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人教版二年级语文上册14、我要的是葫芦执教者：周尚小学陈玲葫芦húlu葫芦的用途：可以食用、药用，还可以做成乐器及装饰品。自读提示：1.借助拼音自由朗读课文，标好自然段。2.读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。葫芦藤蚜虫花谢了盯着好啊赛过感到奇怪慢慢地

认一认我会认húluténgyá

xiè

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葫芦藤蚜虫花谢了盯着好啊赛过感到奇怪慢慢地

认一认我会认

葫芦藤感赛盯慢蚜啊怪

谢

我会认

我会认葫啊藤怪谢蚜盯芦慢赛感葫芦藤葫芦花葫芦叶小葫芦细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！（）的小花（）的葫芦藤

（）的小葫芦

（）的叶子

细长

碧绿雪白

可爱填一填从刚才所学的内容中，你能找出来小葫芦生长的过程吗？种葫芦——葫芦藤长出绿叶——开出小花——结小葫芦。

从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。

没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。我会写棵kē书写提示：左窄右宽，“木”捺变点；“果”第五笔横稍长，靠近横中线。组词：一棵一棵树造句：我家门前有一棵树。

怪guài书写提示：“圣”的横撇和捺要写的舒展。

治zhì书写

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