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..第86课时:第十章排列、组合和概率——随机事件的概率一.课题:TC"§10.3随机事件的概率"随机事件的概率二.教学目标:1.了解随机事件、必然事件、不可能事件的概念;2.掌握等可能事件的概率公式,并能熟练地运用排列组合的知识解决等可能事件的概率问题;三.教学重点:等可能事件的概率的计算.四.教学过程:(一)主要知识:1.随机事件概率的范围;2.等可能事件的概率计算公式;(二)主要方法:1.概率是对大量重复试验来说存在的一种规律性,但对单次试验而言,事件的发生是随机的;2.等可能事件的概率,其中是试验中所有等可能出现的结果(基本事件)的个数,是所研究事件中所包含的等可能出现的结果(基本事件)个数,因此,正确区分并计算的关键是抓住“等可能”,即个基本事件及个基本事件都必须是等可能的;(三)基础训练:1.下列事件中,是随机事件的是(C)
(A)导体通电时,发热;(B)抛一石块,下落;
(C)掷一枚硬币,出现正面;(D)在常温下,焊锡融化。2.在10张奖券中,有4张有奖,从中任抽两张,能中奖的概率为(C)3.6人随意地排成一排,其中甲、乙之间恰有二人的概率为(C)4.有个数字,其中一半是奇数,一半是偶数,从中任取两个数,则所取的两个数之和为偶数的概率为(C)(四)例题分析:例1.袋中有红、黄、白色球各一个,每次任取一个,有放回抽三次,计算下列事件的概率:(1)三次颜色各不同;(2)三种颜色不全相同;(3)三次取出的球无红色或无黄色;解:基本事件有个,是等可能的,(1)记“三次颜色各不相同”为,;(2)记“三种颜色不全相同”为,;(3)记“三次取出的球无红色或无黄色”为,;例2.将一枚骰子先后掷两次,求所得的点数之和为6的概率。解:掷两次骰子共有36种基本事件,且等可能,其中点数之和为6的有共5种,所以“所得点数和为6”的概率为。例3.某产品中有7个正品,3个次品,每次取一只测试,取后不放回,直到3只次品全被测出为止,求经过5次测试,3只次品恰好全被测出的概率。解:“5次测试”相当于从10只产品中有序的取出5只产品,共有种等可能的基本事件,“3只次品恰好全被测出”指5件中恰有3件次品,且第5件是次品,共有种,所以所求的概率为。例4.从男生和女生共36人的班级中任意选出2人去完成某项任务,这里任何人当选的机会都是相同的,如果选出的2人有相同性别的概率是,求这个班级中的男生,女生各有多少人?解:设此班有男生n人(n∈N,n≤36),则有女生(36-n)人,从36人中选出有相同性别的2人,只有两种可能,即2人全为男生,或2人全为女生.从36人中选出有相同性别的2人,共有(Cn2+C36-n2)种选法.因此,从36人中选出2人,这2人有相同性别的概率为依题意,有=经过化简、整理,可以得到n2-36n+315=0.所以n=15或n=21,它们都符合n∈N,n<36.答:此班有男生15人,女生21人;或男生21人,女生15人.五.课后作业:1.100件产品中,95件正品,5件次品,从中抽取6件:至少有1件正品;至少有3件是次品;6件都是次品;有2件次品、4件正品.以上四个事件中,随机事件的个数是()34212.5人随意排成一排,其中甲不在左端,且乙在中间的概率为()3.抛掷三枚均匀的硬币,出现一枚正面,二枚反面的概率等于()4.将8个参赛队伍通过抽签分成A、B两组,每组4队,其中甲、乙两队恰好不在同组的概率为()5.袋中有白球5只,黑球6只,连续取出3只球,则顺序为“黑白黑”的概率为() 6.将骰子抛2次,其中向上的数之和是5的概率是()977.有红、黄、蓝三种颜色的旗帜各3面,在每种颜色的3面旗帜上分别标上号码1、2、3,现在从中任取三面,它们的颜色和号码均不相同的概率为。8.9支球队中,有5支亚洲队,4支非洲队,从中任意抽2队进行比赛,则两洲各有一队的概率是.9.接连三次掷一硬币,正反面轮流出现的概率等于.10.在100个产品中,有10个是次品,若从这100个产品中任取5个,其中恰有2个次品的概率等于.11.4位男运动员和3位女运动员排成一列入场;女运动员排在一起的概率是;男、女各排在一起的概率是;男女间隔排列的概率是.12.从1,2,3,……,9这九个数字中随机抽出数字,如依次抽取,抽后不放回,则抽到四个不同数字的概率是;如依次抽取,抽后放回,则抽到四个不同数字的概率是.13.20个零件中有3个次品,现从中任意取4个,求下列事件的概率:4个全是正品;(2)恰有2个是次品。