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文档简介
黑龙江七台河勃利县物理八年级下册期末考试同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图所示,不计质量的硬杆处于水平静止状态,以下说法正确的是()A.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA有可能等于GB.硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,FA的大小有可能不变C.撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点顺时针转动起来D.撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,硬杆不可能保持水平静止2、物理兴趣小组的同学对图所示的现象进行讨论,其中错误的是()A.帕斯卡裂桶实验说明液体的压强与液体的深度有关B.对沸腾的水停止加热,抽气减压,水再次沸腾,说明气压减小沸点降低C.饮料瓶加热后,立即倒置水槽中会变瘪,因为瓶子热胀冷缩引起的D.走路时一阵风将伞吹起,是由于伞面上方的空气流速大于下方3、下列叙述中,举重运动员对杠铃做了功的是()A.使劲抓杠铃但没有举起来 B.举着杠铃在水平地面行走C.将杠铃从地面举过头顶 D.举着杠铃原地静止不动4、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为PA、PB,容器底部受到液体的压力分别为FA、FB,则()A.PA=PB B.PA>PB C.FA=FB D.FA>FB5、下列措施属于增大压强的是()A.站在滑雪板上滑 B.坦克装有履带C.刀刃磨得很薄 D.书包背带做得较宽6、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组,如图,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,滑轮组的机械效率分别为η1、η2,拉力F的功率P1、P2,忽略绳重及摩擦,下列关系正确的是()A.P1∶P2=2∶3η1∶η2=3∶2B.P1∶P2=1∶1η1∶η2=1∶1C.P1∶P2=3∶2η1∶η2=1∶1D.P1∶P2=2∶3η1∶η2=1∶17、第24届冬季奥林匹克运动会2022年将在我国北京隆重举行。如图所示,冰壶运动就是其中一项比赛项目,下列关于冰壶运动的说法正确的是()A.冰壶在水平冰面上运动的过程中,所受重力没有做功B.冰壶比赛中运动员穿的两只鞋的鞋底材质不同,蹬冰脚的鞋底是塑料制成的,而滑行脚的鞋底是橡胶制成的C.冰壶离开运动员的手后继续运动过程中所受的推力和摩擦力是一对平衡力D.冰壶离开运动员的手后仍能继续运动是因为受到惯性的作用8、下列有关压强知识的说法正确的是()A.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较大9、对于如图所涉及的物理知识,分析不正确的是()A.某卫生间的地漏结构,存水杯中存的是同种液体,当液体不流动时,两部分的液面高度相同,设计采用了连通器原理B.高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压越高液体沸点越低C.纸条上方水平吹气,纸条向上飘起,纸条上方空气流速大,压强小D.蚊子能吸食人血,是因为蚊子的口器尖,即受力面积小,对皮肤的压强大10、体育课上小明和小李在玩篮球休息时他们讨论了一些关于打篮球时的物理问题,他们的讨论中说法不正确的是()A.投篮时,篮球离开手后继续向上运动,是因为篮球具有惯性B.篮球从篮筐中下落时,速度逐渐加快,是因为重力的作用C.静止在地面上的篮球,他所受的重力与篮球对地面的压力平衡D.篮球撞在篮板上被弹回,是力改变了物体的运动状态第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图甲,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙。由图像可知当t=1s时,物体受到的摩擦力为N;t=3s时,物体做运动,受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体做运动。2、重型载重汽车装有多个车轮,是为了(选填“增大”或“减小”)对路面的压强;行驶的汽车急刹车时,司机身体会前倾,是由于他具有。3、在物理学中,我们常用到估算,如一个鸡蛋的质量为50g,一个中学生的身高在170cm左右等等,现请你估算在一个标准大气压下,你的手指大拇指甲盖受到的大气压力约为。(结果保留整数)4、著名的实验有力地证明了大气压的存在,海拔高度越高,大气压强越,若在同一地点用水代替水银做实验,则测出的大气压值将(选填“变小”、“不变”或“变大”)。5、一杯水放在列车内的水平桌面上,如果水面突然发生了如图所示的变化,则列车的运动状态可能发生的变化是:①列车突然向(选填“左””或“右”)启动;②列车向(选填“左””或“右”)运动时突然刹车。6、小明是个科幻迷,他创作了一篇科幻题材的短篇小说——《我是超人》。小说中有这样的故事情节:超人小明上天入海无所不能,有次为营救小伙伴,情急之下让地球骤然停止自转,结果小伙伴却被甩向了天空。他这样幻想的科学依据是。地球骤然停止自转,你认为可能发生的现象还有(写出一条即可)7、如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部均匀拉到定点A,已知道AB>AC,如果拉力做的功分别为W1、W2,拉力所做的功率分别为P1、P2,则W1W2,P1P2.8、小黄用图所示的滑轮组经过10s的时间,用150N的拉力将一个重270N的重物提高1m,求此过程:拉力F自由端拉出的距离是m;小黄所做的有用功是J;总功是J;拉力做功的功率是W。