社会主义核心价值观课件

社会主义核心价值观

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时间202X20XX年弘扬社会主义核心价值观专题党课目录01核心价值观的基本内容02核心价值观的鲜明特点03核心价值观的促进意义04核心价值观的积极践行核心价值观的基本内容第一部分国家富强民主文明和谐社会自由平等公正法治公民爱国敬业诚信友善坚创富强民主中国，建设和谐文明精神；发展自由平等观念，共创公正法治社会；秉承爱国敬业之德，勤为诚信友善之行。核心价值观的基本内容明确了中国将走什么样的路，向哪里走，奋斗的目标经济建设

科学发展18万吨散货船【富强中国】轮经济政治精神社会富强民主文明和谐1.富强、民主、文明、和谐的价值目标01富强是经济价值目标珍惜手中的选票民主选举民主决策民主管理民主监督依法治国人民当家作主党的领导02

民主是政治价值目标社会和谐是中国特色社会主义的本质属性强国文化文化生活丰富多彩文化权益得到保障文化素质全面提高文化影响力不断增强03文明是文化价值目标04和谐是社会价值目标党的十八大报告：保证人民依法享有广泛权利和自由在当代中国，自由的根本要求：代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。保障人身权《共产党宣言》保障财产权基本政治权利2.自由、平等、公正、法治的价值准则01自由克服特权思想，要解决思想问题，也要解决制度问题。公民在法律和制度面前人人平等，党员在党章和党纪面前人人平等。公平正义是社会主义国家制度的首要价值,推进社会公平正义就是政府的良心。法治是治国理政根本方式。法律面前人人平等，保证有法必依、执法必严，违法必究。任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权，绝不允许以言代法、以权压法、徇私枉法。科学立法严格执法公正司法全民守法法治精神02平等、公正03法治在当代中国，爱国主义主要表现为维护国家统一忠实于民族整体利益投身于中国特色社会主义伟大事业弘扬敬业价值增强职业道德，提高业务技能尊重创造劳动人才知识自古皆有死，民无信不立——孔子善待自然、社会、身边人共建社会主义和谐社会3.爱国、敬业、诚信、友善的价值行为01爱国02敬业03诚信04友善核心价值观的鲜明特点第二部分构建社会主义的核心价值观应当揭示社会主义最本质的永恒的精神要素，避免为短期目标服务，同时应当关照时代和人民大众的现实需求。02核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上1.民族性须坚持马克思主义的科学方法和态度，注意防范价值观上的历史虚无主义和民粹主义两种风险和错误，努力建设与传统美德相承接的社会主义核心价值观。核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着所有价值判断，因而应当是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。2.普遍性013.崇高性崇高性是指核心价值观反映社会和人类的长远利益和未来发展方向，构建社会主义核心价值观，是在建设社会主义先进文化和弘扬民族精神基础上提出来的，本质上既属于社会主义先进文化建设的有机环节，又是社会主义先进文化建设的伟大工程和目标指向。核心价值观的促进意义第三部分培育和践行社会主义核心价值观，是中国特色社会主义的“铸魂工程”，可以从价值层面国家的核心价值观决定了国家性格和性质，我们作为社会主义国家，自然也需要用具有社会主义特质的价值观念来树立我们的国家性格。为深入回答社会主义的本质特征为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展是塑造国家的核心要素中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。核心价值观1.坚持和发展中国特色社会主义的内在要求它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度，也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定；既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标，也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。一个国家的向心力，很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力，是人民对核心价值观的认同和信仰。是维系国家的精神纽带是支撑国家的文化支柱只有建立共同的价值目标，一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带，才会有统一的意志和行动，甚至越是在危机困难的时候，越能产生强大的凝聚力、向心力。凡是不能够培养出真正受到良好教育的公民的国家，不能称其为泱泱大国；凡是不能把公民社会的基本价值观传给下一代的国家，不能是一个好的国家。

--------美国教育家一个国家要长治久安，必须注重加强核心价值观建设。2.维护社会稳定构建和谐社会的基本途径我国正处在经济转轨和社会转型的加速期，我国社会主义的经济形式、组织形式、就业形式、分配形式、利益关系越来越多元化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性不断增强，社会思想空前活跃，各种思潮此起彼伏，各种观念交相杂陈，不同价值取向同时并存，所有这些表现出来的就是社会问题、社会矛盾越来越多热爱祖国被视为“假做作”；服务群众被视为“爱逞能”；崇尚科学被视为“书呆子”；辛勤劳动被视为“没本事”；团结互助被视为“冒傻气”；诚实守信被视为“老古板”；遵纪守法被视为“不开窍”；艰苦奋斗被视为“老保守”；危害祖国成了“斗士”；背离人民成了“本事”；愚昧无知成了“时尚”；好逸恶劳成了“潇洒”；损人利己成了“能耐”；见利忘义成了“聪明”；违法乱纪成了“勇敢”；骄奢淫逸成了“荣耀”。但归根结底还是因为价值观的分歧：不以荣为荣，不以耻为耻《人民日报》培育和践行社会主义核心价值观，能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量，从而达到维护社会稳定的目的，实现和谐社会。九个大国崛起核心价值观的崛起————中国实现大国崛起3.大国崛起的必然要求精神崛起思想崛起文件崛起核心价值观是国家的核心竞争力，国家之间的战略竞争首先是核心价值观的竞争。核心价值观确立的是一个国家价值判断的基本标准，展示的是一个国家的根本性质和奋斗目标，它体现的是一个国家的内在需求和外在诉求。核心价值观是国家政治和意识形态的内核，是文化和道义的制高点。核心价值观是国家的立国之本，是一个国家在国际上的形象。一个国家有大有小，经济力量和军事力量有强有弱，但是在价值观上小国可以有大作为，小国也可以有大影响。中国在向世界树起自己的价值观之前，不可能成为真正的世界大国。世界的文明进入中国，中国的文明也走向世界。但中国要真正成为世界文化大国、文化创造大国、文化产业大国，我们还有一段很长的路要走。核心价值观的积极践行第四部分如何践行社会主义核心价值观深刻领会社会主义核心价值体系积极响应“三个倡导”提炼青年大学生核心价值观刻苦学习、品学兼优敏于创新、勤于实践全面发展、保持个性中国特色社会主义事业是面向未来的事业，需要一代又一代有志青年接续奋斗……广大青年要积极响应党的号召，树立正确的世界观、人生观、价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华民族……马克思主义指导思想中国特色社会主义理论体系爱国主义、改革创新社会主义荣辱观社会主义核心价值体系党的十八大报告1.深刻领会社会主义核心价值体系青年大学生核心价值观敏于创新勤于实践全面发展保持个性爱党爱国立身做人勤学善思立志成才历练本领立业为民刻苦学习品学兼优勇于探索、敏于创新，提高创新思维能力，