广东省中山市东部镇区2022-2023学年七年级下学期4月期中考试语文试题

2022-2023学年第二学期教育教学反馈七年级语文试题命题人：民众中学陈娟审题人：云衢中学周书伟1.默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分。）（1）□□□□□,明月来相照。（王维《竹里馆》）（2）草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。□□□□□□□,□□□□□□□。（韩愈《晚春》）（3）□□□□□□□,□□□□□□□。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。（李白《春夜洛城闻笛》）（4）当窗理云鬓，□□□□□。（《木兰诗》）（5）古诗词是中国传统文化中一道靓丽的风景线，其中不乏体现优秀品质的诗句，如《木兰诗》中“□□□□□,□□□□□”木兰替父从军，孝心满满；岑参《逢入京使》中“□□□□□□□,□□□□□□□”既有对故园思念之情，又有渴望建功立业爱国豪情；司马光《孙权劝学》中“□□□□,□□□□□□”,强调学习能使人有很大的改变。2.根据拼音写出相应的词语。（4分）（1）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fùrújiēzhī的人物了。（2）因为山路难走，一路上需要dūcù前进。（3）青年人写信，写得太草率，鲁迅先生是shēnwùtòngjué之的。（4）父亲闲着没什么事可干，又觉得很fánzào。3.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是。（3分）A.神州飞船发射基地的广大官兵，各个身怀绝技，却因工作的机密性而鲜为人知。B.李军同学经常向老师问问题，这种不耻下问的精神值得我们学习。C.有的人吃进的是干净的食物，吐出来的却是污秽的语言。D.袁隆平院士在水稻育种方面取得了卓越的成就。4.下列对病句的修改不正确的一项是。（3分）A.凡事有利有弊，就目前来看，只要是线上教育还是线下教育，都存在优点和不足。（将“只要”改为“无论”）B.专家指出，感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。（在“过度疲劳等”后面加上“不适症状”）C.近年来杭州积极创造人才国际化进程，越来越多的国际人才来杭创业，去年杭州的海外人才净流入率位居全国城市第一。（将“创造”改为“加快”）D.商务部发布《主要消费品供需状况统计调查分析报告》显示，消费者对进口商品的需求旺盛，进口商品成为市场“新宠”。（在“发布”后面加上“的”）5.阅读下面材料，完成题目。（4分）中国网3月29日讯清明节是中华民族慎终追远、缅怀故人的传统节日。3月27日，马英九率团抵达上海，开启了期许已久的首次寻根祭祖之旅。这也是自1949年以来，首位台湾地区卸任领导人访问大陆。在领导台湾期间，马英九坚持“九二共识”、反对“台独”，在推动两岸关系和平发展方面取得了积极成果。卸任后，马英九多次公开表示“希望有机会能去大陆看看”。（1）新闻标题，是对新闻内容加以概括或评价的简短文字，请你为以上新闻拟标题。（20字以内2分）（2）巍巍中山陵，联结两岸心，此前许多台湾政要和团体参访大陆，首站都选择拜谒南京中山陵，马英九首次大陆行也不例外。请你代表南京市民采用对偶句式书写爱国誓言赠与马英九。（2分）6.学校开展“演绎名著·再品经典”活动，本次活动主要围绕名著《骆驼祥子》进行，现学校特邀你作为总导演，参与活动策划。（6分）（1）活动一：舞台剧表演。下面是小明同学初拟的部分剧情提纲。请参照事例，结合小说内容，将提纲补充完整。（3分）第一幕《希望》：渴望过上幸福生活的祥子进城拉车，苦干三年，省吃俭用，赚了100块钱，花了96块买了一辆新车。第二幕《挣扎》：① 第三幕《②》：小福子上吊自杀，失去最后一丝希望的祥子沦为行尸走肉。