专题 宇宙、太阳与地球 高考地理测试全册练习题

专题01宇宙、太阳与地球考试要点具体考试内容要求宇宙中的地球(1)地球所处的宇宙环境天体系统的划分太阳系概况地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星(2)太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响太阳活动对地球的影响难度系数中低难度建议学习方法利用思维导图，画出本课框架脉络.本专题不会太难，一般是作为背景知识或者是选择题出现，所以你能看懂、记住些名词即可.重点关注需要同学们特别清楚地区分①地球存在生命的原因（液态水、适宜温度等）与形成这些原因的条件（日地距离等）.②区分太阳辐射与太阳活动，及其各自的意义第一节宇宙与天体系统一、天体与天体系统1、宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界.天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星.天体即是（地球大气上界以外）宇宙空间的物质的存在形式.它分为自然天体和人造天体.天体自然天体恒星、行星、星际物质等人造天体进入大气上界外的人造地球卫星等恒星和星云是最基本的天体.夜晚我们肉眼可见的满天繁星绝大多数是“恒星”.哈雷彗星的公转周期约为76年，公转方向为自东向西.2、天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统.另外，太阳是太阳系的中心天体（原因：质量和体积较大）.★3、天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系其他恒星系河外星系（本图可见：人教版课本P3图1、2）所以一共是四级哦.总星系≠宇宙.总星系只是我们人类已知的宇宙范围.一般而言，总星系的范围大致为150亿（或说200亿）光年.第二节太阳对地球的影响一、太阳1、太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应.太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球层太阳黑子，是太阳活动强弱的标志色球层耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕层太阳风注意：人们日常见到的太阳光亮的表面，即是光球层.太阳黑子和耀斑的变化一般是同时出现的，体现了太阳活动的“整体性”.太阳黑子和耀斑的爆发周期平均约为11年.太阳以电磁波的形式向四周源源不断放射能量.太阳黑子太阳黑子耀斑耀斑二、太阳辐射对地球的影响①太阳直接为地表提供光能和热能，维持地表温度.②为生物繁衍生长、大气和水体运动等提供能量.③太阳能可再生、稳定、廉价、无污染.④太阳为人们的生产生活提供了固定的能源（例，煤、石油、天然气等）.注意：没有潮汐能、地热能！三、太阳活动对地球的影响（课本P11）（1）世界许多地区降水量的年际变化和黑子变化周期有一定的相关性；（2）造成无线电短波通讯衰减或中断；（3）扰动地球磁场，产生磁暴现象；（4）高纬度和两极地区产生极光；（5）地球上水旱灾害、地震等自然灾害的发生与太阳活动有关（气候异常的概率明显增大）.【注意：增大不代表一定发生！】第三节地球的普通性与特殊性一、地球是太阳系中的一颗普通行星1、太阳系八大行星由近及远依次是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星.八大行星的公转轨道均是自西向东运转.另外要注意的是哈雷彗星的公转轨道是自东向西运转，和八大行星的自西向东绕太阳运转不一样.2、八大行星分类（课本P5图1、5）分类特点类地行星A水星、B金星、C地球、D火星同向性、共面性、近圆性巨行星E木星、F土星远日行星G天王星、H海王星注意：D火星和E木星之间是小行星带.地球是一颗普通的行星，不仅是运动方面（“三性”）说明其没有特殊之处，更是因为它与水星、金星、火星有相似之处.三、地球是太阳系中一颗特殊的行星——存在生命！（因存在生命而特殊！）地球上存在生命的原因：安全的宇宙环境、稳定的光照条件、适宜的温度、适宜呼吸的大气、液态水等条件.外部条件（1）安全的宇宙环境；（2）稳定的光照条件自身条件（3）适宜的温度日地距离适中，公转周期适中，日温差年温差较小（4）适于呼吸的大气地球的体积、质量适中，引力吸引大气围绕地球（5）液态的水来自地球内部，最终形成原始海洋，而海洋是地球上早期生命的摇篮.说明：本部分将从“命题视角”剖析题目成型的过程，希望同学们可以在此过程中掌握知识点，熟悉套路.命题过程：1、确立考点：本题组确立考点为“天体系统”与“地球的特殊性”.2、找背景材料：搜索新闻得到“蓝月亮”材料.3、删减材料：蓝月亮的新闻很多，可考察角度也丰富，故而需要删减材料，只留下“大致背景”，作为导入.4、画示意图，形成题目.图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好.据此回答下面小题.1、“蓝月亮”应属于A、行星B、恒星C、卫星D、彗星2、图中显示天体系统的级别是A、1级B、2级C、3级D、4级3、目前地球上有更适宜生命存在的温度条件，其主要成因是A、地球与太阳距离适中B、地球的体积和质量适中C、九大行星绕日运动相似D、太阳光照条件不稳定【答案】CBA试题评价这一题组很显然是简单题，极其简单.但也反映了我们地理学科命题的一个典型的特点：就是确立考点，再找材料造题目！所以考点是最重要的！！！同学们要精研考点，有空自己想想拿到这个考点，你会怎么编题目？专题01行星地球说明：说明：“夯基卷”的试题难度为中低难度，是希望再进一步帮助同学们单一性的梳理知识点，实现知识点的全面覆盖.但需要你注意以下事项：①题目做2遍！第1遍通篇做，找感觉.第2遍关注我在试题右侧的解说，带着解说再做1遍试题，确实搞明白为什么要出这个题目？这个题目的结构是什么？为什么其他答案不对？②在右侧空白处，写出题目与课本上哪一知识点相联系.③思考你近期有没有做过比这个更难，但是同类型的题目？你把他们拿出来比较下，即可清楚难题的来源，下一次就知道怎么破解难题了.请注意：以上功夫看似浪费了你做题目的时间，但实际上是在帮助你巩固知识点、巩固题感、确定自己的做题方式方法，所以请务必仔细完成.一、选择题（选择题除题目旁有标注“双选”的外，皆为单选）美国国家航空航天局NASA证实，太阳在2017年9月6日晚连续爆发两次“闪焰”（太阳耀斑大爆炸），其爆炸等级打破12年来的观测纪录，并伴随着高能带电粒子流抛射.专家表示此次CME抛射的粒子流会抵达地球并造成较大影响.完成下列问题.1、若2017－2018年是太阳活动高峰年段，则上一个活动高峰年段约是A、2005－2006年B、2006－2007年C、2007－2008年D、2008－2009年2、“闪焰”对地球带来的影响包括A、我国北方极光绚烂B、许多地区短波通信中断C、国内手机通话中断D、全球多地出现降水高峰【提醒】再复习一遍太阳黑子耀斑，重点区分：①太阳辐射②太阳活动【答案】1、B2、B登陆火星五周年之际，“好奇号”探测器确认火星上有适合生命存在的物质.分析检测显示，取出的岩石粉末含有黏土、硫酸盐和其他对生命非常关键的矿物成分.火星以二氧化碳为主的大气既稀薄又寒冷，下图示意美国国家航空航天局高分辨率照相机抓拍到的“公牛眼”状陨石坑.据此回答下面小题.3、火星虽然有适合生命存在的物质，但目前仍然没有发现生命存在，其原因最可能是（）A、火星体积密度较小B、火星上没有液态水C、火星表面温度高D、火星上大气稀薄4、相对于地球，火星更易遭陨石袭击且损害更大，其原因是（）A、火星公转速度快B、火星更靠近小行星带C、火星大气稀薄D、火星的质量小【提醒】存在生命的条件：内部：3条+外部：2条日地距离等是形成这些条件的原因！【答案】3、B4、C2016年中秋月圆之夜（公历9月15日）22时04分，我国自主研制的天宫二号空间实验室在酒泉卫星发射中心发射成功，飞行器发射升空后准确进入预定轨道绕地球飞行.读图，回答下列各题.5、“天宫二号”所绕转的天体属于A、恒星B、卫星C、行星D、星云6、“天宫二号”目标飞行器与图中字母所示的某天体构成一个天体系统，该天体及其所在的天体系统分别是A、b、河外星系B、c、地月系C、d、太阳系D、e、银河系【答案】5、C6、B【解析】5、C绕地球转，地球是行星.6、B绕地球运转，故而是“地月系”.图中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好.据此回答下面小题.7、“蓝月亮”应属于()A、行星B、恒星C、彗星D、卫星8、“蓝月亮”上的光照可能来自()A、恒星B、地球C、行星D、太阳【提醒】还记得课本上各个类型天体的特点吗？【答案】7、D8、A北京时间（东八区）2015年9月3日上午10时，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在天安门广场正式开始.下图为“太阳直射点周年运动轨迹示意图”，据此完成下面小题.9、此时太阳直射点的位置最接近图1中的A、春分日B、夏至日C、秋分日D、冬至日10、阅兵式正式开始时，埃及首都开罗（东二区）的区时是A、0时B、4时C、16时D、20时【答案】9、C10、B【解析】9、C秋分日.10、B东八区上午10时，计算东二区.二者相差6个时区，故而减去6小时，为上午4时.2012年6月18日～26日，“神舟九号”与“天宫一号”目标飞行器完成两次空间交会对接任务，据此回答下面小题.11、北京时间6月18日14：14“天宫一号”与“神舟九号”第一次交会对接成功.此时，位于南太平洋望远六号测控船（118°W）的区时是（）A、6月17日22:14B、6月18日22:14C、6月18日6:14D、6月19日6:14【提醒】时间计算两个类型：①区时计算②地方时计算.尤其要注意：1°=4min12、两次空间交会对接期间（）A、太阳直射点位于北半球且一直向北移B、地球公转速度先变慢后变快C、我国各地正午太阳高度逐渐变大D、我国各地昼长先变长后缩短13、下列现象最有可能干扰航天器与地面指挥系统通信联系的是（）A、太阳辐射B、太阳活动C、地月引力D、流星现象【答案】11、A12、D左图为北京市某中学11月9日某时刻朝南教室一隅的照片.右图为24节气示意图.读图回答下列各题.14、照片的拍摄时间是A、6：00B、10:00C、14：00D、18：0015、下列时段中，每天同一时刻黑板上的受光面积逐渐增大的是A、惊蛰到立夏B、小寒到大寒C、小雪到大雪D、立冬到小寒【提醒】生活化的试题，很容易出现在高考题目上！但是大家都忽略了节气图的重要性！有些省份考试默认你会节气图，故而，你需掌握.【答案】14、B15、C读下图“某同学演示地球公转的示意图（十字架代表太阳光线）”，完成下面小题.16、该同学在进行地球公转演示的过程中，需要做到（）①使“太阳光线”对准地球仪的球心

