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文档简介

2021-2022高考数学模拟试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色

字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.高三珠海一模中,经抽样分析,全市理科数学成绩X近似服从正态分布N(85,且Q(60<X485)=0.3.从

中随机抽取参加此次考试的学生500名,估计理科数学成绩不低于110分的学生人数约为()

A.40B.60C.80D.100

2.执行如图所示的程序框图,若输出的值为8,则框图中①处可以填().

开始)

S=S+

结束)

A.S>7?B.S>21?C.S>28?D.5>36?

3.已知“,。为两条不同直线,a,0,/为三个不同平面,下列命题:①若。〃尸,ally,则£〃/;②若a〃a,

allp,则。〃/?;③若c_Ly,B]丫,则C尸;④若a_Lc,b±a,则山力.其中正确命题序号为()

A.②③B.②③④C.①④D.①②③

已知I二1=6,出|=2,若则向量在向量B方向的投影为(

5.已知通=(2,-1),AC=(1,2),若cos/BAC=芈,则实数/I的值是(

B.7C.1D.1或7

6.设〃“是两条不同的直线,。、夕是两个不同的平面,则相的一个充分条件是()

A.且muaB.相〃〃且〃C.a,0&m/laD.m_L/且〃//4

7.2019年10月17日是我国第6个“扶贫日”,某医院开展扶贫日“送医下乡”医疗义诊活动,现有五名医生被分配到

四所不同的乡镇医院中,医生甲被指定分配到医院A,医生乙只能分配到医院A或医院8,医生丙不能分配到医生甲、

乙所在的医院,其他两名医生分配到哪所医院都可以,若每所医院至少分配一名医生,则不同的分配方案共有()

A.18种B.20种C.22种D.24种

8.已知集合A={1,2,3,4,5,6}的所有三个元素的子集记为记〃为集合中的最大元素,

则伪+%+与+…+勿=()

A.45B.105C.150D.210

9.甲、乙、丙、丁四位同学高考之后计划去A、8、。三个不同社区进行帮扶活动,每人只能去一个社区,每个社区

至少一人.其中甲必须去A社区,乙不去B社区,则不同的安排方法种数为()

A.8B.7C.6D.5

10.下列函数中,在区间((),+8)上为减函数的是()

____/Iy

2

A.y=y/x+lB.y=x-1C.y=1-D.y=log2X

\2)

11.在棱长为a的正方体ABC。—44G2中,E、RM分别是48、AD.A4的中点,又P、。分别在线段Ag、

AA上,且4P=AQ=根(0<根<a),设平面ME/n平面MPQ=/,则下列结论中不成立的是()

A.///平面B.l±MC

C.当机时,平面MPQLMEFD.当机变化时,直线/的位置不变

2

12.《周易》是我国古代典籍,用“卦”描述了天地世间万象变化.如图是一个八卦图,包含乾、坤、震、巽、坎、离、

艮、兑八卦(每一卦由三个爻组成,其中表示一个阳爻,表示一个阴爻)若从八卦中任取两卦,

这两卦的六个爻中恰有两个阳爻的概率为()

333]_

5628?44

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.函数/(x)=sin3x+3cos2x|xe的值域为_________

14.如图,某市一学校,位于该市火车站。北偏东45。方向,且OH=4垃km,已知OM,ON是经过火车站。的两

条互相垂直的笔直公路,CE,。尸及圆弧CD都是学校道路,其中CE//QW,DF//ON,以学校,为圆心,半径为

2Am的四分之一圆弧分别与CE,。尸相切于点C。.当地政府欲投资开发々408区域发展经济,其中A8分别在公

路。M,ON上,且45与圆弧8相切,设NQ4B=6,AAOB的面积为Sk/.

(1)求S关于。的函数解析式;

(2)当。为何值时,AAOB面积S为最小,政府投资最低?

15.某高校开展安全教育活动,安排6名老师到4个班进行讲解,要求1班和2班各安排一名老师,其余两个班各安

排两名老师,其中刘老师和王老师不在一起,则不同的安排方案有种.

