四川省眉山市东坡区翰昇教育第2016年九年级下学期 第8单元 金属和金属材料 教案及同步练习_第1页
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四川省眉山市东坡区翰昇教育第2016年九年级下学期第8单元金属和金属材料教案及同步练习教学目标理解金属的定义及特点。了解金属材料的种类和用途。掌握金属材料的相关知识，包括金属的性质、制备方法和应用。运用所学知识，分析和解决实际问题。教学重点金属的定义及特点。金属材料的种类和用途。教学难点金属材料的制备方法和应用。运用所学知识分析和解决实际问题。教学准备教师准备：课件、教学用具。学生准备：课本、笔记本。教学过程第一课时：金属的定义及特点导入（5分钟）通过图片展示不同种类的金属材料，引发学生对金属的认识，让学生谈谈金属是什么，有哪些特点。金属的定义（10分钟）通过讲述金属的定义，引导学生对金属的概念进行理解，并与他们之前的认识进行对比和总结。金属的特点（15分钟）分析金属的特点，包括导电性、导热性、延展性、塑性等，并通过实例让学生进一步理解金属的特点。练习（15分钟）让学生通过课堂练习，巩固对金属的定义及特点的理解。第二课时：金属材料的种类和用途复习（5分钟）随堂复习上一节课学到的金属的定义及特点。金属材料的种类（15分钟）向学生介绍常见的金属材料种类，如铁、铜、铝等，并讲述它们的特点和用途。金属材料的用途（15分钟）结合实际应用，举例介绍金属材料的用途，如铁用于制造建筑、交通工具等，铜用于导电导热材料等。练习（15分钟）让学生思考不同的金属材料可以用于哪些方面，并进行小组讨论。第三课时：金属材料的性质和制备方法复习（5分钟）随堂复习金属材料的种类和用途。金属材料的性质（15分钟）介绍金属材料的基本性质，如硬度、密度、熔点等，并让学生思考这些性质与金属的应用有何关系。金属材料的制备方法（15分钟）解释金属材料的制备方法，包括冶炼、合金化等，讲述制备方法对材料性质的影响。练习（15分钟）让学生通过练习，巩固对金属材料性质和制备方法的理解。第四课时：金属材料的应用和问题解决复习（5分钟）随堂复习金属材料的性质和制备方法。金属材料的应用（15分钟）通过讲述各种金属材料在不同领域的应用，引导学生思考金属在生活中的重要性。问题解决（20分钟）给学生提供一些实际问题，让他们运用所学的知识进行分析和解决。总结（5分钟）对本单元的学习内容进行总结，并展望下一单元的内容。同步练习单选题：金属的特点不包括（A.导电性B.延展性C.可燃性D.塑性）填空题：最常见的金属是（铁）。判断题：金属材料的种类很多，但主要以（铁、铜、铝）为主。课后作业阅读课本相关内容，复习本节课所学内容。思考金属在日常生活中的应用，写一篇短文。以上是《四川省眉山市东坡区翰昇教育第2016年九年级下

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