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文档简介
2019年精选初中化学八年级全一册人教版练习题九十一
第1题【单选题】
下列说法正确的是()
A、空气中氧气质量约占空气质量的21%
B、用排水法可以收集不易溶于水的气体
C、铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
D、原子核由质子和电子构成
【答案】:
B
【解析】:
【解答】A、空气中氧气体积约占空气体积的21%,A不符合题怠;
B、用排水法可以收集不易溶于水的气体,B符合题意;
C、铁丝绕成腺旋状,下端系一根火^或加热至发红,伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,坏符合题意;
D、大多数原子核由质子和中子构成,氢原子核内没有中子,D不符合题意.
故答案为:B
【分析】A根据空气中氧气的体积分数是21%解答
B根据排水法收集气体的依据解答
D根据原子核带是由质子和中子构成的解答
第2题【单选题】
某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,则该气体具有的性质是()
A、难溶于水,密度比空气大
B、难溶于水,密度比空气小
C、易溶于水,密度比空气大
D、易溶于水,密度比空气小
【答案】:
A
【解析】:
【解答】不溶于水、难溶于水、不与水反应的气体可以用排水法收集,密度比空气大的气体可用向上排空气法收集,密度比空
气春度小的可用向下排空气法收集
故答案为:A
[分析]气体的收集方法选择依据是:气体的密度、水溶性和是否遇水反应,据此分析解答
>第3题【单选题】
石墨烯是新发现的二维空间材料,它是由石磨制成的新型碳单质,金刚石、石墨、C60和石墨烯的结
构示意图如下所示,下列关于这四种物质的说法正确的是()
金刚石的结构石墨的结构的结构石墨烯的结构
A、都是黑色固体
B、都质软可作润滑剂
C、碳原子排列方式都相同
D、在氧气中充分燃烧都生成二氧化碳
【答案】:
D
【解析】:
【解答】A,金刚石是无色,故A不符合题意;
B,金刚石是最硬的矿物,而石墨为最软的矿物,故B不符合题意;
C、根据图示可知,它们的碳原子并区U方式不相同,石墨的六边形结构中每个碳原子与周围3个碳原孑连接,而金刚石的正八面
体结构使得每个碳原子与周围4个碳原子连接,故CE符合题意;
D、四种物质都是由碳元素组成的,完全燃烧时都只生成二氧化碳,故D符合题意.
故答案为:D.
【分析】根据碳单质的性质分析,碳元素组成的单质中,物理性质有差异,其原因是碳原子刘例不同.
>第4题【单选题】
石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模
型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是()
金刚石石墨石墨烯
①石墨烯是一种新型化合物
②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同
⑨金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质
④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似
A①④
、
B②③
、
c①③
、②③
D
、
【答案】:
B
【解析】:
【解答】①石承是一种由碳元素组成的单质,不符合题意;②这四种物质都是由碳元素组成的,完全燃烧后的产物都是82
,符合题意;③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质,符合题意;④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨
烯的物理性质和金属相似,不符合题意;
【分析】根据碳单质的原子排列不同物理性质不同,但化学性质相同分析.
>第5题【单选题】
物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是()
A、稀有气体通电能发出有色光--可作保护气
B、甲烷具有可燃性--可作燃料
C、石墨能导电--可作电极
D、干冰升华吸热--可用于人工降雨
【答案】:
【解析】:
[解答]解:A.稀有气体通电能发出有色光,可用在电光源上,与可作保护气没有直接关系,故说法错误;B、甲烷具有可燃
性,可作燃料,故说法正确;
C、石墨具有优良的导电性,可用作电极,故说法正确;
D、固体二氧化碳(干冰)升华时能吸收大量的热,可使空气中的水蒸气凝结成小液滴,形成雨水下降,故说法正确.
【分析】物质的性质在一定程度上决定了物质的用途,物质的用途体现其性质,将物质的性质、用途联系起来分析,找出没有
直接关系的.
第6题【单选题】
下列制取气体所用物质和装置均正确的是()
B、制取氢气酸
C、制取氧气
D、
【答案】:
C
【解析】:
【除答】解:A、碳酸钠和稀硫酸反应生成二氧化碳气体,二氧化碳易溶于水,不能用排水法收集,所以A不正确;
B、锌和稀盐酸反应生成氢气,氢气的密度比空气小,不能用向上排空气法收集,所以B不正确;
C、过氧化氢在二氧化铳作催化剂的条件下生成氧气,氧气的瑁度比空气大,可以用向上排空气法收集,所以C正确;
D,稀盐酸和石灰石反应生成二氧化碳,二氧化碳的密度比空气大,应用向上排空气法收集,所以D不正确.
asa^c.
