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第页共页幼儿园中班美术教案《会变的风琴》教案标题:《会变的风琴》教案内容:教学目标:1.培养幼儿对音乐的兴趣和爱好。2.培养幼儿的音乐表现力和创造力。3.培养幼儿的合作意识和团队精神。教学准备:1.《会变的风琴》的故事书。2.音乐播放器。3.音乐乐谱。教学过程:引入:1.通过展示《会变的风琴》的故事书,激发幼儿的兴趣。2.引导幼儿讨论风琴是什么乐器,并展示图片。主体:1.讲解故事《会变的风琴》的情节,引导幼儿思考故事的主题和寓意。2.播放故事中提到的音乐,并与幼儿一起欣赏。3.教导幼儿认识乐谱上的音符,并提供简单的音乐乐谱供幼儿参考。4.分组让幼儿模仿乐谱上的音符,操纵身体做出相应的动作,如摇头、跳跃等。5.分组让幼儿模仿乐谱上的音符,用手拍打身体或敲击物体做出相应的节奏。6.分组让幼儿模仿乐谱上的音符,用嘴唱出相应的音符。拓展活动:1.给幼儿各自发放乐器道具,让他们模仿风琴手表演弹奏。2.引导幼儿自由发挥,编排自己的音乐小节目,可以包括歌曲、舞蹈、乐器演奏等。3.引导幼儿合作创作,让他们一起编写一个音乐故事,并邀请其他班级观看表演。总结:1.回顾活动的内容,检查幼儿对乐谱和音符的理解。2.提醒幼儿保持对音乐的兴趣,并鼓励他们在日常生活中多参与音乐活动。教学反思:通过《会变的风琴》这个故事,引导幼儿对音乐产生兴趣,并通过多种方式培养他们的音乐表现力和创造力。在教学过程中,可以添加更多互动的环节,促进幼儿的积极参与和合作精神的培养。此外,教师应观察幼
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