②保持地轴的空间指向不变③使地球仪按照顺时针方向移动

④使“地球”公转的同时还在自转A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④17、该同学将地球仪沿图示轨道移动一周，可以观察到“太阳”直射点的移动范围是（）A、23°26′S————23°26′NB、90°S————90°NC、66°34′S————66°34′ND、始终直射赤道【答案】16、B17、A【解析】16、B在此图上地球绕日公转方向为逆时针，所以③错误.17、A地球绕日公转，太阳直射点移动范围应该是南北回归线之间，选A.18、下图是“美国宇航局2012年7月4日拍摄的太阳活动剧烈爆发图（耀斑）”，大量速度达800千米每秒的带电粒子喷射到太空.图示太阳活动发生在太阳大气层的()A、光球层B、色球层C、日冕层D、大气层之外【答案】B【解析】B耀斑在色球层19、中国共产党第十九次全国代表大会于2017年10月18日至10月24日在北京召开，18日上午9:00十九大在人民大会堂开幕.结合所学知识回答下题.在纽约（西五区）留学的中国大学生小明准备收看十九大开幕式的现场直播，他于当地哪个时间打开电视比较合适A、17日19:50B、17日21:50C、18日19:50D、18日21:50【答案】A2017年9月3～5日，金砖国家领导人第九次会晤在中国福建厦门举行.下图为“金砖国家峰会部分举办城市位置示意图”，读下图，完成下列各题.20、图中城市A、均位于亚欧大陆B、多位于西半球C、多处于低纬地区D、均位于板块交界处21、厦门金砖峰会举办期间，图示城市之中A、德班昼变短夜变长B、乌法白昼时间最长C、果阿正午影子变短D、福塔莱萨正午太阳高度最小22、9月5日12时许，国家主席习近平举行中外记者会.记者会召开时A、乌法处于傍晚时刻B、德班6点收看记者会直播C、果阿下午1点左右D、福塔莱萨日期是9月4日【提醒】对于此类图：大家不要怕！说白了就是经纬网被拉直了.此类题目，如果你觉得很难，那就一律你在旁边把它还原到球体图上即可！【答案】20、C21、B22、B23、2017年11月3日20时43分，我国最大推力新一代运载火箭长征五号，在中国文昌航天发射场点火升空，首次发射任务取得圆满成功.文昌与其他三个发射基地比较①火箭燃料消耗大大增加②线速度较大③海运便利④运载能力更大A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④【答案】C【解析】文昌在海南省，靠近赤道，线速度较大、海运更便利.读下图，完成下列各题.24、关于黄赤交角的叙述，正确的有A、目前的黄赤交角是23°26′B、图中角a是黄赤交角C、地轴与黄道平面的交角就是黄赤交角D、黄赤交角的度数即是极圈的度数25、假设黄赤交角变为0°，可能出现的地理现象有A、太阳终年直射北回归线B、气压带、风带季节移动幅度增大C、全球极昼、极夜现象的地区增多D、中纬度地区不会有四季更替现象【提醒】黄赤交角作为地球运动部分比较基础，但是很容易错的部分，希望你能再看看.尤其关注黄赤交角与温度带范围的关系.【答案】24、A25、D专题02地球地图常识与地球运动考试要点具体考试内容要求地球运动的地理意义地球自转、公转的方向、速度和周期黄赤交角的地理意义地球自转和公转的地理意义难度系数中高难度建议学习方法利用思维导图，画出本课框架脉络.本专题考察一般比较难，难在图像，难在抽象！在学习的时候，千万记得不要死板记忆课本文字，要把课本文字在脑海中转化为三维地球.简言之，你脑海中要有一个太阳，以及一个正在被太阳照射的地球！！！脑海里面没有这个图像，谈何做题？或者你能根据给定的部分区域还原到整个地球上也成啊.重点关注特别关注太阳光照与地球自转！特别关注正午12点照射的经线、昼夜平分线，6点经线、18点经线与晨昏线.搞明白这些的区别与联系，基本就可以了.此外，地球绕日公转要关注地轴的偏向哦.第一节地球与地图常识一、地球、经纬度、东西半球等1、地球的形状和大小(1)地球的形状：地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体.(2)地球的大小2、地球仪(1)人们根据地球的形状并按一定的比例缩小后而制作成的地球的模型，叫作地球仪.地球仪是一个正球体.(2)地轴、两极和赤道(3)经线和纬线经线纬线定义在地球仪上，连接南、北两极并垂直于纬线的线在地球仪上，赤道及与赤道平行的圆圈图示起始线本初子午线：通过英国格林尼治天文台原址的经线赤道：与两极距离相等的纬线特点所有经线长度都相等；经线是半圆，相对的两条经线组成一个经线圈(与赤道长度相等)每条纬线都自成圆圈(纬线圈)；赤道是最大的纬线圈，越往两极，纬线圈越小，到两极缩成一点作用指示南北方向(有限方向，北极是地球最北端的地点，南极是地球最南端的地点)指示东西方向(无限方向，只有比较，才有东西之分)(4)经度和纬度经度纬度图示划分从本初子午线向东、向西各分180°从赤道向南、向北各分90°分布规律东经度的度数愈向东愈大，西经度的度数愈向西愈大北纬的度数愈向北愈大，南纬的度数愈向南愈大划分半球20°W～0°～160°E为东半球，160°E～180°～20°W为西半球以赤道为界，以北为北半球，以南为南半球特殊经纬(线)度①本初子午线为东西经分界线.②180°经线大致与日界线重合①30°纬线是中、低纬度界线；60°纬线是中、高纬度界线.②回归线是热带、温带界线，极圈是温带、寒带界线二、等高线地形图的判读与计算1、绝对高度和相对高度(1)海拔(绝对高度)：某地高出海平面的垂直距离，如图中甲点海拔为1_500米，乙点海拔为500米.(2)相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离，如图中甲点和乙点的相对高度是1_000米.2、闭合等高线的判读当闭合曲线位于两条等高线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距；即“大于大值，小于小值”.例如，下图中(数值单位：米)200<A<300、100<B<200.【总而言之，就是看与它不一样的那个等高线的数值，按“越来越大”或“越来越小”的规律写出数值】第二节地球自转及其地理意义一、地球自转的基础知识★地球自转运动方式围绕地轴转动运动方向自西向东.北极上空俯视为逆时针，南极上空为顺时针.运动速度线速度：从赤道向两极递减，两极点为零.角速度：除两极点外各地相等（15°∕h）.大概是1°/4min运动周期真正周期：一个恒星日=23时56分4秒昼夜交替周期：一个太阳日=24时地理意义1、昼夜交替现象2、地方时及时差3、沿地表水平运动物体的偏移（地转偏向力）二、昼夜交替现象★1、⑴昼夜现象产生的原因：地球不透明、不发光；⑵昼夜交替产生的原因：地球自转.2、晨昏线的判读：在晨昏线上任找一点，自西向东越过该线进入昼半球，说明该线是晨线，反之是昏线.3、晨昏线与赤道的关系：相交且平分，因此赤道上终年昼夜平分.4、晨昏线与太阳光线的关系：垂直且相切，因此晨昏线上太阳高度为0度.5、晨昏线与地轴的夹角变化范围：0°～23°26′6、太阳高度的分布：昼半球上＞０°，夜半球上＜０°，晨昏线上＝０°.7、昼夜交替的周期：一个太阳日=２４小时三、时差的计算1、地方时计算原理：①地方时东早西晚（同为东经，经度越大越偏东；同为西经，经度越小越偏东；一东一西，东经偏东时间早）②同一条经线上地方时相同③经度每隔15°地方时相差1小时（即1°=4分钟）2、地方时计算方法：伦敦时间=国际时间=中时区区时=零时区时间我国采用北京时间（东经120°经线的地方时，也是东八区的区时）.北京的实际经度为116、4°E.每个时区中央经线的地方时就是该时区的区时，相邻时区间的时差为1小时.3、区时的计算所求地的区时=已知地的区时±两地时区数差说明：①时区数的计算：当地经度数÷15°，商四舍五入得时区数.②时间差的计算：同减异加——两地同为东时区或西时区相减；一为东时区一为西时区相加.③加减号的选用条件：东加西减（同为东时区，时区数越大越偏东；同为西时区，时区数越小越偏东；一东一西，东时区偏东时间早）4、日期分界线：0点（或24点）经线（又称自然分界线）向东至180°（又称人为分界线）为新的一天.