分就是不等式组的解集.【题目详解】解:(1)①-②×2,得,.把代入②,得,.∴原方程组的解为.(2)由①,得,.由②,得,.∴原不等式组的解集为.【题目点拨】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式组,熟知加减消元法和代入消元法是解(1)题的关键,熟知不等式的基本性质是解(2)题的关键;对于求不等式组的解集,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小是空集.20、(1);(2)20元【解题分析】

(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,根据原标价及经过两次降价后的价格,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)设每件衬衫应降价y元,则每件盈利(40-y)元,每天可以售出(20+2y),所以此时商场平均每天要盈利(40-y)(20+2y)元,根据商场平均每天要盈利=1200元,为等量关系列出方程求解即可.【题目详解】解:(1)设平均每次降价率为x,才能使这件A商品的售价为39.2元,

根据题意得:80(1-x)2=39.2,

解得:x1=0.3=30%,x2=1.7(不合题意,舍去).

答:平均每次降价率为30%,才能使这件A商品的售价为39.2元.(2)设每件衬衫应降价y元,则每件盈利(40-y)元,每天可以售出(20+2y),

由题意,得(40-y)(20+2y)=1200,

即:(y-10)(y-20)=0,

解得y1=10,y2=20,

为了扩大销售量,增加盈利,尽快减少库存,所以x的值应为20,

所以,若商场平均每天要盈利12O0元,每件衬衫应降价20元;【题目点拨】本题主要考查一元二次方程的应用,关键在于理解清楚题意找出等量关系列出方程求解,正确列出一元二次方程是解题的关键.21、(1)见解析(2)见解析【解题分析】

(1)根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案.(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可.【题目详解】解:(1)证明:∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE.∵E是AD的中点,AD是BC边上的中线,∴AE=DE,BD=CD.在△AFE和△DBE中,∵∠AFE=∠DBE,∠FEA=∠BED,AE=DE,∴△AFE≌△DBE(AAS)∴AF=BD.∴AF=DC.(2)四边形ADCF是菱形,证明如下:∵AF∥BC,AF=DC,∴四边形ADCF是平行四边形.∵AC⊥AB,AD是斜边BC的中线,∴AD=DC.∴平行四边形ADCF是菱形22、(1)A种商品每件的进价为20元,B种商品每件的进价为80元;(2)购进A种商品800件、B种商品2件时,销售利润最大,最大利润为120元.【解题分析】

(1)设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,根据两次进货情况表,可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论;

(2)设购进B种商品m件,获得的利润为w元,则购进A种商品(1000-m)件,根据总利润=单件利润×购进数量,即可得出w与m之间的函数关系式,由A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,即可得出关于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范围,再根据一次函数的性质即可解决最值问题.【题目详解】(1)设A种商品每件的进价为x元,B种商品每件的进价为y元,

根据题意得:,

解得:.

答:A种商品每件的进价为20元,B种商品每件的进价为80元.

(2)设购进B种商品m件,获得的利润为w元,则购进A种商品(1000-m)件,

根据题意得:w=(30-20)(1000-m)+(100-80)m=10m+1.

∵A种商品的数量不少于B种商品数量的4倍,

∴1000-m≥4m,

解得:m≤2.

∵在w=10m+1中,k=10>0,

∴w的值随m的增大而增大,

∴当m=2时,w取最大值,最大值为10×2+1=120,

∴当购进A种商品800件、B种商品2件时,销售利润最大,最大利润为120元.【题目点拨】此题考查一次函数的应用,二元一次方程组的应用,解一元一次不等式,解题的关键是:(1)找准等量关系,列出二元一次方程组;(2)根据数量关系,找出w与m之间的函数关系式.23、2000【解题分析】

设去年A型车每辆x元,那么今年每辆(x+400)元,列出方程即可解决问题.【题目详解】解:设去年A型车每辆x元,那么今年每辆(x+400)元,根据题意得解得x=1600,经检验,x=1600是方程的解.答:今年A型车每辆2000元.【题目点拨】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是设未知数列出方程解决问题,注意分式方程必须检验.24、(1);(2)当为1时,总运费最低,最低总运费为2元.【解题分析】

(1)由公司计划从本地向甲地运输海产品x吨,可知公司从本地向乙地运输海产品(30−x)吨,根据总运费=运往甲地海产品的运费+运往乙地海产品的运费,即可得出W关于x的函数关系式;(2)由运到甲地的海产品的重量不少于运到乙地的海产品重量的2倍,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再根据一次函数的性质即可解决最值问题.【题目详解】解:(1)∵公司计划从本地向甲地运输海产品x吨,∴公司从本地向乙地运输海产品(30−x)吨.根据题意得:W=10×2x+3

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