16.修一厂)的展开式中♦的系数为.

%3

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知圆。经过椭圆C:与+马=1(。>〃>0)的两个焦点以及两个顶点,且点在椭圆C上.

(1)求椭圆。的方程;

(2)若直线/与圆。相切,与椭圆C交于M、N两点,且|MN|=g,求直线/的倾斜角.

x=3cos(p

18.(12分)在平面直角坐标系xOy中,曲线Ci的参数方程为{.平(<p为参数),在以O为极点,x轴的正

y=sin(p

半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2是圆心为(2,-),半径为1的圆.

2

(1)求曲线Cl的普通方程和C2的直角坐标方程;

(2)设M为曲线G上的点,N为曲线C2上的点,求|MN|的取值范围.

19.(12分)在极坐标系中,已知曲线C的方程为夕=厂(r>0),直线/的方程为pcos(8+?1=&.设直线/与

曲线C相交于A,8两点,旦AB=25,求r的值.

20.(12分)如图,已知四边形ABCD的直角梯形,AD//BC,AD1DC,AD=4,DC=BC=2,G为线段AD

的中点,PG,平面ABC。,PG=2,M为线段AP上一点(/不与端点重合).

(1)若AM=MP,

(i)求证:PC〃平面BMG;

(ii)求平面PA。与平面所成的锐二面角的余弦值;

(2)否存在实数之满足无法=4衣,使得直线必与平面BMG所成的角的正弦值为典,若存在,确定的4值,

5

若不存在,请说明理由.

21.(12分)记数列{q}的前"项和为S“,已知2s”一。”成等差数列(〃wN*).

(1)证明:数列{凡+1}是等比数列,并求{《,}的通项公式;

a+1,、

(2)记/=一一数列{2}的前〃项和为7.,求

anan+\

22.(10分)在平面直角坐标系x0y中,设机..1,过点(加,0)的直线/与圆P:/+V=1相切,且与抛物线Q:丁=2》

相交于A8两点.

(1)当加在区间[1,+8)上变动时,求中点的轨迹;

(2)设抛物线焦点为尸,求△的的周长(用〃7表示),并写出m=2时该周长的具体取值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.D

【解析】

由正态分布的性质,根据题意,得到P(XN110)=P(XW60),求出概率,再由题中数据,即可求出结果.

【详解】

由题意,成绩X近似服从正态分布N(85,

则正态分布曲线的对称轴为x=85,

根据正态分布曲线的对称性,求得P(X2110)=P(X<60)=0.5-0.3=0.2,

所以该市某校有500人中,估计该校数学成绩不低于110分的人数为500x0.2=1(X)人,

故选:。.

【点睛】

本题考查正态分布的图象和性质,考查学生分析问题的能力,难度容易.

2.C

【解析】

根据程序框图写出几次循环的结果,直到输出结果是8时.

【详解】

第一次循环:S=0,i=l

第二次循环:S=l,i=2

第三次循环:S=3,i=3

第四次循环:S=6,i=4

第五次循环:S=10,1=5

第六次循环:5=15,/=6

第七次循环:S=21,i=7

第八次循环:S=28,1=8

所以框图中①处填S228?时,满足输出的值为8.

故选:C

【点睛】

此题考查算法程序框图,根据循环条件依次写出每次循环结果即可解决,属于简单题目.

3.C

【解析】

根据直线与平面,平面与平面的位置关系进行判断即可.

【详解】

根据面面平行的性质以及判定定理可得,若a〃尸,ally,则户〃7,故①正确;

若a〃a,allp,平面。,£可能相交,故②错误;

若。_1九则可能平行,故③错误;

由线面垂直的性质可得,④正确;

故选:C

【点睛】

本题主要考查了判断直线与平面,平面与平面的位置关系,属于中档题.