请你格外注意：0点经线≠0度经线（本初子午线）四、沿地表水平运动物体的偏移1、偏移规律：北半球向右偏，南半球向左偏，赤道上不偏转.2、判断方法：北半球用右手，南半球用左手，掌心向上，四指指向物体运动方向，大拇指所示方向为水平运动物体偏转方向.或顺着运动方向，南半球左偏，北半球右偏.第三节地球公转及其地理意义一、地球公转的基础知识★地球公转运动方式在椭圆轨道上围绕太阳转动运动方向自西向东.北极上空俯视为逆时针.运动速度近日点（每年1月初），速度快远日点（每年7月初），速度慢运动周期真正周期：一个恒星年=365日6时9分10秒直射点回归周期：一个回归年=365日5时48分46秒地理意义1、昼夜长短的变化2、正午太阳高度的变化3、产生四季和五带注意：1、★黄赤交角与回归线、极圈之间的关系⑴黄赤交角的度数等于南北回归线的纬度数，与极圈的纬度数互余.⑵如果黄赤交角变小，南北回归线度数变小，极圈度数增大，从而使热带和寒带的范围缩小，温带范围扩大.如果黄赤交角变大，南北回归线纬度变大，极圈纬度减小，热带和寒带的范围扩大，温带范围缩小.总结来说：黄赤交角决定回归线的度数，从而决定极圈的度数.因此黄赤交角变大，则热带和寒带变大，温带变小.2、一年之中南北回归线被直射1次，南北回归线之间被直射2次！★2、、地球公转过程中两分两至点的判断依据：看日地球心连线和赤道的位置关系——连线在赤道以北说明太阳直射23°26′N，则地球处于公转轨道上的夏至点；连线在赤道以南说明太阳直射23°26′S，则地球处于公转轨道上的冬至点.二、太阳直射点南北回归移动★1、太阳直射点的移动规律如图示三、正午太阳高度的变化1、正午太阳高度的变化规律：⑴纬度变化（某时刻全球分布规律）：正午太阳高度由直射点所在纬线向南北两侧递减.⑵季节变化（某一地区，季节变化规律）：夏至日，太阳直射北回归线，①正午太阳高度角由北回归线向南北两侧递减，②北回归线及其以北地区正午太阳高度达一年中的最大值，③南半球各地达一年中的最小值.冬至日，太阳直射南回归线，①正午太阳高度角由南回归线向南北两侧递减，②南回归线及其以南地区正午太阳高度达一年中的最大值，③北半球各地达一年中的最小值.同学们一定要看清楚，是3个要点！（直射位置向两侧递减+最大值区域+最小值区域）★2、正午太阳高度的计算⑴计算公式：H=90°－纬度间隔说明：要求点与直射点的纬度间隔计算遵循同减异加——要求点与直射点同在北半球或同在南半球相减，在不同半球相加.⑵正午太阳高度大小比较：离直射点越近，正午太阳高度越大（即与直射点纬度间隔越小，正午太阳高度越大）；反之越小.例：太阳直射10°N，求20°S的正午太阳高度角.答：H=90°-（10°+20°）=60°.所以20°S此时的正午太阳高度角即为60°.3、正午太阳高度的应用（1）确定地方时某地太阳高度达到一天中的最大值时，此时日影最短，当地的地方时是12时.（2）确定房屋的朝向北回归线以北地区，正午太阳位于南方，房屋朝南；南回归线以南地区，正午太阳位于北方，房屋朝北.（3）判断日影长短及方向正午太阳高度角越大，日影越短；正午太阳高度角越小，日影越长，且日影方向背向太阳.（4）太阳能热水器的安装太阳能热水器的集热板要根据正午太阳高度的季节变化而调整角度，集热板与地面之间的夹角应等于当天正午太阳高度的余角，如下图所示，α＋H＝90°时效果最佳.在集热板(真空管)的倾角α与正午太阳高度H互余的情况下，太阳能热水器的热能利用率最高.为了更有效地利用太阳能，从理论上讲集热板的倾角α应随季节的变化进行调节.（5）与房间采光的关系一般情况下，正午太阳高度越大，照射到房间里的面积越小，即夏季照射面积小，冬季照射面积大.北回归线以北的地区，太阳光线正午从南窗射入；南回归线以南的地区，太阳光线正午从北窗射入.（6）计算楼间距为了使楼房底层获得充足的太阳光照，一般来说，纬度较低的地区，楼间距较小，纬度较高的地区，楼间距较大.计算楼间距的关键是求出当地冬至日的正午太阳高度.北回归线以北地区建房时，为保证一楼全年均有阳光照到，两楼之间的最短距离与楼高的关系应满足L≥h·cotH.(h为楼高，H为冬至日当地正午太阳高度).(如图所示)四、昼夜长短的变化★⒈昼夜长短变化规律⑴太阳直射北半球是北半球的夏半年，北半球各地昼长夜短，且纬度越高昼越长.夏至日，北半球各地昼长达一年中的最大值，北极圈及其以北地区出现极昼.其中，①经线ABC为正午12点；晨线与赤道的交点D及其所在的经线地方时为上午6点.②夏至日，越往北昼越长，北半球昼长大于12h，南北球昼长小于12h，赤道上昼长等于12h.⑵太阳直射南半球是北半球的冬半年，北半球各地昼短夜长，且纬度越高夜越长.冬至日，北半球各地昼长达一年中的最小值，北极圈及其以北地区出现极夜.⑶春、秋分日，太阳直射赤道，全球各地昼夜等长，各地均为6：00时日出，18：00时日落.⑷极昼极夜范围的变化规律（如上图，以北半球为例）：春分过后北极点开始出现极昼，春分到夏至极昼范围由北极点扩大到北极圈，夏至到秋分极昼范围由北极圈缩小到北极点；秋分过后北极点开始出现极夜，秋分到冬至极夜范围由北极点扩大到北极圈，冬至到到次年春分极夜范围由北极圈缩小到北极点.补：光照图的判读方法和步骤★1、标自转方向，判断晨昏线2、定日期：⑴北极圈出现极昼（或南极圈出现极夜）为6月22日；⑵北极圈出现极夜（或南极圈出现极昼）为12月22日；⑶晨昏线与经线重合，为3月21日或9月23日.3、时间计算：⑴找特殊时刻点：①晨线与赤道交点所在经线地方时为6点；②昏线与赤道交点所在经线地方时为18点；③平分昼半球的经线地方时为12；④平分夜半球的经线地方时为24点或0点.⑵依据经度相差15°地方时相差1小时，东早西晚，东加西减的原则推算时间.4、确定太阳直射点的地理坐标⑴由日期定直射点的纬度：春秋分日——0°；夏至日——23°26′N；冬至日——23°26′S⑵太阳直射点所在的经线是平分昼半球的经线，即地方时为12点的经线.再次特别提醒利用光照图进行时间判断时注意：(1)同一经线上各点地方时相同.(2)以下四个隐含时间可作为时间计算的依据：①昼半球中央经线为12时.②夜半球中央经线为0时.③晨线与赤道交点所在经线为6时.④昏线与赤道交点所在经线为18时.五、四季更替和五带1、四季划分依据是昼夜长短和正午太阳高度随时间的变化.2、划分的方法有三种：★（1）物候四季：3、4、5月为春季，6、7、8月为夏季，9、10、11月为秋季，12、1、2月为冬季.（2）传统四季：以“四立”为起始点.（3）天文四季：以“二分二至”为起始点.（我国！！！）（我国！！！）3、五带的划分依据是年太阳辐射总量从低纬向高纬递减，界限是南、北回归线和南、北极圈.五带是（自北向南）：北寒带（66°34′N~90°N）、北温带（23°26′N~66°34′N）、热带（23°26′N~23°26′S）、南温带（23°26′S~66°34′S）、南寒带（66°34′S~90°S）.“四季、五带”与地球的公转和自转：第四节不同季节日出日落方向正午12点正午12点正午12点正午12点正午12点正午12点春秋分：太阳正东升起，正西落下.其中太阳抵达最南边时是正午12点.夏至日：太阳东北升、西北落下.其中太阳抵达最南边时是正午12点.冬至日：太阳东南升、西南落下.其中太阳抵达最南边时是正午12点.说明：本部分将从“命题视角”剖析题目成型的过程，希望同学们可以在此过程中掌握知识点，熟悉套路.命题过程：1、确立核心考点：地球运动.2、找背景材料：我国南极科考地选址.3、删减材料：原新闻很长，所以就根据考点删掉无关紧要信息即可.4、画示意图，形成题目.形成题目的过程中发现试题可考察方向较多，选择了3种略简单的考察.（2018全国二卷）恩克斯堡岛（图3）是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地.2017年2月7日，五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起，我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行.据此完成下面小题.6、2月7号，当恩克斯堡岛正午时，北京时间约为A、