【分忻】二氧化碳密度比空气大,可以用向上排空气法收集,二气化碳易溶于水不能用排水法收集;氧气密度比空气大,不易
溶于水,所以既可以用向上排空气法又可以用排水法收集;氢气容度比空气小,且难溶于水,所以可以用向下排空气法和排水
法收集.
>第7题【填空题】
【答案】:
【第1空】号曜斗
【第2空】CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2r
【第3空】B
【第4空】②
【解析】:
【解答】解:(1)仪器a的名称是长颈漏斗,通过长颈漏斗可以向反应容器中注入液体药品.故填:长颈漏斗.
(2)实睑室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t;实验室用石灰石和稀
盐酸反应制取二氧化碳,不需要加热,则可选择的发生装置为B;
该反应生成的二氧化碳中常混有少量氯化氧气体,可通过盛有饱和碳酸氢钠溶液的F装置除去氯化氢气体,则该混合气体应从F
会的②EISA.BdS:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t;②.
故答宴为:
(1)长颈漏斗.(2)CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2"B,②.
【分析】(1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
(2)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取"化碳,反应不需要加热,考虑碳酸氢钠与氯化氢反应.
>第8题【填空题】
实验室制取气体的装置包括装置和装置两部分.确定发生装置主要考虑和;
收集装置取决于气体的和和.
A、发生
B、收集
C、反应物的状态
D、反应条件
E、密度
F、溶解性
G、是否与水反应
【答案】:
【第1空】魅
【第2空】■
【第3空】反应物的状态
[第4空]反应条件
【第5空】密度
【第6空】溶解性
【第7空】是否与水反应
【解析】:
[解答]解:实验室里制取气体的装置包括发生装置和收集装置两部分.发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关,如
反应物是固体+液体反应,不需加热,属于固液常温型制取气体;反应物都是固体,且需要加热,属于固体加热型,需要选用有
酒精灯等加热装置的装置.
实验室制取气体选择收集方法时,收集方法的选择是根据:一般考虑气体的密度和溶解性,难溶于水或不易溶于水且不与水反
应的气体可用排水法收集;宙度比空气大的气体(不能与空气中的成分反应)可用向上排空气法收集,宙度比空气小的气体
(不能与空气中的成分反应)可用向下排空气法收集.
故答案为:发生;收集;反应物的状态;反应条件;密度;溶解性;是否与水反应
【分析】在实验室制取气体,“制取”贝悒括发生装置和收集装置;发生装置的选定与反应物的状态和反应条件有关;考虑实
睑室选择气体收集方式时,是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应;是否能选用排空气法要考虑气体的密度比
空气大还是小;据此进行分析判断.
A第9题【填空题】
请结合下图回答问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①,②o(2)用加热高锈酸钾的方法制取氧气,应选用
的发生装置是(填字母编号),写出该反应化学方程式o(3)实验室可用B或C装置制取
二氧化碳,写出制取该气体的反应化学方程式,用C装置制取二氧化碳的优点是。(4)氨气
是一种无色的气体,可用于制氮肥、硝酸、药物和染料等。用E装置收集氨气时,检验氨气已收满的方法
是。
【答案】:
【第1空】长颈漏斗
【第2空】水槽
【第3空】A
【第4空】2KMnO4K2MnO4-*-MnO2+02t
【第5空】CaCO3+2HCI=CaCI2+CO2T+H2O
【第6空】随开随用,随关随停
【第7空】将湿润的红色石蕊试纸置于集气瓶瓶口,若变蓝则氨气已收集满
【解析】:
【解答】(2)用高锚酸钾制取氧气需要加热,且生成物是固体,所以采用A图作为发生装置,加热高镒酸钾生成镒酸钾、二氧
化镒和氧气;(3)实险室制取二氧化碳用的是盐酸和大理石反应,生成二氧化碳、氯化钙和水,用C装置制取二氧化碳的优点
是可以随时控制反应的开始和结束;(4)用E装置收集氨气时,检验氨气已收满的方法是将湿润的红色石蕊试纸置于集气瓶瓶
□,若变蓝则氨气已收集满.
【分析】关于实验室的基本仪器使用和常见气体的制取属于中考的必考题型,但是可以考的操作比较有限,应注意总结.
>第10题【实验探究题】
实验室制取02或CO2气体的发生装置如图1,请回答下列问题:
写出仪器A的名称.