14.从1,2,3,4,5这五个数字中,先任意抽取一个,然后再从剩下的四个数字中再抽取一个,求下列事件的概率:(1)第一次抽到的是奇数;(2)第二次抽到的是奇数;(3)两次抽到的都是奇数;(4)两次抽到的都是偶数;(5)两次抽到的数字之和是偶数.15.6名同学随意站成一排,求下列各种情况发生的概率:(1)甲站左端;(2)甲站左端,乙站右端;(3)甲、乙两人相邻;(4)甲、乙两人不相邻;(5)甲不站排头、排尾;(6)甲站在乙的左边(可以相邻,也可以不相邻).2014高三暑期保送复习《排列组合与概率》专题第一讲排列组合与二项式定理【基础梳理】1.排列(1)排列的概念:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素(这里的被取元素各不相同)按照一定的顺序排成一列,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个排列.(2)排列数的定义:从n个不同元素中,任取m(m≤n)个元素的所有排列的个数叫做从n个不同元素中取出m个元素的排列数,用符号Aeq\o\al(m,n)表示.(3)排列数公式Aeq\o\al(m,n)=(4)全排列数公式Aeq\o\al(n,n)=(叫做n的阶乘).2.组合(1)组合的定义:一般地,从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素并成一组,叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.(2)组合数的定义:从n个不同元素中取出m(m≤n)个元素的所有组合的个数,叫做从n个不同元素中取出m个元素的组合数.用符号Ceq\o\al(m,n)表示.(3)组合数公式Ceq\o\al(m,n)=(n,m∈N*,且m≤n).特别地Ceq\o\al(0,n)=1.组合数的性质:①Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n);②Ceq\o\al(m,n+1)=Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n).3.二项式定理(1)(a+b)n=Ceq\o\al(0,n)an+Ceq\o\al(1,n)an-1b+…+Ceq\o\al(r,n)an-rbr+…+Ceq\o\al(n,n)bn(n∈N*)这个公式所表示的定理叫二项式定理,右边的多项式叫(a+b)n的其中的系数Ceq\o\al(r,n)(r=0,1,…,n)叫.式中的Ceq\o\al(r,n)an-rbr叫二项展开式的通项,用Tr+1表示,即通项Tr+1=Ceq\o\al(r,n)an-rbr.(2).二项展开式形式上的特点①项数为.②各项的次数都等于二项式的幂指数n,即a与b的指数的和为.③字母a按降幂排列,从第一项开始,次数由n逐项减1直到零;字母b按升幂排列,从第一项起,次数由零逐项增直到n.(4)二项式的系数从Ceq\o\al(0,n),Ceq\o\al(1,n),一直到Ceq\o\al(n-1,n),Ceq\o\al(n,n).(3).二项式系数的性质①对称性:与首末两端“等距离”的两个二项式系数即②增减性与最大值:二项式系数Ceq\o\al(k,n),当k<eq\f(n+1,2)时,二项式系数逐渐增大.由对称性知它的后半部分是逐渐减小的;当n是偶数时,中间一项取得最大值;当n是奇数时,中间两项取得最大值.③各二项式系数和:Ceq\o\al(0,n)+Ceq\o\al(1,n)+Ceq\o\al(2,n)+…+Ceq\o\al(r,n)+…+Ceq\o\al(n,n)=2n;Ceq\o\al(0,n)+Ceq\o\al(2,n)+Ceq\o\al(4,n)+…=Ceq\o\al(1,n)+Ceq\o\al(3,n)+Ceq\o\al(5,n)+…=.【基础自测】1.8名运动员参加男子100米的决赛.已知运动场有从内到外编号依次为1,2,3,4,5,6,7,8的八条跑道,若指定的3名运动员所在的跑道编号必须是三个连续数字(如:4,5,6),则参加比赛的这8名运动员安排跑道的方式共有().A.360种 B.4320种C.720种 D.2160种2.以一个正五棱柱的顶点为顶点的四面体共有().A.200个B.190个C.185个D.180个3.