4.B

【解析】

由£_L仅—矶|:|=6,|昨2nZ%=3,再由向量办万在向量加方向的投影为空竺2化简运算即可

1^1

【详解】

—•/—•—•\—•/—*—»\—»2—•—•—*—»

Va±(a-b\a-ya-bj=a-a-b=3-a-b=0,ab=3>

向量d+B在向量B方向的投影为|Z+5|cos(a+B,B)="百=‘‘""="-=N.

\/Ml闻22

故选:B.

【点睛】

本题考查向量投影的几何意义,属于基础题

5.C

【解析】

根据平面向量数量积的坐标运算,化简即可求得2的值.

【详解】

由平面向量数量积的坐标运算,代入化简可得

…小江禺2」近

|AB||AC|6J1+-10・

解得a=i.

故选:C.

【点睛】

本题考查了平面向量数量积的坐标运算,属于基础题.

6.B

【解析】

由加//〃且〃,尸可得机,尸,故选B.

7.B

【解析】

分两类:一类是医院4只分配1人,另一类是医院A分配2人,分别计算出两类的分配种数,再由加法原理即可得到

答案.

【详解】

根据医院A的情况分两类:

第一类:若医院A只分配1人,则乙必在医院3,当医院8只有1人,则共有种不同

分配方案,当医院8有2人,则共有C;用种不同分配方案,所以当医院4只分配1人时,

共有C;8+CM;=10种不同分配方案;

第二类:若医院A分配2人,当乙在医院A时,共有用种不同分配方案,当乙不在A医院,

在8医院时,共有C;8种不同分配方案,所以当医院4分配2人时,

共有A;+=10种不同分配方案;

共有20种不同分配方案.

故选:B

【点睛】

本题考查排列与组合的综合应用,在做此类题时,要做到分类不重不漏,考查学生分类讨论的思想,是一道中档题.

8.B

【解析】

分类讨论,分别求出最大元素为3,4,5,6的三个元素子集的个数,即可得解.

【详解】

集合M含有3个元素的子集共有2(),所以左=20.

在集合用(i=l,2,3,…,女)中:

最大元素为3的集合有2=1个;

最大元素为4的集合有仁=3;

最大元素为5的集合有第=6;

最大元素为6的集合有或=1();

所以4+6,+4+仇+xl+4x3+5x6+6xl0=105.

故选:B.

【点睛】

此题考查集合相关的新定义问题,其本质在于弄清计数原理,分类讨论,分别求解.

9.B

【解析】

根据题意满足条件的安排为:A(甲,乙)B(丙)C(T);A(甲,乙)B(T)C(丙);A(甲,丙)B(T)C(乙);

A(甲,丁)B(丙)C(乙);A(甲)B(丙,丁)C(乙);A(甲)B(T)C(乙,丙);A(甲)B(丙)C(丁,

乙);共7种,选B.

10.C

【解析】

利用基本初等函数的单调性判断各选项中函数在区间((),+8)上的单调性,进而可得出结果.

【详解】

对于A选项,函数y=JETT在区间(0,+8)上为增函数;

对于B选项,函数,=/一1在区间(0,+e)上为增函数;

对于C选项,函数y=在区间(0,+”)上为减函数;

对于D选项,函数y=log2%在区间(0,+纥)上为增函数.

故选:C.

【点睛】

本题考查函数在区间上单调性的判断,熟悉一些常见的基本初等函数的单调性是判断的关键,属于基础题.

11.C

【解析】

根据线面平行与垂直的判定与性质逐个分析即可.

【详解】

因为4P=4Q=",所以PQ//qA,因为E、尸分别是A5、AO的中点,所以M//6。,所以PQ//ER,因为面ME/n

面MPQ=/,所以PQ〃EF〃/.选项A、D显然成立;

因为BD//EF〃/,BD工平面ACqA,,所以/平面ACC}\,因为MCu平面ACC.4,所以11MC,所以B项成

立;

易知AC;J_平面MEF,,平面MP0而直线AG与AC不垂直,所以C项不成立.

故选:C

【点睛】

本题考查直线与平面的位置关系.属于中档题.