A\u957f\u9888\u6f0f\u6597
【第1空】长谢8斗
为了制得较纯净的。2最好选用法收集.
A\u6392\u6c34
【第1空】排水
要制取较多C02,应对图1中仪器进行怎样改进.要控制反应的速率,应对图1中仪器进行
怎样改进.
A\u5c06\u8bd5\u7bal\u6362\u6210\u9525\u5f62\u74f6\uff08\u6216\u5e7f\u53e3\u74f6\uff09
B\u5c06\u957f\u9888\u6f0f\u6597\u6362\u6210\u5206\u6db2\u6f0f\u6597
【第1空】将试管换成锥形瓶(或广□瓶)
[第2空]将长颈漏斗换成分液漏斗
制取C02时,某同学在装置中添加了多孔隔板(图2),实验时,可将固
体药品放在(填"a"或"b")处,图2与图1相比有什么优点.
A、a
B\u53ef\u4ee5\u63a7\u5236\u53cd\u5e94\u7684\u53dl\u751f\u6216\u505c\u6b62
【第1空】a
【第2空】可以控制反应的发生或停止
C+02有误82是我们最熟悉的反应,生成物也只有82,为什么在实验室我们不利用碳的燃烧来
制取C02,其主要原因是.
A\u53cd\u5e94\u7269\u4e2d\u6709\u6cl4\u4f53\u53c2\u52a0\uff0c\u5f88\u96be\u6536\u96c6\u5230\u
7eaf\u51c0\u7684CO2<Vsub>\u6cl4\u4f53
【第1空】反应物中有气体参加,很难收集到纯净的CO2气体
【答案】:
【解析】:
【解答】解:(1)图中A是长颈漏斗.故答案为:长颈漏斗.(2)排水法可以收集到较为纯净的氧气.故答案为:排水.
(3)将试管换成锥形瓶或广口瓶可制取较多CO?;要控制反应速率,可通过使用分液漏斗控制酸的滴加速度来实现,故将长颈
漏斗换成分液漏斗;故填:将试管换成锥形瓶(或广口瓶);将长颈漏斗换成分液漏斗;(4)用图2中进行实验时,固体药品
要放在a处,此装置可随时控制反应的进行:故填:a;可以控制反应的发生或停止;(5)用碳的燃烧来制取CO2时,反应物中
有气体参加,很难收集到纯净的C02气体,或燃烧的条件下,很难将其控制在一个密闭的环境中进行,因而无法收集.故答室
为:反应物中有气体参加,很难收集到纯净的CO2气体.
【分析】(1)熟悉常见仪器,了解名称;(2)排水法可以收集到较为纯净的氧气;(3)将试管换成锥形瓶或广口瓶可制取较
多CO?;要控制反应速率,可通过分液漏斗控制酸的滴加速度来实现,据此分析解答;(4)用图2中进行实验时,固体药品要
放在a处,此装置可随时控制反应的进行;(5)用碳的燃烧来制取CO2时,反应物中有气体参加,很难收集到纯净的CO2气
体,或燃烧的条件下,很难将其控制在闭的环境中进行,因而无法收集.
>第11题【实验探究题】
实验室常用的气体发生装置如下:
装置A的名称,用该装置制取二氧化碳气体的化学方程式是
A\u542f\u666e\u53dl\u751f\u5668
BCaCO3<Vsub>+2HCI=CaCI2<Vsub>+H2<Vsub>O+CO2<\/sub>\u2191
【第1空】启音发生器
【第空】
2CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2T
搭建B装置时,酒精灯应在固定试管之(填"前"或"后")放置.
A\u524d\ufflb
【第1空】前;
用粉末状二氧化铳和3%的过氧化氢溶液混合制取氧气的化学方程式,用C装置进行该反应时,
为较好地控制氧气的产生速率,应采取的操作是.