(2010·山东)某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位,节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位.该台晚会节目演出顺序的编排方案共有().A.36种B.42种C.48种D.54种4.如图,将1,2,3填入3×3的方格中,要求每行、每列都没有重复数字,右面是一种填法,则不同的填写方法共有().123312231A.6种 B.12种C.24种 D.48种某工程队有6项工程需要先后单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成后才能进行,又工程丁必须在工程丙完成后立即进行,那么安排这6项工程的不同排法种数是________(用数字作答).6.(2011·福建)(1+2x)5的展开式中,x2的系数等于().A.80B.40C.20D.107.若(1+eq\r(2))5=a+beq\r(2)(a,b为有理数),则a+b=().A.45B.55C.70D.808.(人教A版教材习题改编)若(x-1)4=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4,则a0+a2+a4的值为().A.9B.8C.7D.69.(2011·重庆)(1+3x)n(其中n∈N且n≥6)的展开式中x5与x6的系数相等,则n=().A.6B.7C.8D.9【例题分析】考向一排列问题【例1】►六个人按下列要求站成一排,分别有多少种不同的站法?(1)甲不站在两端;(2)甲、乙必须相邻;(3)甲、乙不相邻;(4)甲、乙之间恰有两人;(5)甲不站在左端,乙不站在右端;(6)甲、乙、丙三人顺序已定.【巩固练习1】用0,1,2,3,4,5六个数字排成没有重复数字的6位数,分别有多少个?(1)0不在个位;(2)1与2相邻;(3)1与2不相邻;(4)0与1之间恰有两个数;(5)1不在个位;(6)偶数数字从左向右从小到大排列.考向二组合问题【例2】►某医院有内科医生12名,外科医生8名,现选派5名参加赈灾医疗队,其中(1)某内科医生甲与某外科医生乙必须参加,共有多少种不同选法?(2)甲、乙均不能参加,有多少种选法?(3)甲、乙两人至少有一人参加,有多少种选法?(4)队中至少有一名内科医生和一名外科医生,有几种选法?【巩固练习2】甲、乙两人从4门课程中各选修2门,(1)甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有多少种?(2)甲、乙所选的课程中至少有一门不相同的选法有多少种?考向三排列、组合的综合应用【例3】►(1)7个相同的小球,任意放入4个不同的盒子中,试问:每个盒子都不空的放法共有多少种?(2)计算x+y+z=6的正整数解有多少组;(3)计算x+y+z=6的非负整数解有多少组.【巩固练习3】有6本不同的书按下列分配方式分配,问共有多少种不同的分配方式?(1)分成1本、2本、3本三组;(2)分给甲、乙、丙三人,其中一人1本,一人2本,一人3本;(3)分成每组都是2本的三组;(4)分给甲、乙、丙三人,每人2本.【巩固练习4】►有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从20个零件中任意取3个,那么至少有1个一等品的不同取法有多少种?【巩固练习5】在10名演员中,5人能歌,8人善舞,从中选出5人,使这5人能演出一个由1人独唱4人伴舞的节目,共有几种选法?考向四二项展开式中的特定项或特定项的系数【例4】►已知在eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\r(3,x)-\f(3,\r(3,x))))n的展开式中,第6项为常数项.(1)求n;(2)求含x2的项的系数;(3)求展开式中所有的有理项.【训练6】(2011·山东)若eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(\r(a),x2)))6展开式的常数项为60,则常数a的值为________.考向五二项式定理中的赋值【例7】►二项式(2x-3y)9的展开式中,求:(1)二项式系数之和;(2)各项系数之和;(3)所有奇数项系数之和.【训练7】已知(1-2x)7=a0+a1x+a2x2+…+a7x7.求:(1)a1+a2+…+a7;(2)a1+a3+a5+a7;(3)a0+a2+a4+a6;(4)|a0|+|a1|+|a2|+…+|a7|.