（2）活动二：“高妈”经历不幸，但却学会了在旧社会最底层生活方法。“老马”眼睁睁看着孙子死在怀里，却无法摆脱命运。试分析两者之间不同遭遇的原因。（3分）二、阅读（40分）（一）阅读下面的文字，完成7-11题。（15分）【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（《卖油翁》）7.解释文中加点词语的意思。（3分）（1）睨之（2）但手熟尔（3）康肃笑而遣之8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（2）以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。【乙】南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨!”叟笑曰垂死之年能以一死成君之名死亦何怨!”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳已夹入老人腹中坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。（选自《卖蒜老叟》有删改）9.解释文中加点词语的意思。（2分）（1）南阳杨二相公精于拳术（2）卒不肯告人姓氏10.请用“/”给文中画线的句子断句。（3分）11.结合《卖油翁》与本文谈一谈你从中都能获得的启示3分）（二）阅读下面的文字，完成12-14题。（10分）故乡①田间那带有锈迹的栅栏倚在深绿的石柱子上，栅栏下竖着一穗穗蓬松的茸毛，柔风梳理着，它们随风旖旎，蜷缩酣睡。没有荷花的清香，没有牡丹的妖娆，没有任何东西点缀，极其普通的它，却是我最喜爱的，也是故乡喜爱的。②我的故乡，一个小山村，我的第二个母亲，她被狗尾草簇拥着，幸福异常。③狗尾草喜生，只需一场微雨，便足以让它蓬勃成燎原之势。若是遭遇不幸，被摒弃在不毛之地，只需一晚微润的露水，就又会发芽或者重生。妈妈曾经告诉我，他们小时候粮食不足，常饿肚子，但咬一咬牙，第二天照样精神抖擞，就像那狗尾草一样。④铁栅栏就像是狗尾草的花槽，跨出家里的门槛，狗尾草便会舔舐着你的鞋尖，这一簇，那一簇，比比皆是，让你无从下脚。但狗尾草也不是伶俜的，还有“老鼠拉冬瓜”相依偎，大人们说那是种老鼠也能拉得动的“小冬瓜”，所以就这样命名了，这让我感到玄妙！老鼠拉冬瓜细如针线般的藤蔓攀附在狗尾草的茎上，好像好朋友那样勾肩搭背。故乡的人就像这狗尾草，素不相识的两个人会一见如故，之间没有太多的溢美之词，只说着熟稔的话，男孩们称兄道弟，女孩们就差义结金兰了。热情得像一锅沸腾的热汤，锅下的熊熊烈火是只言片语烧熄不了的。日常哪家要是需要帮忙，那一呼百应，人与人，家与家之间你离不开我，我离不开你。像狗尾草用极其普通的外表掩护着“小冬瓜”，“小冬瓜”便为相貌平平的狗尾草添几分姿色。⑤我的故乡，使人流连忘返的美景是必不可少的。房屋错落有致，十字间隔中充盈着“绿”，就像围棋盘那样。羊肠似的石粉路上面印着人们来往的车辙，遇见阳光，石粉颗粒就会熠熠生辉。清澈的河水像明丽的线条盈盈绕绕穿插在故乡的每一个角落，一波波清水就像是激情充沛的舌火，舔舐着田间的菜梗，狗尾草路过河堤，蝴蝶也有幸莅临，小孩子们一心想用网子捕蝴蝶装入罐子里，谁知蝴蝶已经心有所属——大自然。小孩子哪懂这些，大人们常对他们说：“千万不要束缚大自然的东西，否则将来大自然会束缚你。”还有调皮点的想要拔掉狗尾草，大人们也是极力不准的，他们总是强烈地热爱生命。⑥徜徉于故乡的美景，领略故乡人的美，心中会一直有所属，如狗尾草穗上的籽粒，永远落在故乡的土地上生根发芽。即使离开了故乡，有幸看到极普通的狗尾草，牵挂也不会太深......12.请你根据表格要求填写信息。（3分）内容概括故乡人特点粮食不足常饿肚子，但咬一咬牙，第二天照样精神抖擞①②热情，互相帮助③热爱生命13.“狗尾草”在文中反复出现，试分析其作用。（3分）14.请分析文章第⑥段作用。（4分）（三）阅读下面的文字，完成15-18题。