B\u6253\u5f00\u5206\u6db2\u6f0f\u6597\u4e0a\u7aef\u7684\u585e\u5b50\uff0c\u63a7\u5236\u5206\u
6db2\u6f0f\u6597\u6d3b\u585e\u8c03\u8282\u6db2\u4f53\u8bd5\u5242\u7684\u6ef4\u52a0\u901f\u7387
【第空】。时"°
12H2222H2O+O2T
【第2空】打开分液漏斗上端的塞子,控制分液漏斗活塞调节液体试剂的滴力睡率
在研究实验室制取二氧化碳的过程中,进行了如下实验:<tableborder=lcellspacing=Ocellpadding=O
width=Oxtdwidth=110valign=top>实验编号<tdwidth=103valign=top>甲<1(1width=109valign=top>乙4€1
width=117valign=top>|^<tdwidth=103valign=top>T<tdwidth=110valign=top>大理石<tdwidth=103
valign=top>mg>块状<tdwidth=109valign=top>mg,块状<tdwidth=117valign=top>mg,粉末状<td
width=103valign=top>mg,粉末状<tdwidth=110valign=top>盐酸(过量)<tdwidth=103valign=top>wg,
稀盐酸<tdwidth=109valign=top>wg,浓盐酸<tdwidth=117valign=top>wg,稀盐酸<tdwidth=103
valign=top>wg,浓盐酸</table>①研究盐酸浓度大小对反应速率的影响,可选择实验甲与实验进行
对比实验(选填实验编号).②上述实验说明影响反应速率的因素有浓度、.③实验丁最后所得溶
液的质量小于实验甲最后所得溶液的质量,其原因是.
A\u4e59
B\u56fa\u4f53\u53cd\u5e94\u7269\u7684\u9897\u7c92\u5927\u5c0f\uff08\u6216\u53cd\u5e94\u7269\u
7684\u63a5\u89e6\u9762\u79ef\uff09
C\u4e01\u7ec4\115b9e\u9a8c\u7528\u7684\u662f\u7c89\u672b\u72b6\u7684\u56fa\u4f53\u4e0e\u6d53\
u76d0\u9178\u53cd\u5e94\uff0c\u53cd\u5e94\u6bd4\u8f83\u5267\u70c8\uff0c\u653e\u51fa\u7684\u70ed\u
91cf\u8f83\u591a\uff0c\u9020\u6210\u6325\u53dl\u51fa\u6765\u7684\u6c2f\u5316\u6c22\u548c\u6c34\u84
b8\u6cl4\u66f4\u591a\u4e00\u4e9b
【第1空】乙
【第2空】固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积)
【第3空】丁组实睑用的是粉末状的固体与浓盐酸反应,反应t匕较剧烈,放出的热量较多,造成挥发出来的氯化氢和水蒸气更多
一些
【答案】:
【解析】:
【解答】解:(1)装置A是后普发生器;实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石
和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二M化碳;故填:启普发生器;
CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2T;(2)组装仪器的顺序一般是"由左到右,由上到下",所以搭建B装置时,嘲灯应在固
定试管之前放置;故填:前;(3)通常情况下,过氧化氢在二氧化镒的催化作用下,分解生成水和氧气,过氧化氢在二氧化镒
的催化作用下分解的化学方程式为:2H2。2鼠必2H2O+O2T;用C装置迸行该反应时,为较好鹤制氧气的产生速率,应采
取的操作是打开分液漏斗上端的塞子,控制分液漏斗活塞调节液体试剂的滴加速率;故填:2H2O2MnO]2H2O+O2t;打开
分液漏斗上端的塞子,控制分液漏斗活塞调节液体试剂的滴加速率;(4)①对比实验数据可见,甲和乙均为mg块状大理石,
wg盐酸,但是盐酸的浓度不同,故填:乙;②甲和丙对比,乙和丁对比可知,实验研究的另一个影响反应的因素是固体反应物
的颗粒大小(或反应物的接触面积);故填:固体反应物的颗粒大小(或反应物的接触面积);③丁组实验用的是粉末状的固
体与浓盐酸反应,反应比较剧烈,放出的热量较多,造成挥发出来的氯化氢和水蒸气更多一些,所以实验丁最后所得溶液的质
量小于实验甲最后所得溶液的质量;故填:丁组实睑用的是粉末状的固体与浓盐酸反应,反应比较剧烈,放出的热量较多,造
成挥发出来的氯化氢和水蒸气更多一些.【分析】(1)熟记仪器的名称,熟记实验室制取二氧化碳的基本原理;(2)根据组
装仪器装置的顺序来分析;(3)根据化学反应的原理以及化学方程式的写法、控制反应的速率的方法来分析;(4)根据实验
数据分析比较解答.
>第12题【实验探究题】
化学兴趣小组同学在进行“碱的性质"探究实验过程中,甲乙两组同学分别向相同体积的石灰水和烧碱
溶液中,同时通入C02气体,前者变浑浊,后者未见明显现象。对此,甲组同学认为:C02能与石灰水反
应,不能与烧碱溶液反应。乙组同学认为:甲组同学的结论不完全正确。乙组同学如何用实验证明自己的
观点呢?请你利用下面的实验用品帮助他们完成以下实验方案。
提出假设:烧碱溶液也能与C02发生反应。
设计方案:
①制取C02气体;
a.化学反应原理(用化学方程式表示):o
b.请你从图中,选出正确的发生装置(填字母),选择该装置的理由是o往装置中加药品
前一定要.