12.C

【解析】

分类讨论,仅有一个阳爻的有坎、艮、震三卦,从中取两卦;从仅有两个阳爻的有巽、离、兑三卦中取一个,再取没

有阳爻的坤卦,计算满足条件的种数,利用古典概型即得解.

【详解】

由图可知,仅有一个阳爻的有坎、艮、震三卦,从中取两卦满足条件,其种数是C;=3;

仅有两个阳爻的有巽、离、兑三卦,没有阳爻的是坤卦,此时取两卦满足条件的种数是C;=3,于是所求的概率

八3+33

Cl14,

故选:c

【点睛】

本题考查了古典概型的应用,考查了学生综合分析,分类讨论,数学运算的能力,属于基础题.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13」学,;

O

【解析】

利用换元法,得到g(t)=t3-3t2+3,tw-白,1,利用导数求得函数g(t)的单调性和最值,即可得到函数的值域,

得到答案.

【详解】

兀兀

由题意,可得f(x)=sin、+3cos2x=sin\-3sin、+3,x£-y,,—,

一百]

☆t=sinx,tG--^-,1,即g(t)=F-3t2+3,tGF---,1

贝ijg〈t)=3t2-6t=3t(t-2),

当一日<t<0时,g'(t)>o,当0<t<l时,g'(t)>0,

-1

即y=g(t)在一芋0为增函数,在[0』为减函数,

又g[曰)=g⑼=3,g0)=l,

故函数的值域为:%芋,3.

【点睛】

本题主要考查了三角函数的最值,以及利用导数研究函数的单调性与最值,其中解答中合理利用换元法得到函数g(r),

再利用导数求解函数的单调性与最值是解答的关键,着重考查了推理与预算能力,属于基础题.

..,1、<9[2(sin,+cos6)-l『(7r\兀

14.(1)S=2------------------,t)e\0,—;(2)9=一.

sincos<2)4

【解析】

(1)以点。为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则”(4,4),在中,设=又NQ钻=8,

故。4=/cos。,03=/sin8,进而表示直线AB的方程,由直线A3与圆〃相切构建关系化简整理得

/=4(sin^+cos^)-2>即可表示04,05,最后由三角形面积公式表示AAOB面积即可;

sincos0

(2)令,=2(sin9+cose)-l,则sin6cos6=二^^,由辅助角公式和三角函数值域可求得f的取值范围,进

8

而对原面积的函数用含,的表达式换元,再令进行换元,并构建新的函数g(利)=-3m?+2机+1,由二次函数

性质即可求得最小值.

【详解】

解:(D以点。为坐标原点建立如图所示的平面直角坐标系,则”(4,4),在火〃45。中,设AB=/,又NOAB=。,

故OA=Icos0,OB=/sin8.

所以直线AB的方程为--—+―-—=1,即xsin6+ycose-/sin8cos8=0.

Icos6Isin6

因为直线AB与圆H相切,

|4sin^+4cos^-/sin^cos^|

所以=2.(*)

Jsin?e+cos?e

因为点H在直线AB的上方,

所以4sin8+4cos。一/sin8cose>0.

所以(*)式可化为4sin,+4cos,一/sinOcos。=2,解得/=------------

smdcosd

诉i、icd4(sin6>+cos6>)-24(sin6>+cos61)-2

所以(JA=-----------------------,(JD=-----------------------------------,

sin,cosC

所以AAOB面积为S=^-OAOB=212(sine[C0S,mE,6G

2sin夕cos夕I2J

*+2r-3

(2)令)=2(sine+cos6)-l,则sin6cos6

8

且「=2(sin6+cos。)一1=2>/2sin[。+?卜1e(1,2枝一1J,

S=2--------------------------->-

所以r+2t-33’2工1,te(l,2女一1].

---------------------------7n------r1

8rt

「亚+

A1212(142V2+1)

令m=-e』,g(M-3m+2m+l=-3m—+-,所以g(M在上单调递减.

I3

7773

所以,当机=述土1,即。=工时,g(M取得最大值,5取最小值.

74

n

答:当e=-7时,AAOB面积s为最小,政府投资最低.