考向六二项式的和与积【例8】►(1+2x)3(1-x)4展开式中x项的系数为________.【训练8】(2011·广东)xeq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x-\f(2,x)))7的展开式中,x4的系数是________(用数字作答).【巩固作业】一、选择题1AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试山东数学(理)试题)用0,1,,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为 ()A.243 B.252 C.261 D.2792AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试福建数学(理)试题)满足,且关于x的方程有实数解的有序数对的个数为 ()A.14 B.13 C.12 D.10AUTONUM\*Arabic3.(2013年普通高等学校招生统一考试辽宁数学(理)试题)使得 ()A. B. C. D.AUTONUM\*Arabic4.(2013年高考四川卷(理))从这五个数中,每次取出两个不同的数分别为,共可得到的不同值的个数是 ()A. B. C. D.5AUTONUM\*Arabic.(2013年高考陕西卷(理))设函数,则当x>0时,表达式的展开式中常数项为 ()A.-20 B.20 C.-15 D.156AUTONUM\*Arabic.(2013年高考江西卷(理))(x2-)5展开式中的常数项为 ()A.80 B.-80 C.40 D.-40二、填空题7AUTONUM\*Arabic.(2013年上海市春季高考数学试卷()36的所有正约数之和可按如下方法得到:因为,所以36的所有正约数之和为参照上述方法,可求得2000的所有正约数之和为________________________8AUTONUM\*Arabic.(2013年高考四川卷(理))二项式的展开式中,含的项的系数是_________.(用数字作答)9AUTONUM\*Arabic.(2013年上海市春季高考数学试卷()从4名男同学和6名女同学中随机选取3人参加某社团活动,选出的3人中男女同学都有的概率为________(结果用数值表示).10AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试浙江数学(理)试题)将六个字母排成一排,且均在的同侧,则不同的排法共有________种(用数字作答)11AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试重庆数学(理)试题)从名骨科.名脑外科和名内科医生中选派人组成一个抗震救灾医疗小组,则骨科.脑外科和内科医生都至少有人的选派方法种数是___________(用数字作答)12AUTONUM\*Arabic.(2013年普通高等学校招生统一考试天津数学(理)试题)的二项展开式中的常数项为______.第二讲离散型随机变量及其分布列【知识梳理】1.离散型随机变量的分布列(1)随机变量如果随机试验的结果可以用一个变量来表示,那么这样的变量叫做随机变量,随机变量常用字母X,Y等表示.(2)离散型随机变量对于随机变量可能取的值,可以按一定次序一一列出,这样的随机变量叫做离散型随机变量.(3)分布列设离散型随机变量X可能取得值为x1,x2,…,xi,…xn,X取每一个值xi(i=1,2,…,n)的概率为P(X=xi)=pi,则称表Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn为随机变量X的概率分布列,简称X的分布列.(4)分布列的两个性质①pi≥0,i=1,2,…,n;②p1+p2+…+pn=_1_.2.两点分布如果随机变量X的分布列为X10Ppq其中0<p<1,q=1-p,则称离散型随机变量X服从参数为p的两点分布.3.超几何分布列在含有M件次品数的N件产品中,任取n件,其中含有X件次品数,则事件{X=k}发生的概率为:P(X=k)=eq\f(C\o\al(k,M)C\o\al(n-k,N-M),C\o\al(n,N))(k=0,1,2,…,m),其中m=min{M,n},且n≤N,M≤N,n、M、N∈N*,则称分布列X01…mPeq\f(C\o\al(0,M)·C\o\al(n-0,N-M),C\o\al(n,N))eq\f(C\o\al(1,M)C\o\al(n-1,N-M),C\o\al(n,N))…eq\f(C\o\al(m,M)C\o\al(n-m,N-M),C\o\al(n,N))为超几何分布列.