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文档简介

知识创造未来苏州园林教学设计教学目标：1.了解苏州园林的特点和历史文化背景；2.学习苏州园林的设计原则和技巧；3.培养学生的审美能力和创造力。教学重点：1.苏州园林的特点和历史文化背景；2.苏州园林的设计原则和技巧；3.学生对苏州园林进行创造性设计。教学难点：1.如何将苏州园林的设计原则和技巧应用到实际设计中；2.如何培养学生的审美能力和创造力。教学内容安排：第一节课：苏州园林的特点和历史文化背景介绍1.介绍苏州园林的概念和特点；2.分析苏州园林的历史文化背景；3.展示苏州园林的代表作品。第二节课：苏州园林的设计原则和技巧1.介绍苏州园林的设计原则，如景线、布局和材料的选择等；2.分析苏州园林的设计技巧，如假山、水景和亭台的运用等；3.给学生展示一些典型的设计案例。第三节课：创造性设计实践1.提供一些苏州园林的设计题目，让学生进行创造性设计；2.引导学生运用所学的设计原则和技巧，进行园林的平面和立体设计；3.学生展示设计成果，进行评价和讨论。教学方法：1.讲授与展示相结合的方法，通过图片和视频展示苏州园林的特点和设计原则；2.启发式教学方法，引导学生主动探索和发现苏州园林的设计原则和技巧；3.实践性教学方法，组织学生进行园林设计实践，培养学生的创造能力。评价方式：1.学生完成苏州园林设计作品的评估；2.学生参与讨论和

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