初级中学教职工代表大会制度范文

第页共页初级中学教职工代表大会制度范文第一章总则第一条为了加强初级中学教职工的组织建设，充分发挥教职工的主体作用，促进学校事业的发展，依据《中华人民共和国教育法》等有关法律法规，制定本制度。第二条初级中学教职工代表大会（以下简称代表大会）是全体教职工依法行使民主权利的重要形式，是我校教职工行使管理职能、民主监督的重要机构。第三条代表大会实行校级代表大会和院级代表大会相结合的制度。第四条代表大会的任务是：制定并修改学校事业发展规划、年度工作计划、预算方案和标准，选举和罢免学校领导班子成员，审查学校领导班子工作报告，监督学校工作实施情况等。第二章召开方式和程序第五条代表大会每四年召开一次，由学校办公室负责组织并召开会议。第六条召开代表大会，应提前至少一个月通知全体教职工，并报请教育局备案。第七条代表大会的召开程序：确定代表名额→组织代表选举→报备教育局→开展大会筹备工作→召开代表大会→选举产生学校领导班子成员，并经教育局批准→产生代表大会常务委员会→制定议程→审议并通过大会报告和有关事项→集体讨论→表决→通过大会决议。第三章代表的产生和评议第八条代表的选择通过班级选举和院级代表大会选举相结合的方式进行。第九条每个班级按照实际情况选举产生1至5名代表，代表人数最终确定由总人数决定，总人数少于50人的班级可产生1名代表，50人以上的班级按照每50人增加1名代表的原则进行。第十条院级代表大会按照代表人数的比例进行产生，原则上每个专业产生1名代表，代表数量根据专业教职工总人数确定。第十一条代表产生后，需要进行代表的评议工作。评议内容包括代表履职情况、代表工作报告等。评议结果作为今后继续担任代表的条件。第四章代表的权利和义务第十二条代表具有如下权利：（一）参加代表大会，行使发言、提案、表决等权利；（二）对本单位工作提出批评、建议和意见，监督本单位工作情况；（三）行使罢免学校领导班子成员的权力；（四）参加学校工作决策和重大事项的讨论。第十三条代表要履行如下义务：（一）认真履行代表的工作职责；（二）积极参加代表大会和代表大会的各项活动；（三）保守代表大会的秘密，不得泄露代表大会的讨论内容和决议；（四）履行代表的义务，并按时完成工作任务。第五章代表大会的组织机构第十四条代表大会设立代表大会常务委员会，主要负责代表大会的具体组织工作，由代表大会选举产生。第十五条代表大会常务委员会的组成：委员长、副委员长、秘书长和常务委员，由代表大会选举产生，总人数不超过13人。第十六条代表大会常务委员会的职责：（一）组织、协调、监督代表大会的工作；（二）制定代表大会的议程；（三）安排代表大会的具体工作；（四）召集代表大会；（五）组织代表大会的授权选举和提案；（六）协助代表大会制定学校事业发展规划、年度工作计划、预算方案和标准。第十七条代表大会常务委员会每年至少召开2次会议，应对代表大会工作进行组织、安排。第六章代表大会的决策程序第十八条代表大会决策程序：制定议程→审议大会报告和有关事项→集体讨论→表决通过大会决议。第十九条代表大会决议需要经过全体代表的表决，多数表决通过为决议通过。第二十条代表大会决议具有约束力，代表大会的决议应当及时报教育局备案