【基础自测】1.抛掷均匀硬币一次,随机变量为().A.出现正面的次数B.出现正面或反面的次数C.掷硬币的次数D.出现正、反面次数之和2.如果X是一个离散型随机变量,那么下列命题中假命题是().A.X取每个可能值的概率是非负实数B.X取所有可能值的概率之和为1C.X取某2个可能值的概率等于分别取其中每个值的概率之和D.X在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和3.已知随机变量X的分布列为:P(X=k)=eq\f(1,2k),k=1,2,…,则P(2<X≤4)等于()A.eq\f(3,16)B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,16)D.eq\f(5,16)4.袋中有大小相同的5只钢球,分别标有1,2,3,4,5五个号码,任意抽取2个球,设2个球号码之和为X,则X的所有可能取值个数为().A.25B.10C.7D.65.设某运动员投篮投中的概率为P=0.3,则一次投篮时投中次数的分布列是________.考点一由统计数据求离散型随机变量的分布列【例1】►(2011·北京改编)以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵数分别从甲、乙两组中各随机选取一名同学(1)求这两名同学的植树总棵数y的分布列;(2)每植一棵树可获10元,求这两名同学获得钱数的数学期望.投资成功投资失败192次8次【练习1】某公司有5万元资金用于投资开发项目,如果成功,一年后可获利12%;一旦失败,一年后将丧失全部资金的50%.下表是过去200例类似项目开发的实施结果:则该公司一年后可获收益的分布列是________.考点二由古典概型求离散型随机变量的分布列【例2】►袋中装有黑球和白球共7个,从中任取2个球都是白球的概率为eq\f(1,7).现有甲、乙两人从袋中轮流摸取1球,甲先取,乙后取,然后甲再取,……,取后不放回,直到两人中有一人取到白球时即终止.每个球在每一次被取出的机会是等可能的,用X表示取球终止时所需要的取球次数.求袋中原有白球的个数;(2)求随机变量X的分布列;(3)求甲取到白球的概率.【练习2】(2011·江西)某饮料公司招聘了一名员工,现对其进行一项测试,以便确定工资级别.公司准备了两种不同的饮料共8杯,其颜色完全相同,并且其中4杯为A饮料,另外4杯为B饮料,公司要求此员工一一品尝后,从8杯饮料中选出4杯A饮料.若4杯都选对,则月工资定为3500元;若4杯选对3杯,则月工资定为2800元;否则月工资定为2100元.令X表示此人选对A饮料的杯数.假设此人对A和B两种饮料没有鉴别能力.(1)求X的分布列;(2)求此员工月工资的期望.考点三由独立事件同时发生的概率求离散型随机变量的分布列【例3】►(2011·浙江)某毕业生参加人才招聘会,分别向甲、乙、丙三个公司投递了个人简历.假定该毕业生得到甲公司面试的概率为eq\f(2,3),得到乙、丙两公司面试的概率均为p,且三个公司是否让其面试是相互独立的.记X为该毕业生得到面试的公司个数.若P(X=0)=eq\f(1,12),则随机变量X的数学期望E(X)=________.【练习3】某地有A、B、C、D四人先后感染了甲型H1N1流感,其中只有A到过疫区.B肯定是受A感染的.对于C,因为难以断定他是受A还是受B感染的,于是假定他受A和受B感染的概率都是eq\f(1,2).同样也假定D受A、B和C感染的概率都是eq\f(1,3).在这种假定之下,B、C、D中直接受A感染的人数X就是一个随机变量.写出X的分布列(不要求写出计算过程),并求X的均值(即数学期望).【练习4】►(本题满分12分)在一个盒子中,放有标号分别为1,2,3的三张卡片,现从这个盒子中,有放回地先后抽得两张卡片的标号分别为x、y,记ξ=|x-2|+|y-x|.(1)求随机变量ξ的最大值,并求事件“ξ取得最大值”的概率;(2)求随机变量ξ的分布列.【练习5】某射手进行射击练习,假设每次射击击中目标的概率为eq\f(3,5),且各次射击的结果互不影响.(1)求射手在3次射击中,至少有两次连续击中目标的概率(用数字作答);(2)求射手第3次击中目标时,恰好射击了4次的概率(用数字作答);(3)设随机变量ξ表示射手第3次击中目标时已射击的次数,求ξ的分布列.