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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新部编版一年级语文上册阅读理解考点练习(15篇)一、课外阅读。可爱的小白兔我家养了一只小白兔,长得非常可爱。小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆(duī)闪闪发光的雪花。它头上竖(shù)着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆(bǎi)动着。最好看的,还是它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶(xiāng)在白玉里的红宝石。我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。1.这篇短文有(_____)个自然段。2.小白兔的_____________、_____________和_____________很可爱。3.文中把小白兔的毛比作______________,把小白兔的大眼睛比作________________。二、读短文,按要求答题。夏夜静悄悄夏夜,月光照进了小院里。在大树下,有一位老爷爷乘凉。离老人不远处,有一只小花猫。过了一会儿,老爷爷抬手扶着树干,慢慢地站了起来,伸伸懒腰,走进房间。房间里一个孩子睡着了,在孩子的身边,有一张已经画完了的画。中间有一个池塘;池塘里有几枝荷花,还没有开放;一只蜻蜓蹲在上面,透明的翅膀平展着;远处,禾苗在风中点头;画旁还写了一首古诗:小荷才露尖尖角……1.选出文中加点字的正确读音,打上“√”。睡着了(zhezháo)小荷才露尖尖角(lùlòu)2.选一选,把序号填在括号里。①只②位③枝④首⑤张⑥条一(_____)画一(______)诗一(_____)花一(______)小花猫3.短文共有(______)个自然段,第二自然段有(______)句话。4.孩子画的画中有池塘,还有______、______、______。三、阅读短文,完成练习。小雨点儿数不清的小雨点儿,开开心心地从天空中飘落下来。小雨点儿,沙沙沙,落在草地里,小草乐得发新芽。小雨点儿,沙沙沙,落在鱼池里,鱼儿乐得摇尾巴。小雨点儿,沙沙沙,落在果园里,苹果乐得笑红脸。1.这篇短文共有(______)个自然段。2.第2自然段一共有(______)句话。3.小雨点儿发出(__________)的声音。4.根据短文内容连线。果园里小草乐得发新芽小雨点儿落在鱼池里苹果乐得笑红脸草地里鱼儿乐得摇尾巴四、阅读短文并回答问题。天上的云天刚亮,妈妈就叫我起来看天上的云。我走出来一看,天上的云可真奇怪。有的像红红的花,有的像白白的羊,有的像力气最大的象。天上的云可真有趣。1.短文共有_______个自然段。第________自然段是写云的样子。2.天上的云有的像,有的像,有的像。3.天上的云真________,也真________。4.写写你心中的云的样子。_________________________________________五、读一读,完成练习。小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。1.第三段一共有__________句话。2.连一连小雨点儿去没有花没有草的地方让花更红,草更绿。大雨点儿去有花有草的地方让那里开出红的花,长出绿的草。六、阅读理解。小壁虎借尾巴(节选)小壁虎爬呀爬,爬到大树上。他看见老黄牛甩着尾巴,在树下吃草。小壁虎说:“牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?”老黄牛说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。小壁虎说:“燕子阿姨,您把尾巴借给我行吗?”燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”小壁虎借不到尾巴___心里很难过___他爬呀爬爬___回家里找妈妈___小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴地叫起来:“我长出一条新尾巴啦!”1.选文的第四自然段共有______句话。2.给第三自然段加上标点。小壁虎借不到尾巴______心里很难过______他爬呀爬爬______回家里找妈妈______3.写出下面词语的反义词。哭——(_______)难过——(____________)4.老黄牛用尾巴____________,燕子用尾巴____________。七、读一读,完成练习。(5星)地球妈妈地球妈妈真好,她让每一个孩子都有一个小小的家。半空中的树权上,有小鸟和松鼠的家。池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。地底下的泥洞里,有鼹鼠和兔子的家。地上的小房子里,有我和小狗的家……地球妈妈真好,她让所有的孩子共有一个大大的家。1.短文共有(______)个自然段。2.地球妈妈让每一个孩子都有一个“小小的家”,都有谁的家呢?在文中用“______”画出来3.读一读,连一连。半空中的树杈上有我和小狗的家地上的小房子里有小鸟和松鼠的家八、课外阅读梦小草爱做梦,梦是绿绿的。花儿爱做梦,梦是红红的。大海爱做梦,梦是蓝蓝的。云儿爱做梦,梦是白白的。小朋友爱做梦,梦是五颜六色。1.这首诗共有(______)句话。2.诗中都有谁爱做梦呢?用“_______”画出。3.