2月7日9时

B、

2月7日15时

C、

2月7日17时

D、

2月8日7时7、五星红旗在恩克斯堡岛上迎风飘扬.推测红旗常年飘扬的主要方向是A、东北方向

B、西南方向

C、东南方向

D、西北方向8、对于极地科学考察而言，恩克斯堡岛所在区域的优势在于A、生物类型多样

B、对全球变暖敏感

C、大气质量优良D、人类活动影响少【答案】6、A

7、D

8、B8、根据材料所述，“恩克斯堡岛（图3）是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地”，为何“对于冰考察很理想”，自然是冰会变化，并会变化自然是因为B.A项南极洲很冷，生物多样性不足.C项题目无法反应，因为不是观察星空，观察星空会考虑大气厚度与质量.D选项不是这个地方的优势，沙漠里岂不是人也很少？试题评价试题看似复杂有一张大图，但实际没有大用，就经纬度有用.同志们，高考试题都是纸老虎.专题02岩石圈物质循环与地表形态说明：说明：“夯基卷”的试题难度为中低难度，是希望再进一步帮助同学们单一性的梳理知识点，实现知识点的全面覆盖.但需要你注意以下事项：①题目做2遍！第1遍通篇做，找感觉.第2遍关注我在试题右侧的解说，带着解说再做1遍试题，确实搞明白为什么要出这个题目？这个题目的结构是什么？为什么其他答案不对？②在右侧空白处，写出题目与课本上哪一知识点相联系.③思考你近期有没有做过比这个更难，但是同类型的题目？你把他们拿出来比较下，即可清楚难题的来源，下一次就知道怎么破解难题了.请注意：以上功夫看似浪费了你做题目的时间，但实际上是在帮助你巩固知识点、巩固题感、确定自己的做题方式方法，所以请务必仔细完成.一、选择题（选择题除题目旁有标注“双选”的外，皆为单选）读某地地质剖面图，完成下列小题.1、图中河谷形成的主要地质作用（）A、流水侵蚀B、断层下陷C、向斜凹陷D、背斜张裂2、“飞来峰”为地质术语，意即外来岩块，常见老岩层覆盖在新岩层上，通常是老岩层自远处推移而来，上覆于相对停留在原地不动的原地岩块之上，当老岩层遭受强烈剥蚀，周围地区露出原来的新岩层，而残留的一部分老岩层孤零零地盖在新岩层上，下列关于飞来峰形成地质作用过程正确的是（）A、岩层断裂-垂直上升-推移上覆-外力侵蚀B、水平挤压-岩层断裂-推移上覆-外力侵蚀C、岩层断裂-水平挤压-推移上覆-外力沉积D、垂直上升-岩层断裂-水平挤压-推移上覆3、从山谷风的角度考虑，图中时间最可能是（）A、早晨B、半夜C、午后D、傍晚【提醒】岩层形成的先后顺序：X被Y穿过，则X先形成，Y后形成.【答案】广东肇庆七星岩景区每年有两次可以观看到天象奇观“卧佛含丹”，晴天的傍晚18时刚过，夕阳从约正西方缓缓落下，宛然嵌入卧佛口中，时间持续约三分钟.下图示意游人于2017年9月22日拍摄到的“卧佛含丹”奇观.据此完成下面小题.4、游客同一年另外一次拍摄到“卧佛含丹”天象奇观的时间大约在（）A、春分日前后B、夏至日前后C、秋分日前后D、冬至日前后5、七星岩景区由五湖、六岗、七岩、八洞组成，形成美景的主要作用是（）A、风力侵蚀B、流水溶蚀C、流水侵蚀D、流水堆积【提醒】回顾我知识点梳理上春夏秋冬太阳日出日落方向！【答案】【解析】4、A太阳从正西方落下时为春秋分，题干中9月为秋分，故而另一次为A春分前后.5、B“湖中有山，山中有洞，洞中有河”自然是溶洞，所以是流水溶蚀作用.新疆火焰山是吐鲁番最出名的景点之一，位于吐鲁番盆地的北缘，古丝绸之路北道.火焰山以红色的花岗岩反射阳光，远看似火，山体表面寸草不生，但山腹中的许多沟谷绿荫蔽日.读下图，完成下列各题.6、形成图中山壁“千沟万壑”地表形态的主要原因是（）A、流水侵蚀B、冰川侵蚀C、阳光暴晒崩落，风力侵蚀D、海浪侵蚀7、火焰山峡谷的葡萄沟葡萄特别甜，晾晒葡萄干的荫房通常都建在1～2米高的土台上，其主要目的是（）A、得到更多太阳辐射B、有利于通风C、露水更加充足D、不占用土地【提醒】内外力作用与地表形态，高考考察区域性！说白了，就是随便找一个区域，让你根据该区域的自然条件，分析出地貌形态.【答案】读“北半球某流域示意图”，A、B、C分别为河流上游山区、河流中游和河口附近.回答下面小题.8、图中河流A，B，C三处主要的流水作用分别是()A、侵蚀、搬运、堆积B、搬运、侵蚀、堆积C、侵蚀、堆积、搬运D、堆积、搬运、侵蚀【提醒】河流地貌大家熟知，但是河流地貌各个点的作用也需要了解哦9、图中各地形成的地貌类型说法正确的是()A、河流冲刷力乙岸比甲岸弱B、A地多为V型河谷C、C地为冲积平原D、B地为三角洲平原10、C地比A地更容易发展成为城市，理由是C地()①水源充足，植被茂盛，环境好②靠海，可以发展河海联运③地形复杂多样，可以发展多种产业④地势平坦开阔A、①②B、③④C、②④D、①③【提醒】特别关注河口三角洲的特点！【答案】下左图为“某地地质构造剖面示意图”，右图为“地壳物质循环示意图，方框表示岩浆及三大类岩石，箭头表示地质作用”.据此，完成下面小题.11、左图中M处岩石形成过程及N处岩石类型分别对应于右图中的A、⑤PB、①QC、③TD、④Q12、有关左图中地形及地质构造的说法，正确的是A、甲处山岭从成因上看属于火山B、乙处岩石受挤压，不易被侵蚀C、丙处山岭从成因上看属于向斜山D、丁处地质构造适合修建水库13、形成N处岩石的物质来源于A、地壳B、地幔C、地核D、岩石圈【提醒】回顾我知识点梳理上面岩石圈物质循环可以考察的五种题型.同时注意软流层与海洋地理的结合.【答案】读“地质剖面图”，完成下列各题.14、上图中①处山地的成因是（）A、背斜成山B、向斜成山C、褶皱隆起成山D、断层上升成山15、造成④处易成谷地的内因（）A、岩石坚硬B、挤压力大C、张力影响D、侵蚀作用【提醒】注意：向斜山、背斜谷是特殊情形！