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文档简介

小熊请客教学内容：北师大版小学数学教材二年级上册第38--39页。教学目标：知识目标：引导学生学习4的乘法口诀，能运用4的乘法口诀正确计算和解决简单的实际问题。能力目标：培养学生的观察和分析能力。情感目标：培养学生具有良好的学习方法过程与方法：培养学生观察、记忆、思考、推理方面的能力和方法。教学重难点：重点：经历编制4的乘法口诀的过程。难点：理解口诀的意义，掌握4的乘法口诀，会用4的口诀解决一些生活中的实际问题。活动准备：乘法口诀卡教学过程：一、复习准备1、背诵2，3，5的乘法口诀。2、看口算卡片口答5×8＝5×5＝5×3＝2×8＝4×5＝6×2＝9×5＝3×4＝7×3＝3×6＝二、探索新知创设情境今天是小熊的生日，小熊采了许多的红果，请客人们吃。用多种方式数数请你用学过的知识用不同方法数一数。1串糖葫芦有4个红果，2串有几个红果？用你所学的方法列式解答。用学具摆一摆同桌互相合作，你摆我填，完成书上表格。交流思考的方法编乘法口诀用乘法算式怎么表示？给每个乘法算式编一句乘法口诀学生独立思考全班交流汇报，师板书寻找记忆方法独立背诵生生之间互动师生对口令三，巩固练习完成书上练一练题目。板书设计：小熊请客红果有几串123456789红果有几个48121620242832361x4=4一四得四2x4=8二四得八3x4=12三四十二4x4=16四四十六4x5=20四五二十4x6=24四六二十四4x7=28四七二十八

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