【答案】:
【第1空】CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2
【第2空】D
【第3空】反应物为固体和液体,反应不需加热
【第4空】检查装置气密性
【第5空】EB或EAD
[第6空]气球胀大或D装置中的水倒吸
【第7空】成立
【第8空】第
【第9空】2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【第10空】密封
【解析】:
【解答】①a.制取稼化碳的球否和SfcKSS,你方微为:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2t;故答宾
为:CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2T;
b.制取二氧化碳的反应物为固体和液体,反应不需加热,所以应选择D装置;往装置中加药品前一定要检查装置气专性;故答案
为:D;反应物为固体和液体,反应不需加热;检查装置气音性;
②组装实验装置时,检验二氧化碳是否和氢氧化钠溶液反应,要通过直观的现彖表示出来,可以选择气球膨大,或导管吸入水
柱的方法;故答案为:EB或EAD;
例证假设进行实验:看到现象应是气球胀大或D装置中的水被倒吸.证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生了反应,所以提出的
猜暝成立;故答案为:气球胀大或D装置中的水被倒吸;成立;
④反思与应用:a.本实验从反应物的角度,利用压强的改变验证了反应的发生;故答案为:压强;
b.在实验室中,久置的烧碱溶液会变质,其原因是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;因此,烧碱溶液应密封保存;故答案为:
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;喇.
【分析】设计方案:①从实验室制取C02气体的反应原理,装置特点,实验步骤等方面回答;
②组装实验装置时要考虑采用什么装置来睑证氢氧化钠和二氧化碳反应;
③^证假设进行实睑:主要从验证二氧化碳和氢氧化钠反应后气压变小入手,把气压变小转化成明显的实验现象;
④反思与应用:根据氢氧化钠的性质分析保存氢氧化钠的方法.
>第13题【实验探究题】
如图是初中化学中常见的仪器和装置,请认真观察后回答有关问题:
B装置中仪器X的名称是
A\u957f\u9888\u6f0f\u6597
【第1空】长颈漏斗
实验室用高锦酸钾制取并用排水法收集氧气,可选择的装置是
A、EA
【第1空】EA
实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳.请按照气流从左到右
方向,用仪器接口字母表示连接顺序为;检验二氧化碳的化学反应方程式为.
A、bhidcj
BC02<Vsub>+Ca\uff080H\uff092<Vsub>=CaC03<\/sub>\u2193+H2<Vsub>0
【第1空】bhidcj
【第2空】CO2+Ca(OH)2=CaCO3l+H2O
【答案】:
【解析】:
【解答】解:(1)B装置中仪器X的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;(2)实验室用高锚酸钾制取氧气需要加热,应该用E
装置作为发生装置;利用眯置通过排水法可以收集氧气;故答案为:EA;(3)实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥
的二氧化碳,同时检验二氧化碳时,可以通过B装置制取二氧化碳,二氧化碳从b导管导出后,通过h导管进入浓硫酸中干燥,
再从i导管导出二氧化碳气体,再从d导管进入C装置中,即可以收集1阡煤的二氧化碳;二氧化碳集满后,再通过c导管导出二
氧化碳,再通过j导管进入澄清石灰水中,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了
沉淀和水,皈的g方簸为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3l+H2O.
故答案为:bhidcj;CO2+Ca(OH)2=CaCO3!+H2O.
【分析】(1)熟记仪器的名称;(2)据固体加热制取气体以及收集氧气的方法来分析;(3)实验室通常用大理石或石灰石和
稀盐酸反应制取二a化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和m化
碳,二氧化碳的空度比空气的空度大;浓硫酸具有吸水性,可以用来干燥二M化碳;二氧化碳能使澄清石灰水变滓浊.
>第14题【实验探究题】
某化学兴趣小组的同学对实验室制取C02及相关性质进行一系列的探究活动。
气体制取。
按如图1所示的制取装置进行实验。
①写出有标号仪器的名称:a,b
②实验室制取C02的反应化学方程式是o
③实验室收集C02的方法是,
原因是。
【第1空】铁架台
【第2空】试管
【第3空】CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2t
【第4空】向WE空气法
【第5空】CC>2田舒子^气
实验探究。
[提出问题]实验室制取C02时能否采用排水法收集?