【】【巩固作业】w。w-w*k&s%5¥u1、如果是一个离散型随机变量,则假命题是()A.取每一个可能值的概率都是非负数;B.取所有可能值的概率之和为1;C.取某几个值的概率等于分别取其中每个值的概率之和;D.在某一范围内取值的概率大于它取这个范围内各个值的概率之和2①某寻呼台一小时内收到的寻呼次数;②在区间内随机的取一个数;③某超市一天中的顾客量其中的是离散型随机变量的是()A.①;B.②;C.③;D.①③3、设离散型随机变量的概率分布如下,则的值为()X1234PA.B.C.D.4、设随机变量的分布列为,则的值为()A.1;B.;C.;D.5.给出下列四个命题:①15秒内,通过某十字路口的汽车的数量是随机变量;②在一段时间内,某侯车室内侯车的旅客人数是随机变量;③一条河流每年的最大流量是随机变量;④一个剧场共有三个出口,散场后某一出口退场的人数是随机变量.其中正确的个数是(D)A.1 B.2 C.3 D.46、设随机变量等可能取1、2、3...值,如果,则值为()A.4B.6C.10D.无法确定7、投掷两枚骰子,所得点数之和记为,那么表示的随机实验结果是()A.一枚是3点,一枚是1点B.两枚都是2点C.两枚都是4点D.一枚是3点,一枚是1点或两枚都是2点8.盒中有10只螺丝钉,其中有3只是坏的,现从盒中随机地抽取4个,那么概率是eq\f(3,10)的事件为()A.恰有1只是坏的B.4只全是好的C.恰有2只是好的D.至多有2只是坏的9.(2007年湖北卷第1题)如果的展开式中含有非零常数项,则正整数n的最小值为A.3B.5C.6D.1010.(2007年湖北卷第9题)连掷两次骰子得到的点数分别为m和n,记向量a=(m,n)与向量b=(1,-1)的夹角为θ,则的概率是A.B.C.D.11.(2007年北京卷第5题)记者要为5名志愿者和他们帮助的2位老人拍照,要求排成一行,2位老人相邻但不排在两端,不同的排法共有A.1440种B.960种C.720种D.480种12.(2007年全国卷Ⅱ第10题)从5位同学中选派4位同学在星期五、星期六、星期日参加公益活动,每人一天,要求星期五有2人参加,星期六、星期日各有1人参加,则不同的选派方法共有(A)40种 (B) 60种 (C)100种 (D)120种13、下列表中能成为随机变量的分布列的是(把全部正确的答案序号填上)-1-1010.30.40.41230.40.7-0.150-50.30.60.1①②③④④⑤14、已知为离散型随机变量,的取值为,则的取值为15、一袋中装有5只同样大小的白球,编号为1,2,3,4,5现从该袋内随机取出3只球,被取出的球的最大号码数可能取值为16.(2007年重庆卷第4题)若展开式的二项式系数之和为,则展开式的常数项为_____18、一盒中放有大小相同的红色、绿色、黄色三种小球,已知红球个数是绿球个数的两倍,黄球个数是绿球个数的一半.现从该盒中随机取出一个球,若取出红球得1分,取出黄球得0分,取出绿球得-1分,试写出从该盒中取出一球所得分数的分布列.分析:欲写出ξ的分布列,要先求出ξ的所有取值,以及ξ取每一值时的概率.19.(2007年重庆卷第6题)从张元,张元,张元的奥运预赛门票中任取张,则所取张中至少有张价格相同的概率(2007年辽宁卷)一个坛子里有编号为1,2,…,12的12个大小相同的球,其中1到6号球是红球,其余的是黑球.若从中任取两个球,则取到的都是红球,且至少有1个球的号码是偶数的概率为多少一个类似于细胞分裂的物体,一次分裂为二,两次分裂为四,如此继续分裂有限多次,而随机终止.设分裂次终止的概率是(=1,2,3,…).记为原物体在分裂终止后所生成的子块数目,求.22.(本题满分12分)(2010·浙江杭州高二检测)甲、乙等五名奥运志愿者被随机地分到A,B,C,D四个不同的岗位服务,每个岗位至少有一名志愿者.(1)求甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率;(2)求甲、乙两人不在同一个岗位服务的概率;(3)设随机变量X为这五名志愿者中参加A岗位服务的人数,求X的分布列.高中数学系列2—3单元测试题(2.1)参考答案一、选择题:1、D2、D3、C4、B5、D6、C7、D8、C9、B10、C11、B12、B二、填空题:13、③④14、15、16、20三、解答题:17、解:(1)依题意得η=2(ξ-4)+10,即η=2ξ+2(2)由38=2ξ+2,得ξ=18,5×(18-15)=15.