（15分）时间不等人毕啸南①意识到爸妈老去，是一个模糊而漫长的过程。第一次有这样具体的感知，是十四年前，我出发去济南念大学的那一天。②临行前，妈给我准备了六大包的行李，我坚持只带一个皮箱。她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车里。她又叮嘱我爸，哪个包里有贵重的物件，去济南的路上一定要小心照看，别被贼偷了。爸站在一旁一直愣愣地点头，像个没开悟的和尚。③临行时，妈又要逐一把包裹拆开来检查一遍。她一边拉开一个军绿色大提包的拉链，翻着里面的衣服，一边扭着头跟我说：“你看着，这里面一共有九件毛衣和毛裤，应该够你过冬了。”我敷衍地点了点头。她便麻利地又把拉链拉上，去拆旁边的小包袱。“你看，这里面是换洗的内裤，自己记得换。”④来送别的三姨在旁边站着笑，少年的我觉得脸上有些挂不住了，冲妈大声嚷嚷：“哎呀，你别翻了，说了不带不带，跟逃荒似的。”说着，我便转身蹿进车里。“哪里像逃荒，满嘴胡诌。”妈见我恼了，笑中有些歉意，旋即便招呼着亲戚邻里。⑤车快发动了，妈突然大喊了一声：“糟了糟了，到底是忘了东西。”她不知何时已经跑进了院子，又跑了回来，手里拎着一大袋子煮熟的花生。“差点就忘了。刚刚煮好的，别烫着，带着路上吃。”⑥热腾腾的花生冒着热气，蒸得我眼前发白。妈的脸挤进了车窗里，我望着她，竟感觉有些陌生。⑦十八年来，这似乎是我第一次这样近距离看她的脸。她的眼角已不知何时爬上了皱纹，曾经光滑的额头已藏不住淡淡的褶子，右耳的鬓边几缕青丝也已成了白发。我望着她，妈也凝望着我，我在她水汪汪的眼睛里，看到了一个泪眼汪汪的少年。⑧爸说：“走吧，时间不等人。”⑨车终究还是开动了。⑩我坐在车里，脸贴在车窗的玻璃上，目光透过车窗看妈，她的身影越来越小。我有些困惑，有些懊恼，妈怎么突然变得这样矮小了呢？直到视线里再也看不见她，我才意识到，远去的人原来是我啊，而她只是停留在了原地。⑩上了火车，爸从威海到济南送我入校。面对即将开启的大学生活，我内心抑不住喜悦。等我安顿好，天已经渐渐暗了，落日刚刚垂入山间，几颗淘气的白星已经急不可待地在湖蓝色的夜幕上眨着眼睛。为了省钱，爸订了当晚回老家的火车票。我送他到校门口的路上，他似乎又想起了些什么，拐弯去了学校的超市，给我在大学刚刚认识的舍友一人买了一袋苹果，挨个放在大家的桌子上。⑩在我念大学以前，我与父亲很少交流。每次放学回家，我最常跟他说的一句话就是：“爸，我妈呢？”⑬爸性格内敛，常常沉默，我并不知道，也从来没有关心过他在想什么。来济南的路上，我们坐了一夜的绿皮火车，老式的火车晃晃荡荡，一直摇晃了七个小时，我与他也就这样彼此沉默了一整夜。⑩送父亲去校门口的路上，我们依然沉默。不知怎的，闪烁的白星忽就淹没在夜色里，凉意泛起，似有一股雾气笼罩着，竟连道旁的柳枝都垂头呓语摇曳。那条校园里的小路，我们走了很久很久。第一次，对父亲，对眼前的这个男人，我心里涌动着一股巨大而微妙的情绪，我想说点什么，却又不知如何开口。⑩路并不长，再放慢步子也有终点。送我爸到了校门口，我仍只是缓缓吐出几个字：“爸，路上注意安全。”⑩爸说：“你先回去吧，我在这儿看着你回去再走。”⑩我的泪水开始在眼眶里打转，只能先转身往回走，怕泪“吧嗒”掉下来。⑩走了几步，我停下往回看，爸依旧在那儿站着，他一动也不动，我突然有些逃离般地加快脚步往学校里跑，不敢再回头。生怕稍慢一些，自己就要被这离别的悲伤吞噬掉。似乎走了好久好久，我忍不住再次回望他，只见父亲还在那里，只是，他已经变成一个很小很小的人了，我已看不清楚他的模样。⑩这个男人，曾经是我心中的天地，头顶的日月，倚仗的山河。而那一刻，我才意识到，他只是我的父亲，一个正在老去的男人。⑩这一次，是我送父亲，但最后远去的依然是我，停留在原地的，还是父亲。（选自《在你们离开以前》一书，有删改）15.请结合文章内容分析父亲的人物形象。（3分）16.试分析文中画线句子的表达效果。（4分）（1）她像雨前忙着搬家的蚂蚁，左右摇晃着略显圆润的身体，自顾自地来来回回，连拖带抱，硬生生地把大大小小的包裹都塞进了舅舅的车