正常应该是向斜谷、背斜山！【答案】【解析】14、B15、C这两题很简单，解析略.主要破题点是看地质构造与构造地貌.北京市某中学师生到门头沟灵水举人村野外考察.图I是灵水八景之一“独山莲花”照片，构成“独山莲花”的岩体为浅层侵入岩一种.图II是当地另一处的含煤岩层.图III是“岩石圈物质循环示意图”.读图文材料，回答下列各题.16、图I中的“独山莲花”和图II中的含煤岩层分别属于图7中的A、A和BB、B和DC、D和CD、A和C17、“独山莲花”景观形成的主要地质过程与图III中相关内容对应正确的是A、岩浆—①—A—③B、沉积物—④—C—⑤—DC、岩浆—②—B—④D、沉积物—④—C—③—B18、图III中属于内力作用的是A、①②③④B、③④⑤⑥C、①②⑤⑥D、①②④⑤【答案】19、下图为全球板块分布局部示意图和板块边界类型示意图，M处板块边界类型与右图相符的是A、B、C、D、【答案】【解析】19、B红海位于板块张裂地区，几千万年后会形成新的大洋，所以选B.A和D为板块挤压处，C为板块隆起处.科考人员在河西走廊发现了一种类似于蜂巢的地貌、裸露在外的花岗岩千疮百孔，距今已有上亿年，周围有距今4～5亿年之前形成的沉积岩.左图为“该地区地质剖面图”，右图为“岩石圈物质循环示意图”.读图、回答下列各题.20、形成“蜂巢”的主要地质作用是A、流水侵蚀B、冰川侵蚀C、风力侵蚀D、流水沉积21、左图地貌的形成过程是A、②一⑤一③一①B、②一⑤一④一①C、①一②一⑥一④D、①一②一③一④【提醒】风力作用下的地表形态，虽然没有流水作用下那么重要，但是希望你关注“魔鬼城”“雅丹地貌”“蜂巢地貌”等名词.【答案】下图是新疆准噶尔盆地著名的乌尔禾魔鬼城的景观.回答下列各题.22、形成魔鬼城四面壁立，怪石嶙峋景观的主要地质作用是A、流水侵蚀B、流水溶蚀C、冰川侵蚀D、风力侵蚀23、乌尔禾魔鬼城地区地貌的形成的自然环境关系最密切.A、海拔高，气温年较差小B、山高谷深，水流湍急落差大C、深居内陆，降水少风力强D、冬冷夏热，降水季节变化大【答案】22、D23、C【解析】“魔鬼城”是风力侵蚀作用下的典型地貌.形成的原因主要是深居内陆受风力作用影响.24、2017年11月21日印尼巴厘岛阿贡火山爆发，岩浆沿着岩石圈破裂带上升侵入地壳，在地下冷凝结晶而形成的岩石是A、玄武岩B、大理岩C、石灰岩D、花岗岩【答案】D【解析】D岩浆喷发，在地下冷却凝固形成的是花岗岩.25、下列四副图中表示褶皱形成的受力方向正确的是（）A、B、C、D、【答案】25、A【解析】A选项为褶皱成背斜.B选项力的方向错了，应为挤压.C和D选项的向斜也应为左右水平挤压.读“某学生画的岩石圈物质循环示意图”和“喜马拉雅山某处化石照片”，完成下面小题.26、左图中箭头标注错误的是A、①②B、④⑤C、③⑤D、⑦⑧27、含照片中化石的岩石属于A、沉积岩B、变质岩C、侵入型岩浆岩D、喷出型岩浆岩【答案】26、D27、A专题03地球上的大气说明：说明：“夯基卷”的试题难度为中低难度，是希望再进一步帮助同学们单一性的梳理知识点，实现知识点的全面覆盖.但需要你注意以下事项：①题目做2遍！第1遍通篇做，找感觉.第2遍关注我在试题右侧的解说，带着解说再做1遍试题，确实搞明白为什么要出这个题目？这个题目的结构是什么？为什么其他答案不对？②在右侧空白处，写出题目与课本上哪一知识点相联系.③思考你近期有没有做过比这个更难，但是同类型的题目？你把他们拿出来比较下，即可清楚难题的来源，下一次就知道怎么破解难题了.请注意：以上功夫看似浪费了你做题目的时间，但实际上是在帮助你巩固知识点、巩固题感、确定自己的做题方式方法，所以请务必仔细完成.一、选择题（选择题除题目旁有标注“双选”的外，皆为单选）今年入冬以来，我国华北地区迎来了大范围雾霾天气，空气质量较差，能见度偏低.雾霾是大气中各种悬浮颗粒物含量（尤其是PM2、5）超标，使目标物的水平能见度小于1000米的大气污染现象.刮风、下雨天气有利于缓解雾霾.据材料完成下列小题.1、下列四个天气系统图中不利于缓解雾霾天气的是A、B、C、D、2、雾霾天气时，右图中的A、①减弱B、②减弱C、③增强D、⑤增强【提醒】天体系统很重要！大家需要搞明白课本+自己能画出来.【答案】1、C2、D【解析】1、C因为缓解雾霾，是要散雾与灰尘.所以A、B都可以形成降雨，D中间是低压，气流向上遇冷形成降水，C项中心为高压，气流下沉，雾霾被禁锢在中心，不利于雾霾消散.2、D雾霾时就是大气增厚，所以⑤大气逆辐射会增强.②削弱作用也会增强.③会减小.读“大气的受热过程图”，回答下列小题.3、“高处不胜寒”体现了近地面大气主要的直接热源是A、①B、③C、④D、⑤4、近地面大气主要的直接的热源是A、地面辐射B、太阳辐射C、大气辐射D、大气逆辐射5、大气对地面的保温作用以及它在图中对应字母的组合，正确的是A、到达地面的太阳辐射——AB、大气的反射作用——DC、大气的吸收作用——BD、大气的逆辐射作用——C【答案】3、C4、A5、D某学校地理兴趣小组设计并进行了如下实验，据此完成下面小题.6、该实验的主要目的是测试A、海陆热力差异B、热力环流C、温室效应D、风的形成【提醒】地理学的实验很重要.一般而言，越是以后，越会突出实验的考察.【答案】A【解析】因为热力环流是大气运动状况，但是实验图中看不到大气运动状况，所以选A.7、下列地理现象的成因与该实验原理相同的是A、B、C、D、【答案】C【解析】海陆热力性质差异形成了海陆风.A项是水循环，B是暖锋，D是地形雨.下图为“世界局部大洋环流和气压带、风带分布示意图”.读图回答下面小题、8、有关图示海域大洋环流的叙述，正确的是（