所以,出租车在途中因故停车累计最多15分钟.18、解:设黄球的个数为,由题意知绿球个数为,红球个数为,盒中的总数为.∴,,.所以从该盒中随机取出一球所得分数的分布列为10-119、解从总数为10的门票中任取3张,总的基本事件数是C=120,而“至少有2张价格相同”则包括了“恰有2张价格相同”和“恰有3张价格相同”,即C+C(种).所以,所求概率为20解P(A)=.21、解:依题意,原物体在分裂终止后所生成的数目的分布列为24816............∴.22.[解析](1)记甲、乙两人同时参加A岗位服务为事件EA,那么P(EA)=eq\f(A\o\al(3,3),C\o\al(2,5)A\o\al(4,4))=eq\f(1,40).即甲、乙两人同时参加A岗位服务的概率是eq\f(1,40).(2)记甲、乙两人同时参加同一岗位服务为事件E,那么P(E)=eq\f(A\o\al(4,4),C\o\al(2,5)A\o\al(4,4))=eq\f(1,10).所以,甲、乙两人不在同一岗位服务的概率是P(eq\x\to(E))=1-P(E)=eq\f(9,10).(3)随机变量X可能取的值为1,2,事件“X=2”是指有两人同时参加A岗位服务,则P(X=2)=eq\f(C\o\al(2,5)A\o\al(3,3),C\o\al(2,5)A\o\al(4,4))=eq\f(1,4).所以P(X=1)=1-P(X=2)=eq\f(3,4),X的分布列为:X12Peq\f(3,4)eq\f(1,4)第三讲随机变量的数字特征【基础梳理】1.条件概率及其性质(1)对于任何两个事件A和B,在已知事件A发生的条件下,事件B发生的概率叫做条件概率,用符号P(B|A)来表示,其公式为P(B|A)=在古典概型中,若用n(A)表示事件A中基本事件的个数,则P(B|A)=(2)条件概率具有的性质:①0≤P(B|A)≤1;②如果B和C是两互斥事件,则P(B∪C|A)=P(B|A)+P(C|A).2.相互独立事件(1)对于事件A、B,若A的发生与B的发生互不影响,则称(2)若A与B相互独立,则P(B|A)=,P(AB)=(3)若A与B相互独立,则A与eq\x\to(B),eq\x\to(A)与B,eq\x\to(A)与eq\x\to(B)也都相互独立.(4)若P(AB)=P(A)P(B),则3.独立重复试验与二项分布(1)独立重复试验独立重复试验是指在相同条件下可重复进行的,各次之间相互独立的一种试验,在这种试验中每一次试验只有种结果,即要么发生,要么不发生,且任何一次试验中发生的概率都是的.(2)二项分布在n次独立重复试验中,设事件A发生的次数为k,在每次试验中事件A发生的概率为p,那么在n次独立重复试验中,事件A恰好发生k次的概率为P(X=k)=,此时称随机变量X服从二项分布,记作X~B(n,p),并称p为成功概率.4.离散型随机变量的均值与方差若离散型随机变量X的分布列为Xx1x2…xi…xnPp1p2…pi…pn三种分布(1)若X服从两点分布,则E(X)=p,D(X)=p(1-p);(2)X~B(n,p),则E(X)=np,D(X)=np(1-p);(3)若X服从超几何分布,则E(X)=neq\f(M,N).期望和方差性质(1)E(C)=C(C为常数)(2)E(aX+b)=aE(X)+b(a、b为常数)(3)E(X1+X2)=EX1+EX2(4)D(aX+b)=a2·D(X)【基础自测】1.(2010·山东)样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3.若该样本的平均值为1,则样本方差为().A.eq\r(\f(6,5))B.eq\f(6,5)C.eq\r(2)D.22.(2010·湖北)某射手射击所得环数ξ的分布列如下:ξ78910Px0.10.3y已知ξ的期望E(ξ)=8.9,则y的值为________.A.0.4B.0.6C.0.7D.0.93.(2010·上海)随机变量ξ的概率分布列由下表给出:ξ78910P0.30.350.20.15该随机变量ξ的均值是________.4.小王通过英语听力测试的概率是eq\f(1,3),他连续测试3次,那么其中恰有1次获得通过的概率是().A.eq\f(4,9)B.eq\f(2,9)C.eq\f(4,27)D.eq\f(2,27)5.如果X~Beq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(15,\f(1,4))),则使P(X=k)取最大值的k值为().A.3B.4C.5D.3或46.