[设计实验]
实验一:向一个充满C02气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,用力摇晃
塑料瓶。可观察到塑料瓶,说明C02能溶于水。
实验二:先用集气瓶装满一瓶蒸僧水(pH=7.0),然后按如图2所示组装装置并进行实验,再用pH计
测定从装置C排到烧杯中的液体的pHo
测得烧杯中液体的pH<7.0,说明溶液呈酸性,原因是
[实验结论]实验室制取C02不宜采用排水法收集。
[拓展延伸]某同学先对图2装置做了以下改进:将装置C中的部分蒸镭水换成植物油,将烧杯换成量
筒(如图3所示)。然后利用改进后的装置测定收集到C02的体积,测得气体的实际体积小于理论值,原
因可能是:①,②。
【第1空】变瘦
[第2空]二a化塔和水反应生成飒
【第3空】装置漏气
【第4空】部亦际内等
【答案】:
【解析】:
【解答】(1)铁架台是常用的夹持仪器,大试管是常用的反应容器;实验室制取C02,是在常温下,用大理石或石灰石和稀
盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;用此法制二氧化碳的原因是:用稀盐
酸和大理石或石灰石反应,速率适中容易控制,大理石的来源广,所得C02气流平稳,气体又较为纯净,所以选用稀盐酸制
C02;故答案为:①铁架台;大试管;@CaCO3+2HCI=CaCl2+H2O+CO2T;③用稀盐酸和大理石或石灰石反应制取CO2;用
稀盐酸和大理石或石灰石反应,速率适中容易控制,大理石的来源广,所得C02气流平稳,气体又较为纯净,所以选用稀盐酸
制CC)2;
(2)实验一:向一个充满CC>2气体的国酶软的塑料瓶中力DA约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,用力摇晃塑料瓶,可观察到塑
料瓶变瘪,说明C02能溶于水;
实验二:实验二中,装置B中碳酸氢钠溶液的作用是:吸收二氧化碳气体中混杂的氯化氢气体;测得烧杯中液体的PH<7.0,说
明溶液呈雌,原因是:M化碳溶于水,蛭液呈雌;
[拓展延伸]利用改进后的装置测定收集到CO2的体积,测得气体的实际体积小于理论值,原因可能是:装置漏气或者部分气体在
装置A内等.
故答案为:(1)铁架台;试管;CaCO3+2HCI=CaCI2+H2O+CO2r;向上排空气法;CC>2空度大于空气;(2)变疮;二氧
化碳和水反应生成碳酸;装置漏气;部分气体在装置A内等.
【分析】铁架台是常用的夹持仪器,大试管是常用的反应容器;制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常
温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化
碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.原因是:用稀盐酸和大理石或石灰石反应,速率适中容易
控制,大理石的来源广,所得CC>2气流平稳,气体又较为纯净,所以选用稀盐酸制CO2;向一个充满82气体的质地较软的塑
料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋蒙瓶盖,用力摇晃塑料瓶,可观察到塑料瓶变瘦,说明CC>2有箍于水.
实验二中,装置B中碳酸氢钠溶液的作用是:吸收二氧化碳气体中混杂的氯化氢气体;测得烧杯中液体的PH<7.0,说明溶液呈
酸性,原因是:二氧化碳溶于水生成碳酸,使溶液呈酸性;利用改进后的装置测定收集到(:。2的体积,测得气体的实际体积小
于理论值,原因可能是:二氧化碳被装置B中碳酸氢钠溶液中的水少量吸收;量筒读数时视线偏低或仰视.
>第15题【实验探究题】
如图是实验室制取气体的常用仪器.请根据要求填空:
A\u9525\u5f62\u74f6
B\u96c6\u6cl4\u74f6
【第1空】锥形瓶
【第2空】集气瓶
小宝同学用氯酸钾和二氧化镭制取并收集一瓶氧气,应选择上图中的仪器
(填序号,下同),其化学方程式为:;验证瓶中氧气已集满的方法是.
A\u2460\u2463\u2464\u2468\uff08\u6216\u2460\u2463\u2465\u2466\uff09
C\u5c06\u5e26\u706b\u661f\u7684\u6728\u6761\u653e\u5230\u74f6\u53e3\uff0c\u5982\u679c\u6728\
u6761\u590d\u71c3\uff0c\u5219\u5df2\u6536\u6eel
【第1空】®<3>©®(aK®®©®)
【第2空】2KCIO32KCI+302t
△
【第3空】将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满
小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中装置.
