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文档简介
第第页高级教师竞聘演讲稿高级老师竞聘演讲稿5
敬爱的学校领导:
本人______,主要从事数学学科教学和担负班主任工作。20____年12月取得学校数学一级老师任职资格。20____年12月取得学校高级老师任职资格。
遵守国家法律法规,具有高度的政治责任感。在教育教学工作中,以教书育人为天职,喜爱老师、安心教育、听从领导、严于律己、遵守法律、以身作那么、为人师表、团结同志、喜爱同学、勤勤恳恳做好本职工作,深受同学家长的好评。本人刻苦钻研,虚心学习,讲求实效,对每一个同学负责,符合学校高级老师条件,现申请聘任学校数学高级老师职务。
在教学方面,我能适应学校数学科的循环教学,每学期都能依据课程标准制定教学计划,仔细备课,上课做到精讲多练,批改做到精批细改,辅导做到耐烦分析。援助同学总结学习方法,测试做到有测必改,有测必评。我始终以课堂教学为中心,切实推行“以老师为主导,以同学为主体”的授课原那么,结合同学的年龄特点和承受技能合理设计每一节课。在学校每学期两次常规教学工作检查中,我所写的教案以及作业批改获得领导和同行的全都好评且被评为“教学能手”。
在班主任工作中,对同学,我做到领先垂范,为人师表,关爱同学,讲究形式多样,追求实效,达到春风化雨,润物无声,形成良好的、和谐同等的育人氛围。身教重于言传,老师是同学的榜样,同学会仿照老师。我自觉遵守学校的一切规章制度,积极参加学校开展的一切活动,充分发挥自己的优势,树立“学校是我家,学校进展我进展”的“双赢”观念。在班集体的管理中,遵循同学可持续进展的目标实施管理,面对同学将来,防微杜渐,少批判多鼓舞,防患于未然,树立班级科学化管理,形成具有鲜亮性格的班级文化。
我积极参与学校组织的大练兵活动,还积极参与数学教研活动,在科组中积极发言,虚心学习,共同进步。仔细学习新的教学理论,每学期都承受一节公开课,每学期听课不少于10节,在教学中我还留意总结教学阅历,在20____年年度中被评为“优秀辅导员称号”、“优秀老师称号”、“年度考核优秀”。本人的工作努力目标是:以“师德的楷模,育人的典范,教学的专家”为自己的奋斗目标。将儿童的成长、学校的进展作为已任,严格以学校高级老师的标准要求自己,讨论教学,进一步的向专业型老师进展。
为了督促自己向更高的
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