把一枚硬币连续抛两次,记“第一次出现正面”为事件A,“第二次出现正面”为事件B,则P(B|A)等于().A.eq\f(1,2)B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,6)D.eq\f(1,8)考点一离散型随机变量的均值和方差【例1】►A、B两个代表队进行乒乓球对抗赛,每队三名队员,A队队员是A1、A2、A3,B队队员是B1、B2、B3,按以往多次比赛的统计,对阵队员之间的胜负概率如下:对阵队员A队队员胜的概率A队队员负的概率A1和B1eq\f(2,3)eq\f(1,3)A2和B2eq\f(2,5)eq\f(3,5)A3和B3eq\f(2,5)eq\f(3,5)现按表中对阵方式出场胜队得1分,负队得0分,设A队,B队最后所得总分分别为X,Y求X,Y的分布列;(2)求E(X),E(Y).【练习1】(2011·四川)本着健康、低碳的生活理念,租自行车骑游的人越来越多,某自行车租车点的收费标准是每车每次租车时间不超过两小时免费,超过两小时的部分每小时收费2元(不足1小时的部分按1小时计算).有甲、乙两人相互独立来该租车点租车骑游(各租一车一次).设甲、乙不超过两小时还车的概率分别为eq\f(1,4),eq\f(1,2);两小时以上且不超过三小时还车的概率分别为eq\f(1,2),eq\f(1,4);两人租车时间都不会超过四小时.(1)求甲、乙两人所付的租车费用相同的概率;(2)设甲、乙两人所付的租车费用之和为随机变量ξ,求ξ的分布列及数学期望E(ξ).考点二均值与方差性质的应用【例2】►设随机变量X具有分布P(X=k)=eq\f(1,5),k=1,2,3,4,5,求E(X+2)2,D(2X-1),eq\r(DX-1).【练习2】袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n=1,2,3,4).现从袋中任取一球,X表示所取球的标号.(1)求X的分布列、期望和方差;(2)若η=aX+b,E(η)=1,D(η)=11,试求a,b的值.考点三均值与方差的实际应用X15678P0.4ab0.1【例3】►(2011·福建)某产品按行业生产标准分成8个等级,等级系数X依次为1,2,…,8,其中X≥5为标准A,X≥3为标准B.已知甲厂执行标准A生产该产品,产品的零售价为6元/件;乙厂执行标准B生产该产品,产品的零售价为4元/件,假定甲、乙两厂的产品都符合相应的执行标准.(1)已知甲厂产品的等级系数X1的概率分布列如下所示:且X1的数学期望E(X1)=6,求a,b的值;(2)为分析乙厂产品的等级系数X2,从该厂生产的产品中随机抽取30件,相应的等级系数组成一个样本,数据如下:353385563463475348538343447567用这个样本的频率分布估计总体分布,将频率视为概率,求等级系数X2的数学期望.(3)在(1)、(2)的条件下,若以“性价比”为判断标准,则哪个工厂的产品更具可购买性?说明理由.注:(1)产品的“性价比”=eq\f(产品的等级系数的数学期望,产品的零售价);“性价比”大的产品更具可购买性.【练习3】某公司有10万元资金用于投资,如果投资甲项目,根据市场分析知道:一年后可能获利10%,可能损失10%,可能不赔不赚,这三种情况发生的概率分别为eq\f(1,2),eq\f(1,4),eq\f(1,4);如果投资乙项目,一年后可能获利20%,也可能损失20%,这两种情况发生的概率分别为α和β(α+β=1).(1)如果把10万元投资甲项目,用X表示投资收益(收益=回收资金-投资资金),求X的概率分布及E(X);(2)若把10万元资金投资乙项目的平均收益不低于投资甲项目的平均收益,求α的取值范围.考点四条件概率【例4】►(2011·辽宁)从1,2,3,4,5中任取2个不同的数,事件A=“取到的2个数之和为偶数”,事件B=“取到的2个数均为偶数”,则P(B|A)等于().eq\f(1,8)B.eq\f(1,4)C.eq\f(2,5)D.eq\f(1,2)【练习4】(2011·湖南高考)如图,EFGH是以O为圆心,半径为1的圆的内接正方形.将一颗豆子随机地扔到该圆内,用A表示事件“豆子落在正方形EFGH内”,B表示事件“豆子落在扇形OHE(阴影部分)内”,则(
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