【点睛】

本题考查三角函数的实际应用,应优先结合实际建立合适的数学模型,再按模型求最值,属于难题.

15.156

【解析】

先考虑每班安排的老师人数,然后计算出对应的方案数,再考虑刘老师和王老师在同一班级的方案数,两者作差即可

得到不同安排的方案数.

【详解】

安排6名老师到4个班则每班老师人数为1,1,2,2,共有C;C;C:C;=180种,

刘老师和王老师分配到一个班,共有=24种,

所以180—24=156种.

故答案为:156.

【点睛】

本题考查排列组合的综合应用,难度一般.对于分组的问题,首先确定每组的数量,对于其中特殊元素,可通过“正难

则反”的思想进行分析.

16.80.

【解析】

只需找到(2-%2)5展开式中的一项的系数即可.

【详解】

(2-/)5展开式的通项为却1=625-(-%2丫=(_])「625-42"令一

则7;=(-1)2C;23X4=80/,故(2一’)的展开式中x的系数为80.

故答案为:8().

【点睛】

本题考查二项式定理的应用,涉及到展开式中的特殊项系数,考查学生的计算能力,是一道容易题.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(1)—+y2;(2)一或—

2-44

【解析】

(1)先由题意得出8=c,可得出匕与“的等量关系,然后将点的坐标代入椭圆C的方程,可求出。与匕的值,从而得出

椭圆C的方程;(2)对直线/的斜率是否存在进行分类讨论,当直线/的斜率不存在时,可求出|MV|,然后进行检验;

当直线/的斜率存在时,可设直线/的方程为y=依+机,设点/(%,x),N(毛,%),先由直线/与圆。相切得出〃,与

上之间的关系,再将直线/的方程与椭圆C的方程联立,由韦达定理,利用弦长公式并结合条件|MN|=g得出k的值,

从而求出直线/的倾斜角.

【详解】

(1)由题可知圆。只能经过椭圆的上下顶点,所以椭圆焦距等于短轴长,可得/=2后,

又点在椭圆C上,所以勺+*=1,解得/=2,〃=],

即椭圆C的方程为上+f=i.

2'

(2)圆。的方程为_?+尸=1,当直线/不存在斜率时,解得|MNb夜,不符合题意;

\m\

当直线/存在斜率时,设其方程为.丫=乙+机,因为直线/与圆。相切,所以上匚=1,即,/=1+比2.

6+1

将直线/与椭圆C的方程联立,得:

(l+2A:2)x2+4A7m:+2w2-2=0,

判别式△=一8m2+8+16公=8d>0,即左。0,

设M(XQJ,NK,%),贝也+々=言察,%龙2=某油,归一引=后左而

1十乙K1十乙K

所以|MN|=J(%-X2『+(y-%)2=Jl+公W-X2|=Jl+/X=|,

解得Z=±l,

TT34

所以直线/的倾斜角为丁或下.

44

【点睛】

求椭圆标准方程的方法一般为待定系数法,根据条件确定关于。,仇。的方程组,解出a,b,,从而写出椭圆的标准方程.解

决直线与椭圆的位置关系的相关问题,其常规思路是先把直线方程与椭圆方程联立,消元、化简,然后应用根与系数

的关系建立方程,解决相关问题.涉及弦中点的问题常常用“点差法”解决,往往会更简单.

*222

18.(1)Ci:—+y=l,C2:x+(y-2)=1;(2)[0,炖+1]

92

【解析】

(I)消去参数可得G的直角坐标方程,易得曲线C2的圆心的直角坐标为(0,2),可得C2的直角坐标方程;(II)

设拉(3cos(p,simp),由三角函数和二次函数可得IMC2I的取值范围,结合圆的知识可得答案.