）A、分布在北半球中低纬度海区

B、①洋流的形成受东南信风影响C、②位于寒流与暖流的交汇处

D、③洋流对沿岸有降温减湿作用9、由图示信息可知（

）A、此时太阳直射于南半球B、甲气压带控制区盛行上升气流C、乙海区位于中纬西风带D、该区域水平运动物体向右偏转【提醒】该题目为经典试题！一般高考也就这样的图，高考难的是设问.所以同学们做此类题，直接在旁边画出来全球气压带风带图即可.【答案】8、B9、C9、C根据气压带向北移动，可知此时太阳直射北半球，A错误.B项甲是高压，为下沉气流.D项因为是南半球，故而向左偏转.C项正确.中国是受寒潮影响较大的国家.下图示意我国2016年1月12日8时海平面气压分布.据此完成下面小题.10、下列有关图示时刻四地的叙述，正确的是（）A、①地比②地风速大B、①地比③地云量少C、②地比③地气温高D、②地比④地气压低11、对此时天气状况的描述，不符合实地的是（）A、兰州—寒风凛冽B、贵阳—阴雨连绵C、太原—大雪纷飞D、中山—狂风暴雨【提醒】这张图的风向、摩擦力等都要求能画出来！【答案】10、B11、D11、D兰州位于冷气团一侧，自然寒风凛冽.贵阳位于冷锋锋面不远处，所以阴雨连绵.太原在冷锋锋面不远处，所以可以有阴天、刮风、雨雪、降温等天气.中山位于冷锋锋前的暖气团一侧，应是晴朗天气.下图为我国东北部及周边地区2016年8月6日20时等压线（单位：百帕）分布图.完成下面小题.12、P点近地面的风向为A、偏西风B、东北风C、偏东风D、东南风13、图示时刻A、甲地天气晴朗B、乙地正遭受寒潮影响C、丙地阴雨绵绵D、丁地锋面正向西移动【提醒】关注：冷锋、暖锋的实例【答案】12、A13、A1月17日，京城迎来了2017年的第一场降雪，伴着寒风，小雪很快洒满了京城的大街小巷.据此完成下面小题.14、形成本次降雪的天气系统是下列选项中的A、B、C、D、15、下列选项中正确表示该天气系统过境时气温变化的是A、B、C、D、【答案】14、B15、A我国古代人民根据日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，把一年平分为二十四等份，这就是二十四节气（如下图）.据此回答下列各题.16、我国长江中下游地区正常年份在芒种时将进入多雨的黄梅时节，引起这种天气现象的是A、蒙古高压B、江淮准静止锋C、亚速尔高压D、副极地低气压17、谚语对农事活动有一定指导意义.我国部分地区流传“有芒的麦子快收，有芒的稻子可种”，对该农事活动具有明显指导作用的地区是A、珠江三角洲B、柴达木盆地C、江淮地区D、渭河平原18、太阳直射点纬度与芒种节气约相近的是A、立夏B、小暑C、大雪D、小寒【提醒】珠三角的基塘农业，江淮的水稻种植业，渭河平原是地堑！【答案】16、B17、C18、B【解析】16、B长江中下游地区5、6月份的梅雨是因为“准静止锋”.17、C芒种是表征麦类等有芒作物的成熟，是一个反映农业物候现象的节气.中国的古文明集中在黄河流域，二十四节气也就是以这一带的气候、物候为依据建立起来的.材料中有种植稻子，故选C.18、B太阳直射点的在夏至日直射北回归线，之后南移，所以小暑与芒种节气相近.读某锋面天气系统图，该锋面系统由西向东推移，回答下列各题.19、该天气系统过境后，常出现的天气是A、气温升高，气压降低，雨过天晴B、气温降低，气压升高，天气转晴C、出现较大的风，并出现雨雪天气D、气温降低，气压降低，出现晴朗天气【答案】19、B【解析】下方的为冷气团，向东推移说明冷气团势力强盛，此为冷锋20、下列天气现象中，不是由该锋面系统造成的是A、我国冬季爆发的寒潮B、我国北方夏季的暴雨C、我国北方冬春季节的沙尘暴天气D、我国东南沿海夏季的特大暴雨【答案】D【解析】D选项是夏天东南沿海的特大暴雨是因为台风.“七下八上”是指每年7月下旬到8月上旬我国气象部门高度关注的一个多雨时期.读中国雨带进程示意图，回答下列问题.21、与“七下八上”多雨期密切相关的天气系统是()A、蒙古一西伯利亚高压B、西太平洋副热带高压C、阿留申低压D、江淮准静止锋22、“七下八上”期间，我国各地与其面临的气象灾害组合正确的是()A、长江中下游——梅雨、洪涝B、华北平原——洪涝、暴雨C、东北地区——冰雹、滑坡D、华南沿海——伏旱、台风【答案】21、B22、B有人在朋友圈晒了一张客机飞行抓拍，深色为蓝天，白色为云.据此完成下列各题.23、此刻，客机飞行在A、对流层B、平流层C、臭氧层D、高层大气24、对太阳辐射起反射作用最强的是A、空气分子B、臭氧C、二氧化碳D、云层25、飞机尾气中含有大量二氧化碳气体，会加剧A、环境污染B、全球变暖C、荒漠化D、森林破坏【答案】23、A24、D25、B【解析】23、A客机上面是云层，所以是在对流层.24、D可以反射太阳辐射的是云层.空气分子散射太阳辐射；臭氧吸收紫外线，二氧化碳吸收红外线.25、B二氧化碳会加剧全球变暖.26、下图为“太阳辐射、地面辐射和大气辐射关系示意图”，深秋时节，用烟熏防御霜冻，主要是因为烟雾可增强A、①B、②C、③D、④【答案】B【解析】霜冻出现在凌晨等较为寒冷的时候，所以此时烟雾应该是增强大气的保温作用.下图为该区域某日近地面等压线（单位：hPa）图.读图回答下列各题.27、上图中甲地的风向是（）A、西北风B、东南风C、南风D、西南风28、不考虑地面状况，图中风速最大的是（）A、甲B、乙C、丙D、丁【答案】27、A28、B29、下图为全球气压带和风带示意图，其中④表示的近地面风的名称是()A、东北信风B、东南信风C、盛行西风D、极地东风【提醒】对于此题，同学们要大作特做！要找类题哦.【答案】C【解析】本题要注意破题点是每个圆圈的大小，这与课本上是对应的.读下图，完成下列各题.30、①气压带控制地区的气候特征是A、炎热干燥B、高温多雨C、温和干燥D、温和湿润31、②风带的盛行风向是A、东北风B、西南风C、东南风D、西北风【答案】30、A31、B32、受副热带高气压带和盛行西风带交替控制形成的气候类型是A、热带雨林气候B、地中海气候C、温带海洋性气候D、热带沙漠气候【答案】B【解析】地中海气候是副高和盛行西风带交替控制.33、当我国各地白昼时间最长时，下列四幅图所示气压带、风带分布正确的是A、B、C、D、【答案】A【解析】我国白昼时间最长是夏至日，所以全球气压带分带北移，因此选A.下图为某月亚洲东部海平面等压线分布图（单位：百帕），据此回答下列各题.34、此时，控制厦门的天气系统是A、低压B、高压C、锋面D、反气旋35、受图示天气系统控制，台湾岛附近海域的天气可能为A、狂风暴雨B、阴雨连绵C、晴朗少云D、气温骤降【答案】34、A35、A36、能正确表示台风“海燕”登录我国减弱后的气流状况的是()A、B、C、D、【答案】A【解析】台风是气旋，所以排除B、C.因为是登陆我国，所以受向右地转偏向力的影响，因此选A.37、下面所示四幅图中，表示冷锋天气的是（）A、B、C、D、【答案】B【解析】B表示冷锋的是B.A为暖锋，C是低压，D是暖锋.专题03地球的内外圈层与岩石圈物质循环考试要点具体考试内容要求地球的圈层结构和岩石圈物质循环(1)地球的圈层结构地球的圈层结构及各圈层的主要特点(2)地壳内部物质循环三大类岩石的主要特点；地壳内部物质循环的过程难度系数中高难度建议学习方法以图为主！