9、每年6月6日是全国“爱眼日”。眼球的结构类似于(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”);某同学由于不注意用眼卫生,形成了近视眼,图中表示近视眼的是(选填“甲”或“乙”)图,近视眼应配戴透镜制成的眼镜进行矫正。10、一个工人用类似如图所示的滑轮组提起2000N的货物,所用的拉力是800N,绳子自由端被拉下4m。则这个工人做的有用功是J;该滑轮组的机械效率是。三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)1、如图所示,足够高的圆柱形薄底容器A、B放置在水平地面上,分别盛有水和液体乙。水的深度为0.08m,两容器底部受到液体的压强相等。(1)若水的质量为2千克,求水的体积;(2)求水对容器A底部的压强;(3)在容器A中注入水,使两容器中液面相平,此时水对容器A底部的压强增加了200帕,求液体乙的密度。2、如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×103kg/m3,(g=10N/kg),求:(1)水对杯底的压强是多少?(2)水对杯底的压力是多少?(3)杯子对桌面的压强是多少?3、如图所示,质量为0.2千克、底面积为1×10-2米2的圆柱形容器,内盛2千克的水后置于水平地面上。现将一质量为2.6千克、密度为2.6×103千克/米3的物块,完全浸没在容器的水中后,测得容器底部受到水的压强为2450帕。求:①未放入物块前容器对水平地面的压强p容。②物块的体积V。③放入物块后,水对容器底部压强的增加量△p。四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)1、某同学用蜡蚀、凸透镜、光屏、光具座等器材做凸透镜成像实验。(1)该实验需要将烛焰、凸透镜和光屏的中心调节在同一高度,这样做的目的是;(2)实验过程中,蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示,在光屏上呈现一个清晰的倒立、的实像。若将蜡烛向左移动一段距离,光屏上的像变模糊,只需把光屏向移动,会再次得到清晰的像;(3)实验过程中,飞来一只小昆虫落在凸透镜上,光屏上(填“会”或“不会”)出现小昆虫的像。2、在“探究杠杆平衡的条件”实验中:(1)实验前,将杠杆的中点支在铁架台上,放手后,杠杆从图(a)位置开始转动,此时杠杆(选填“处于”、“不处于”)平衡状态,应调节使杠杆在水平位置平衡,这样做的目的是;(2)挂上钩码后,出现如图(b)所示的现象时,则应调节,使杠杆再次在水平位置保持平衡,并记录的数值。-参考答案-一、单选题1、【答案】A【解析】【解答】AB.硬杆仍可保持水平静止状态,由杠杆的平衡条件知道,GLG=FALA,即,若硬杆始终保持水平静止状态,改变FA的方向,即GLG保持不变LA减小,所以,FA会增大,当LA=LG时,FA等于G,A符合题意,B不符合题意;C.由图知道,撤去FA硬杆会因为受到物体的重力G而绕O点沿顺时针转动到竖直位置,C不符合题意;D.若撤去FA同时在B点施加一个大小与FA相同的力,由杠杆的平衡条件知道,当LB=LA时,则可能保持杠杆水平平衡,D不符合题意;故答案为:A【分析】杠杆处于平衡状态,结合动力、动力臂、阻力、阻力臂,利用杠杆的平衡条件分析求解即可。2、【答案】C【解析】【解答】A.甲图,帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大,A正确,不符合题意;B.乙图,向外拉活塞,降低气压,降低了水的沸点,可以使烧杯内刚停止沸腾的水再次沸腾,说明气压减小沸点降低,B正确,不符合题意;C.倒置水槽中的饮料瓶冷却后,瓶内气体压强小于外界的大气压强,外界大气压强把瓶压瘪,C错误,符合题意;D.因为伞上方的空气流速大于下方的空气流速,气体流速越大的位置压强越小,流速慢的位置压强大,所以向上的压强大于向下的压强;所以一阵大风吹来,导致伞可能会被向上掀翻,伞面严重变形,D正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】帕斯卡裂桶实验,证明液体压强随深度的增加而增大;气压减小沸点降低;在大气压的作用下,密闭的塑料瓶变瘪,流体在流速大的地方压强小。3、【答案】C【解析】【解答】A.人使劲抓杠铃但没有举起来,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,A不符合题意。B.举着杠铃在水平地面行走,对杠铃有向上的作用力,杠铃沿水平方向移动了距离,力与距离垂直,所以运动员对杠铃没有做功,B不符合题意。C.将杠铃从地面举过头顶,有力的作用,杠铃在力的方向上移动了距离,所以运动员对杠铃做了功,C符合题意。D.举着杠铃原地静止不动,有力的作用,但杠铃在力的方向上没有移动距离,所以运动员对杠铃没有做功,D不符合题意。故答案为:C【分析】有力的作用且在力的方向上移动了距离,就是力对物体做了功.4、【答案】C【解析】【解答】(1)由于容器装的是同种液体,则密度相同,由图可知:hA<hB,由p=ρgh可知:pA<pB.AB错误;(2)A、B两个圆柱形容器中,装有质量相等的液体,则液体的重力相等;由于在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,所以对底面的压力也相等,即FA=FB,C正确,D错误。故答案为:C。