【详解】

X2

(1)消去参数(P可得Ci的普通方程为±+y2=l,

9

•••曲线C2是圆心为(2,-),半径为1的圆,曲线C2的圆心的直角坐标为(0,2),

2

AC2的直角坐标方程为x2+(y-2)2=1;

(2)设M(3co§(p,simp),则|MCz|=J(3cos(pf+(sirup-2y

=y19cos2(p4-sin2(p-4sin(p+4=-8sin2(p-4sin(p4-13

~J、227

=^-8(sin(p+-)+万,

V-l<sin(p<l,:.1<|MC2|<「旧,

2

由题意结合图象可得|MN|的最小值为1-1=0,最大值为九3+1,

2

...|MN|的取值范围为[0,侦+1].

2

【点睛】

本题考查椭圆的参数方程,涉及圆的知识和极坐标方程,属中档题.

19.r=3

【解析】

先将曲线C和直线/的极坐标方程化为直角坐标方程,可得圆心到直线的距离,再由勾股定理,计算即得.

【详解】

以极点为坐标原点,极轴为x轴的正半轴建立平面直角坐标系xOy,

可得曲线C:P=r(r>0)的直角坐标方程为/+>2=,2,表示以原点为圆心,半径为r的圆.

由直线I的方程Pcos[。+乙]=近,化简得pcos^cos--psin^sin—=、历,

<4J44

则直线I的直角坐标方程方程为x-y-2=0.

|2|「

记圆心到直线/的距离为d,则〃=片=及,

AB

又,=储+|,即尸=2+7=9,所以r=3.

【点睛】

本题考查曲线和直线的极坐标方程化为直角坐标方程,是基础题.

20.(1)(i)证明见解析(ii)—(2)存在,2=-

113

【解析】

(1)(i)连接AC交BG于点。,连接OM,CG,依题意易证四边形ABCG为平行四边形,从而有AO=OC,

MO\\PC,由此能证明PC〃平面BMG

(ii)推导出BG_LGO,以G为原点建立空间直角坐标系。-xyz,利用向量法求解;

(2)设砺=2/=4(0,2,2)=((),2424),4e((),l),求出平面BMG的法向量,利用向量法求解.

【详解】

(D(i)证明:连接AC交8G于点O,连接OM,CG,

因为G为线段AO的中点,49=4

所以AG=,AO=2,

2

因为OC=BC=2,所以AG=BC

因为AD〃8C

所以四边形ABCG为平行四边形.

所以AO=OC

又因为

所以MO||PC

又因为MOu平面BMG,PC平面BMG,

所以PCP平面BMG.

(ii)解:如图,在平行四边形6C0G中

因为BGHCD,CDLGD,

所以BG工GD

以G为原点建立空间直角坐标系O-Qz

则G(0,0,0),尸(0,(),2),D(0,2,0),

40,-2,0),B(2,0,0),C(2,2,0),M(0,-l,l)

所以方=(2,0,-2),GB=(2,0,0),GM=(0,-1,1),BD=(-2,2,0),BM=(-2,-l,1)

平面PAD的法向量为n=(1,0,0)

设平面的法向量为m=(x,y,z),

tn-BD=0—lx+2z=0

则<---,即<c八,取x=1,得"2=(1,1,3),

m-BM=0[-2x-y+z=0

麻工1JT

设平面PAD和平面HMD所成的锐二面角为凡则cose=S|」=『=二

同.同viiii

所以锐二面角的余弦值为巫

11

(2)设布=2丽=4(0,2,2)=(0,24,24),/1e(0,D

所以M(0,24—2,2/1),W=(-2,22-2,2/1),BG=(-2,0,0),

设平面BMG的法向量为p=①也c),则

ptBG=-2a=0

〈---,取〃得p=((),A,l-A),

/-5M=(22—2)b+22c=0

Vio

因为直线PB与平面BMG所成的角的正弦值为------,

5

所以=")=亚

“网网人”+…45

解得力=;

所以存在4满足血=4/,使得直线PB与平面BMG所成的角的正弦值为—.

35

【点睛】

此题二查线面平行的证明,考查锐二面角的余弦值的求法,考查满足线面角的正弦值的点是否存在的判断与求法,考

查空间中线线,线面,面面的位置关系等知识,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

2L(1)证明见解析,。,=3"—1;(2)『;一"八

【解析】

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