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走》教案幼儿园小班安全《不跟陌生人走》教案1妈妈，妈妈说：“沙沙，你做得对!不过还有一些事情你要多加注意。”沙沙连忙问妈妈：“还有什么事情应该注意的呢?”(1)妈妈为什么说沙沙做得对?(2)我们来猜猜妈妈还对沙沙说了哪些应该注意的事情?受陌生人的礼物，应该怎样对他说?答答案那一边)生人不能轻“体验”，结果的'确有孩子跟陌生人走了，通过这一情境的模拟，把它拍成了视频，事后让幼儿自己去看，让幼儿明白在什么幼儿园小班安全《不跟陌生人走》教案21、通过情境活动，让幼儿知道不能轻信陌生人的话，不能护自己。养幼儿的自我保护意识。布置两个场景，分别为“幼儿园”“花园小区” (一)幼儿园里的陌生人1、真情讲述，故事导入。在“幼儿园”场景中，XX幼儿人走吗？(引出课题) (二)社区里的陌生人次讲述故事：XX小朋友搬了新家，在楼下玩完后，找不到自己办的？(集体表演)mòshēngrén。英语为stranger音标是:[?stre?nd??(r)]。幼儿园小班安全《不跟陌生人走》教案3一个陌生的老师扮 (2)：老狼来了是怎么说的，宝宝又是怎么做的?，跟我走走吧。”老师提醒：(1)你认识她吗？ (2)如

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