A\u2461\u2462\u2465\u2466
【第1空】©0XSXZ)
小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息,请回答下列问题:(tableborder=lcellspacing=O
cellpadding=O><tdwidth=55valign=top>气体<tdwidth=174valign=top>实验药品<tdwidth=83valign=top>
反应条件<tdwidth=238valign=top>气体物理性质<tdvalign=top>H2S<tdvalign=top>硫化亚铁固体与稀硫酸
<tdvalign=top>不需加热<tdvalign=top>无色,密度比空气大,可溶于水</table>①制取硫化氢不可以采用
装置①,理由是,②制取硫化氢可以采用装置②和③,理由是.
A\u53cd\u5e94\u4e0d\u9700\u8981\u52a0\u70ed
B\u53cd\u5e94\u7269\u662f\u56fa\u4f53\u548c\u6db2\u4f53\uff0c\u4el4\u53cd\u5e94\u4e0d\u9700\u
8981\u52a0\u70ed
【第1空】反应不需要加热
【第2空】反应物是固体和液体,且反应不需要加热
【答案】:
【解析】:
【解答】解:(1)锥形瓶是常用的反应容器,集气瓶是收集气体的仪器,故答案为:②推形瓶;⑧集气瓶;(2)如果用氯酸
钾制氧气就需要加热,氧气的喈度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;小宝同学用氯窿钾和
二氧化锚制取并收集T®氧气,应选择上图中的仪器:①®⑤⑨(或①④⑥⑦);氯酸钾在二氧化镒做催化剂和加热的条件下
生成氯化钾和氧气,配平即可;验证瓶中氧气已集满的方法是:将帝火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满;故答案
为:①©⑤©(或①④⑥⑦);2KCIO3竺92KCI+3O2t;将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,贝11日收满;(3)实
A
睑室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收
集;小茹同学用锌和稀硫酸制取H2,同时生成硫酸锌,则应选择上图中的②©⑥⑦;故答案为:②0)⑥⑦;(4)制取硫化氢
不可以采用装置①,理由是反应不需要加热;制取硫化氢可以采用装置②和③,理由是反应物是固体和液体,且反应不需要加
热;故答宴为:①反应不需要加热;②反应物是固体和液体,且反应不需要加热;【分析】锥形瓶是常用的反应容器,集气瓶
是收集气体的仪器;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锚制氧气就不需要加热,如果用高镒酸钾或氯
酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.睑证瓶中氧气已集
满的方法是:将带火星的木条放到瓶口,如果木条复燃,则已收满.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐
酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能®于水,密度比空气的宙度
大,因此只能用向上排空气法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,专度比空气的密度小,
因此可以用排水法和向下排空气法收集.制取硫化氢不可以采用装置①,理由是反应不需要加热;制取硫化氢可以采用装置②
和③,理由是反应物是固体和液体,且反应不需要加热.
>第16题【实验探究题】
根据下图回答问题。
【第1空】酒精灯
【第2空】集F
实验室用高锯酸钾制取氧气的化学方程式是,所选用的发生装置是(填序号,下同),
如果用过氧化氢溶液制取氧气时发生装置是,收集装置是或,检验氧气的操作是
【第1空】2KMnO4AK2MnO4+MnO2+O2T
【第2空】A
【第3空】B
【第4空】C
【第5空】E
【第6空】把带火星的木条伸入瓶中,若木条复燃,说明是氧气
氨气是一种重要的化工原料,实验室常用向碱石灰固体中加入浓氨水的方法来制取氨气,则其发生装
置选用o为了探究氨气(NH3)的某些性质,同学们查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无
色酚酗溶液变红;然后依次做了以下实验。
由以上实验,得出氨气的物理性质有、。氨气的收集装置选用。
【第1空】B
【第2空】氨气密度比空气再度小
【第3空】极易溶于水
【第4空】D
【答案】:
【解析】:
【解答】仪器a的名称是酒精灯;仪器b的名称是集气瓶;
实验室可以用高礴钾加热生成锚酸钾、二氧化锚和氧气来制取氧气,反应的方程式为2KM[1。4白K2MnO4+MnO2+O2T;
该反应的反应物的状志是固体,反应的条件是加热,
故答案为:择固固加热型装置A;过氧化氢制取氧气的反应物的状态是固体和液体,反应的条件是不加热,
故答案为:择固液不加热型装置B;氧气的密度比空气的曳度大,且氧气难溶于水,故收集氧气可以选择排水法装置E和向上排
空气法装置C;检验氧气的操作方法是用带火星的木条放入瓶中,如带火星的木条复燃,则是氧气;
用碱石灰和浓氨水制取氨气的反应物是固体和液体,反应的条件是不加热,
故答窠为:择故液不加热型装置B;图中用向上排空气法收集氨气,说明氨气的密度比空气的再度小;2、3、4图的实验说明氨
气极一溶于水;氨气的密度比空气密度小,极易溶于水,故应选择向下排空气法装置D.