特别注意，需要理解图示，而不是简单的背诵示意图.要能做到，合上课本，自己能根据知识间的逻辑链条画出示意图.重点关注（1）地球内部圈层的示意图（2）大气圈的垂直分层示意图（3）三大类岩石的物质转换示意图一、地球的内部圈层1、地震波地震波传播速度传播介质穿过不连续面速度变化横波慢固体穿过莫霍界面横纵波速度均增大；穿过古登堡界面横波消失，纵波速度突然下降.纵波快固体、液体、气体2、地球内部圈层——根据地震波在地球内部传播速度的变化划分三个圈层.圈层名称位置厚度特点地壳莫霍界面以上平均厚度约17千米由岩石组成，大陆厚，大洋薄地幔莫霍界面与古登堡界面之间2800多千米上地幔上部存在一个软流层（请注意，软流层不在上地幔的最顶部，不在最顶部，只是在上部而已！！！）.软流层是岩浆的主要发源地.地核古登堡界面以下3400多千米外核接近液态，横波不能穿过3、岩石圈的结构岩石圈位于软流层以上，包括地壳+上地幔顶部，主要由岩石组成.软流层是岩浆的发源地！[温馨提示]纵波能在固体、液体、气体中传播，传播速度较快，横波只能在固体中传播，传播速度较慢.所以当地震发生时，人们先感觉到上下颠簸，而后是左右摇晃.而在水中的人，因横波不能通过液体，只感觉到纵波作用下的上下颠簸.二、地球的外部圈层及其结构1、大气圈的组成与结构（1）低层大气的主要成分：干洁空气、水汽和固体杂质.水汽和固体杂质是成云致雨的必要条件.（2）把干洁空气的成分及作用连线注意：二氧化碳有两大作用：①光合作用的原料②调解地表温度（主要为保温作用、温室效应等）（3）垂直分层①依据：根据大气在垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异.②分层：注意与大气的受热过程相联系.低层大气主要的直接热源是地面.注意与大气的受热过程相联系.低层大气主要的直接热源是地面.①对流层气温垂直变化：随高度增加而降低.与人类的关系：最密切，风、云、雨、雾等天气现象都发生在本层.对流层大气主要的直接热源是地面.②平流层气温垂直变化：随高度增加而增加.与人类的关系：气流以水平运动为主，有利于高空飞行.平流层的直接热源是太阳.该层有：臭氧.③高层大气特点：密度小，有若干电离层.与人类的关系：电离层对无线电通信有重要作用.[温馨提示](1)平流层因臭氧吸收太阳紫外线，成为人类生存环境的天然屏障.(2)对流层天气现象多变，不利于飞机飞行，高层大气密度极低，也不利于飞行.2、水圈(1)组成：海洋是主体.陆地上的湖泊、河流、冰川、地下水、沼泽水等都是其组成部分.陆地淡水仅占2、526%，绝大多数以冰川形式存在于极地和高纬度、高海拔地区.水圈的主体是海洋，陆地淡水的主体是冰川.水的形态：固态、液态、气态.(2)作用：①水分和热量的不同组合使地球表面形成不同的自然带和自然景观类型.②水溶解岩石和土壤中的营养物质，为满足生物需要创造了前提.③水循环可以调节气候、净化大气.注意：水圈是地球上各种水体共同组成的一个连续但不规则的圈层.3、生物圈(1)含义：是由地球生物及其生存环境所构成的一个极其特殊、又极其重要的圈层.(2)范围：分别存在于大气圈下层、整个水圈和地壳表面.(3)特征：是自然地理环境系统中最活跃的圈层.第二节岩石圈与物质循环一、岩石圈的组成（按照成因，可分为三种）课本P29图类型形成常见岩石岩石特点岩浆岩侵入型岩浆侵入地壳上部冷凝形成花岗岩坚硬美观，可做建筑材料喷出型岩浆喷出地表冷凝形成玄武岩有气孔和流纹沉积岩地表岩石风化产生的碎屑物质经搬运、沉积、固结成岩形成石灰岩、砂岩、砾岩、页岩层理结构，有化石、煤、石油和天然气.沉积岩能很好地反映地球的历史，而岩层和化石则是记录地球历史的“书页”和“文字””变质岩高温高压下原有岩石矿物成分和结构发生改变而形成大理岩石灰岩（沉积岩）变质形成片麻岩花岗岩（岩浆岩）变质形成板岩页岩（沉积岩）变质形成二、岩石圈的物质循环（略微知道即可）①冷却凝固②外力作用（风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩）③变质作用④重熔再生一般右边这张图有五种考法：第一种考题：“二三原则”：三个箭头指向的为岩浆，双向箭头的一般为沉积岩与变质岩.第二种考题：把“岩浆岩”拆分为“喷出型”与“侵入型”，这类考题的图和课本上的图会极其相似！！！第三种考题：在沉积岩前面加一个“沉积物”或“风化物”.因为先有沉积物等，后面才有沉积岩.第四种考题：考察生成岩石的作用，例形成沉积岩的“外力作用”，以及形成“变质岩”的变质作用.第五种考题：用“软流层”或者“地幔”来暗示岩浆.三、岩石圈物质循环的意义①形成了丰富的矿产资源；②改变地表形态，塑造地貌景观；③实现物质交换和能量传输，改变地表环境.说明：本部分将从“命题视角”剖析题目成型的过程，希望同学们可以在此过程中掌握知识点，熟悉套路.命题过程：1、确立考点：岩石圈物质循环2、找背景材料：这一考点的背景材料很好找，但比较困难的就是如何画一个比较有难度的模型图！3、删减材料：4、画示意图，形成题目.甲图所示的“翠玉白菜”是台北故宫博物院的镇馆之宝，是用翡翠雕刻而成.翡翠是在低温、极高压的条件下岩层强烈挤压重新结晶形成的.乙图是岩石圈物质循环示意图，图中数字代表地质作用表现形式，字母表示物质类型，其中D中含有化石.读图完成9～10题.9、翡翠属于()A、喷出岩 B、侵入岩C、沉积岩 D、变质岩10、在乙图中，能反映翡翠形成过程的作用形式是()A、① B、②C、③ D、④【答案】DB试题评价中等难度.请你牢记我在知识点那本书里告诉你的“五种”考法.专题04内外力作用与地表形态考试要点具体考试内容要求自然环境中的物质运动和能量交换影响地表形态变化的内力因素褶皱、断层的特点、成因及地表形态影响地表形态变化的外力因素流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造难度系数中低难度建议学习方法内力作用以理解并背诵课本上文字过程为主；外力作用以课本上图像为主.重点关注（1）背斜谷、向斜山成因（2）岩层新老关系、形成顺序（3）流水作用（河流地貌）与地表形态第一节内外力作用下地表形态的塑造一、地表形态的变化和地质作用地质作用：由于自然界原因，引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化.分类能量来源表现形式相互关系内力作用能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、火山爆发等内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦.外力作用能量主要来源于地球外部太阳辐射能和地球重力能风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩二、地壳运动与板块构造1、地壳运动性质方向概念结果关系水平运动（为主）沿平行于地球表面方向的运动使地壳物质弯曲变形常形成巨大褶皱山系，如喜马拉雅山.有的断裂张开，形成裂谷和海洋，如东非大裂谷、大西洋.