照样子把句子写完整。(不会写的字可以用拼音代替)例:小草爱做梦,梦是绿绿的。__________爱做梦,梦是__________的。九、阅读秋天来了,稻子高兴地说:“黄色的秋天来了。”高粱快活地说:“红色的秋天来了。”葡萄认真地说:“你们说的都不对,秋天是紫色的。”栗子摇头说:“秋天是咖啡色的。”.秋姑娘笑着说:“你们说的都对,秋天是彩色的。”1.根据上文内容填空。稻子说秋天是_____色的,高粱说秋天是_____色的,葡萄说秋天是____色的,栗子说秋天是_____色的,秋姑娘说秋天是____色的。2.发挥你的想象,把句子补充完整。(1)__________高兴地说:“秋天是_________色的。”(2)__________快活地说:“秋天是_________色的。”十、阅读短文,回答问题。聪聪的眼睛小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛,谁见谁夸。可他有个毛病,就是看书的时候趴的很近,还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书;荡秋千的时候呢,也捧着书看。妈妈不断地批评他,可他全当耳旁风。有一天,妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园:“哎呀!怎么搞的,树上的桃子我怎么都看不清呢?”聪聪急得直哭,连忙跑回家……1.读一读,写一写。小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。有。有。2.聪聪的眼睛为什么看东西看不清?请用“”在文中画出来。3.我们应该养成怎样的读书习惯?________________________________十一、读一读,想一想,做一做。金鱼鱼池中的金鱼各种各样,有圆头的,有大眼的,还有尾巴像花朵的。它们五颜六色的,有金色的、黑色的、白色的,还有白色和金色相间的,很好看。它们在水里非常活泼,有时互相追逐,有时一起游戏,加上色彩美丽,真令人喜爱。1.短文共有(________)个自然段,第一段有(________)句话。2.我觉得金鱼非常(___________)。十二、阅读与理解。秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。1.找出表示颜色的词,写出四种:(____)、(____)、(____)、(____)。2.文章中描写了哪些植物的名称?用“__”画出植物名称。3.照样子写词语:又青又红又(______)又(_______)4.这篇文章一共有(_____)句话。十三、阅读短文,回答问题。小松鼠生病了小松鼠生病住院了,小动物们前来看望她。小猴子带桃子,小蜜蜂带蜂蜜,小白兔送白莱,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:“祝你快快好起来!”黄鹏也亮开嗓子:“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动得流下了眼泪。1.短文共有______句话。2.小松鼠生病住院,_________、________、__________、__________、_______、_______、来看望她。3.请在文章中找出描写小松鼠受感动的一句话,“_____”画出来。4.短文告诉我们______________。十四、读儿歌,回答问题。文具歌铅笔尺子田字本,学习用品好伙伴,天天帮助我学习,和我成长永相伴,不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!1.儿歌提到了哪几种文具用品?在儿歌中找出来画上横线。2.你学习的好伙伴还有哪些?写下来和大家分享吧。(不会写的字用拼音代替。)___________________________3.判断下面说法是否正确。①学习用品和“我”的成长永相伴。()②我们要爱惜学习用品,不应该借给同学用。()③铅笔、尺子和学校都是学习用品。()十五、阅读儿歌,完成练习。伞下雨啦,下雨啦,蚂蚁钻进了圆圆的蘑菇伞;下雨啦,下雨啦,小鱼躲进了绿绿的荷叶伞;下雨啦,下雨啦,鸟儿藏进了密密的树叶伞;下雨啦,下雨啦,我撑开了美丽的小花伞。1.认真读儿歌,将正确答案的序号填在横线上。①小花伞②蘑菇伞③树叶伞④荷叶伞下雨啦,蚂蚁钻进了______;小鱼躲进了______;鸟儿藏进了_______;“我”撑开了_______。2.读一读,连一连。圆圆的绿绿的密密的美丽的荷叶伞蘑菇伞小花伞树叶伞3.想一想,下雨了,还有哪些小动物会去躲雨,仿照课文写写。下雨啦,下雨啦,__________________。答案1、1.32.毛耳朵大眼睛3.雪红宝石2、1.zháolù2.⑤④③①3.334.荷花蜻蜓禾苗3、1.22.33.沙沙沙4.4、1.22.红红的花白白的羊力气最大的象3.奇怪有趣4.示例:天上的云像大大的棉花糖。5、1.22.6、1.32.,。,。3.笑高兴4.赶苍蝇掌握方向7、1.32.小鸟和松鼠的家小鱼和小虾的家鼹鼠和兔子的家我和小狗的家3.8、1.52.小草花儿大海云儿小朋友3.星星一闪一闪9、1.黄红紫咖啡彩0.小鸟蓝色小鱼绿色10、1.妈妈一双美丽的大眼睛爸爸一双能干的手2.看书的时候趴的很近,还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书,荡秋千的时候呢,也捧着书看。3.坐端正,眼睛离书本一尺远;不在强光下看书;不在运动的情况下看书。11
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