【分析】根据氧气的实验室制取分析,选择发生装置要看反应物的状态和反应条件,若反应物为固体,反应条件需加热,则选
择固固加热型发生装置;若反应物为固液,反应条件常温,则选择固液常温型发生装置;气体的收集方法看密度和溶解性,若
不溶于水,可用排水法收集,若窘度比空气小,则可用向下排空气法收集,若密度比空气大,则可用向上排空气法收集.
A第17题【实验探究题】
II.实验室加热高镭酸钾固体制取一瓶氧气,来做蜡烛燃烧产物的探究实验,应选用的一组装置是
(填装置编号).实验室用过氧化氢溶液与二氧化锌制取氧气的化学方程式为.
【第1空】长球斗
【第2空】AC
【第3空】2H2。2」吧:2H2O+O2T
实验室用盐酸和锌反应制得的氢气中,常含有少量的水蒸气和氯化氢气体,用如图2装置可得到干燥、
纯净的氢气,导管气流方向连接顺序正确的是.(填字母序号)
A、a玲bfc-^d
B、a玲bid玲c
C、c玲d玲
D、d-c玲a->b
c
【发现问题】纯净的氢气能在氧气中安静地燃烧,纯净的氢气还能在其他物质中燃烧吗?
【实验方案】用如图3所示的装置制取氢气,进行氢气在氯气(CI2)中燃烧的实验.
【实验现象】纯净的氢气在黄绿色的氯气中安静的燃烧,发出苍白色火焰.
【获得结论】纯净的氢气能在氯气中燃烧,该化合反应的化学方程式为.
【第1空】出+。2点燃2HCI
【反思与交流】
①点燃可燃性气体前,要先检验;
②根据该实验,你对燃烧的新认识是.
【第1空】纯度
【第2空】越烧不一定有氧气参加
【答案】:
【解析】:
[解答](i)i.根据实验室常用的仪器可知:①长颈漏斗.n.高镒酸钾用来制取氧气需要加热,用排水法收集的较纯净,
应选用的一组装置是AC,实验室用过氧化氢溶液与二M化镒固体混合制取氧气,反应的化学方程式为:2H2。2加%
2H2O+O2T;(2)实验室制得的82气体中常含有HCI和水蒸气,为了得到纯净、干燥的C02气体,如图2所示,要先除杂质
再干燥,因此导管气流方向连接顺序是cdab;(3)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢(HCI),反应的化学方程式为:H2+CI2
_£®_2HCI;
【反思与交流】①可期性气体点燃易发生爆炸,点燃可燃性气体前,要先检验纯度;②燃烧不一定有氧气参加.
答案:(1)I长颈漏斗;H.AC;2H2O2上"2H2O+O2t;(2)C;(3)H2+CI2-^2HCI;
【反思与交流】
②5m有氧气参加.
【分析】(1)1.根据实验室常用的仪器解答;
n.根据高镒酸钾用来制取氧气需要加热,根据过氧化氢以二氧化症为催化剂生成水和氧气解答;(2)根据实验室制得的C02
气体中常含有HQ和水蒸气,为了得到纯净、干燥的CO2气体,如图2所示,要先除杂质再干燥解答;(3)根据题意,氧气在
氯气中燃烧生成氯化氢(HCI),
【反思与交流】
可燃性气侬^炸府;
加据燃烧不一定有氧气参加解答.
本道题主要考查了实验室制取气体发生装置和收集装置的选择,发生装置主要由反应物的状态和反应条件决定,收集装置主要
由气体的密度和溶水性决定,同时还要考虑气体是否有毒、是否与水反应、是否与空气中的物质反应等.
>第18题【实验探究题】
如图是实验室制取气体时常用的装置,根据装置回答下列问题:
干燥的氯化伺氢氧化钠渗液
GH
仪器a的名称是
【第1空】衡款r
写出实验室用B装置制取氧气的一个化学方程式;用E装置收集氧气的适宜时刻是;表
明已经集满的现象是.
【第1空】2KMnO4=^=K2MnO4+MnO2+O2T
【第2空】有均匀且连续气泡产生时
【第3空】瓶口有气泡冒出
A装置也可用于实验室制取二氧化碳,写出实验室制取二氧化碳的化学方程式,集满二氧化碳的
集气瓶,应该
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