相伴发生；不同时期有主次之分；就全球而言，以水平运动为主，垂直运动为辅垂直运动（为辅）沿垂直于地球表面方向的运动表现为地壳的抬升或下沉，引起地表高低起伏和海陆变迁2、板块构造板块概念：岩石圈（地壳和地幔上部软流层以上）被一些断裂构造如海岭、海沟等分割成许多单元.六大板块示意图：图中太平洋板块（全部是大洋板块）、亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块.【重点注意：笑脸所在的位置属于哪个板块？以及是生长还是消亡边界？】需要关注的几处地方：【简单记忆，海洋里面基本（不全是哦）都是生长边界；海陆交界处（不全是哦）基本都是消亡边界】①大褶皱山系、大岛弧链几乎都是消亡边界.如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等，均由两大板块碰撞挤压形成山脉、岛弧链、深海沟.②澳大利亚、南亚、阿拉伯半岛属于印度洋板块.③冰岛：生长边界.④安第斯山脉：墨西哥以北的美洲部分为太平洋板块交界，墨西哥以南部分为南极洲板块交界.尤其是要关注秘鲁寒流附近是消亡边界.运动规律：板块内部地壳比较稳定，交界处地壳比较活跃★2、板块运动与地貌(参看课本P73图4、10)板块相对移动边界类型对地貌的影响举例张裂生长边界裂谷和海洋东非大裂谷、红海、大西洋碰撞大陆板块与大陆板块碰撞消亡边界巨大褶皱山系喜马拉雅山(亚欧板块与印度洋板块碰撞)阿尔卑斯山(亚欧板块与非洲板块碰撞)大陆板块与大洋板块碰撞消亡边界海沟、造山带安第斯山、马里亚纳海沟、亚洲东部岛弧世界两大地震带：地中海﹣喜马拉雅地震带、环太平洋地震带三、内力作用的表现形式及其对地表形态的塑造（1）地质构造和构造地貌地壳运动的足迹称为地质构造，形成的地貌（山地、平原等），称为构造地貌.岩层的弯曲变形，叫褶皱.岩体发生破裂，并且沿断裂面两侧岩块有明显的错动、位移，叫断层.（2）背斜、向斜和断层知识表格：地质构造褶皱断层背斜向斜岩层破裂且发生明显位移判断方法岩层弯曲形态岩层上拱岩层向下弯曲岩层新老关系中心老，两翼新中心新，两翼老图示地貌类型未侵蚀地貌山岭谷地地垒地堑断层面侵蚀后地貌及成因背斜顶部受张力作用，裂隙发育，易被侵蚀成谷地.向斜槽部受挤压，岩层紧实，不易被侵蚀从而形成了山岭.断层相对上升的部分.常形成块状山或高地.如华山、泰山、庐山.断层相对下降的部分.常形成谷地或低地.如汾河谷地、渭河平原.常形成沟谷或陡崖.如华山北坡大断岩、东非大裂谷.图示（3）研究地质构造的意义①背斜：良好的储石油、天然气构造；铁路隧道（原因：背斜成拱形，安全稳定，不易积水）.向斜：利于储藏地下水，常形成自流盆地，水库坝址选择点②在断层构造地带，由于岩石破碎，易受风化侵蚀，常常发育成沟谷、河流、泉.③断层：隧道、水库选址时，应避开，以免诱发断层活动，产生地震、滑坡、渗漏等不良后果.（4）火山（课本P75）岩浆活动与地貌地下深处的岩浆沿地壳的中央喷出口或管道喷出形成火山，如我国长白山主峰、日本富士山.火山由火山口和火山锥组成地下深处的岩浆沿地壳的线状裂隙流出会形成溶岩高原，如东非高原第二节地貌形态（一）外力作用下塑造的地表形态（注意：看图说话，课本上的图最重要！）具体作用对地貌的影响分布地区风化作用在温度、水、生物等的影响下使地表的岩石发生崩解和破碎，形成许多碎屑物质.如石蛋地形、棒槌山.风化壳的基本特征有结构疏松、表层颗粒细、组成物质以黏土和碎屑为主等.风力作用风力沉积形成沙丘、沙垄和黄土堆积；黄土高原的形成干燥的内陆及邻近地区风力侵蚀形成风蚀洼地、风蚀沟谷、风蚀柱、风蚀蘑菇、戈壁、裸岩荒漠等.风蚀蘑菇的特点：顶部大、基部小、形似蘑菇.干旱、半干旱地区流水作用流水沉积☆☆☆☆出山口：冲积扇、洪积扇特点：以谷口为顶点呈扇形，顶端到边缘地势由高到低，沉积物由厚变薄，颗粒由粗变细.【注意，要关注冲积扇形成的原因】河流中下游：河漫滩平原.如长江中下游平原、黄淮海平原.特点：地势平坦、宽广.入海口：河口三角洲特点：形态多样且多为三角形，地势平坦、河网稠密、河道由分叉顶点向海洋呈放射状.山口和河流的中下游流水侵蚀使谷底、河床加深加宽，形成V形谷，使坡面破碎，沟壑纵横；黄土高原的“千沟万壑”河流流经的高原、山地流水溶蚀（喀斯特地貌）形成石林、溶洞及地下河、漏斗等喀斯特地貌.喀斯特地貌的特点可归纳为地表高低起伏、崎岖不平，地下多溶洞、地下河等景观.河流流经的中低纬度的可溶性岩石地区冰川作用冰川沉积沉积物颗粒大小不分，杂乱堆积，形成冰碛（qi第四声）地貌有冰川分布的高山地区和高纬度地区冰川侵蚀形成冰斗、角峰、U形谷等冰川分布的高山和高纬度地区海浪作用海浪沉积形成沙滩等海岸地貌滨海地带海浪侵蚀形成海蚀崖、海蚀穴、海蚀柱、海蚀平台等海蚀地貌滨海地带补：第三节人教版中河流地貌、山地交通的知识：一、山地对交通运输的影响（课本P76活动）影响交通建设原则对交通方式的影响首选公路运输，其次是铁路运输对线路走向的影响选择地势相对和缓的山间盆地和河谷地带；②线路一般呈“之”字或8字状；③避开陡坡和断层，及滑坡、泥石流等地质灾害多发区，避开沼泽；④在适宜的过河点架桥；⑤避免占用耕地，避开农田水利设施；⑥尽量选择两点间的最短距离，尽量多的经过居民点对线网密度的影响平原、缓丘、山间盆地、河谷等人口稠密、经济发达地区线网密度大二、河流的侵蚀地貌和堆积地貌（课本P77图4、17，P78图4、18）作用类型地貌类型分布成因地貌特点河流侵蚀作用V型谷河流上游向下和向源头侵蚀河谷深而窄，谷壁陡峭U型谷河流下游向河谷两岸侵蚀河谷宽而浅注意：考试的时候“U”型谷就是冰川侵蚀，“V”型谷是河流侵蚀！！！虽然学的时候河流确实有U型谷，但考试时切记“U”型谷属于冰川侵蚀！！！河流堆积作用冲积平原洪积平原山前水流流出山口，由于地势趋缓，流速减慢河流搬运的物质堆积以谷口为顶点呈扇形，冲积扇顶端到边缘地势降低，堆积物颗粒由粗到细河漫滩平原中下游地区河流凸岸堆积形成河漫滩，河流改道或继续下蚀，多个废弃的河漫滩连接地势平坦河口三角洲入海口处河流携带大量泥沙在入海处堆积地势低平，河网密布3、河流地貌对聚落分布的影响河流的作用提供生产、生活用水；②交通运输通道，方便对外联系和运输；③提供丰富农副品；④防御对聚落规模的影响（课本P80图4、21）河网密布耕地破碎聚落规模小（我国南方）河流少耕地连片聚落规模大（我国北方）对聚落分布的影响（课本P81图4、22）①河流中下游城市密集②平原低地聚落沿河成线状分布山区河谷中聚落分布在冲积平原向山坡过渡地带说明：本部分将从“命题视角”剖析题目成型的过程，希望同学们可以在此过程中掌握知识点，熟悉套路.命题过程：1、确立考点：内外力作用与地表形态2、找背景材料：一般2种方案：①是生活化的材料，比如直接用XXX地火山附近······②模型图，此题显然为抽象出来的模型图.3、删减材料：既然是模型图，那么只需要画图，然后根据图来出题即可.4、画示意图，形成题目.这一过程画图容易，出题难.说白了就是几个暗示：花岗岩暗示岩浆与软流层.沉积物、溶洞暗示外力作用等.所以形成的出题思路是“图上给X，但是X与Y相关，那命题就直接问Y”（2018北京卷）图2为地的地质平面示意图，读图，回答第4题.1、图中A、甲处的物质主要来源于地