【分析】(1)在圆柱形容器中,液体对容器底部的压力等于自身的重力,因为液体的质量相等,所以对底面的压力也相等;(2)根据p=ρgh即可比较对容器底部的压强。5、【答案】C【解析】【解答】A、站在滑雪板上滑,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;A不合题意;B、坦克装有履带,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;B不合题意;C、刀刃磨得很薄,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强;C符合题意;D、书包背带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强;D不合题意。故答案为:C【分析】减小压力、增大受力面积可以减小压强。6、【答案】B【解析】【解答】由题知,忽略绳重及摩擦,滑轮相同,提升的物体重相同,且,则两滑轮组所用的拉力分别为:,,则拉力之比为由题知,在相同时间内分别将同一物体匀速提高到相同高度,由可知物体升高的速度相同,拉力端移动的速度分别为:,则因为所以拉力F的功率之比为;P1两滑轮组将物体提升到相同的高度,由W=Gh可知所做的W有相同,忽略绳重及摩擦,所做的额外功W额=G动h,可知额外功相同,因为所以总功相同,由,可知亮滑轮组机械效率相同,即故B符合题意。故答案为:B。【分析】求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率;用滑轮组提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率。7、【答案】A【解析】【解答】A.冰壶在水平冰面上运动的过程中,没有在重力的方向上通过一定距离,重力没有做功,A符合题意;B.相同条件下,橡胶比塑料粗糙,穿橡胶底可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,因此穿蹬冰鞋是为了增大摩擦;滑行脚的鞋底为塑料制成,这样可以通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力,便于滑行,B不符合题意;C.冰壶离开运动员的手后,不受到推力的作用,C不符合题意;D.冰壶离开运动员的手后仍能继续运动是因为冰壶具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用,D不符合题意。故答案为:A。【分析】物体受力,且在力的方向上移动距离,力对物体做了功;匀速直线运动的物体受到平衡力的作用;物体的运动状态改变,是受到的力的作用。8、【答案】B【解析】【解答】A.刀刃磨和很锋利是为了减小受力面积,从而增大压强,A不符合题意;B.大气压值测量实验最早是由托里拆利做的,所以利用托里拆利实验能测出大气压值,B符合题意;C.物体对接触面的压力越大,压强就越大,但压力不一定等于重力,C不符合题意;D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较小,D不符合题意。故答案为:B。【分析】增大压强的方法:是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强:是在受力面积一定时,通过增大压力来增大压强。根据大气压与高度的关系可做出判断。液体的压强随深度的增加而增大,据此判断。9、【答案】B【解析】【解答】A.存水杯存的是同种液体,当液体不流动时,两部分的液面高度相同,从图中存水杯的一侧可以看出,容器上部开口下部连通,运用了连通器的原理,A正确,不符合题意;B.液体的沸点随气压的增大而升高,煮食物时高压锅内的气压比普通锅内的气压高,所以高压锅内水的沸点高,饭菜熟的快,B错误,符合题意;C.将一纸条放在嘴边,用力从纸条上方吹气,因为纸条上方的空气流速大,压强小,纸条下方的空气流速小,压强大,纸条受到一个竖直向上的压力差,所以纸条就飘起来,C正确,不符合题意;D.蚊子的口器尖,在压力一定时,减小受力面积来增大压强,能吸食人血,D正确,不符合题意。故答案为:B。【分析】上端开口下端连通的容器叫连通器,连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面总是相平的。液体的沸点随液面上气压的增大而升高,所以高压锅内气压高沸点高。流体压强大小与流速关系:在流体中流速越大地方,压强越小;流速越小的地方,压强越大。增大压强的方法:在压力一定时,减小受力面积来增大压强;在受力面积一定时,增大压力来增大压强。10、【答案】C【解析】【解答】A.一切物体都有保持原来运动状态不变的性质,即任何物体都有惯性,所以当篮球离开手后由于惯性会继续在向上运动,正确,不符合题意;B.篮球下落的过程中,由于力可以改变物体运动状态,在重力作用下,物体处于非平衡状态,向下做加速运动,正确,不符合题意;C.重力和压力作用在两个物体上,并且方向相同,不符合二力平衡的条件,所以重力和压力不是一对平衡力,错误,符合题意;D.力可以改变物体的运动状态,当篮球撞在篮板上被弹回,运动方向发生了改变,是由于力改变了物体的运动状态,正确,不符合题意。故答案为:C。【分析】根据惯性定律进行分析,任何物体都有保持原来运动状态的性质。根据重力势能和动能的决定因素进行分析。根据力的作用效果进行分析,即力可以改变物体的运动状态,力可以改变物体的形状。根据二力平衡的条件进行分析,即大小相等,方向相反,作用在一条直线上,作用在一个物体上。二、填空题1、【答案】1;加速(或变速);2;匀速直线【解析】【解答】(1)由丙图知:0-2s时物体的速度大小为零;则当t=1s时物体处于静止状态,拉力与摩擦力受平衡力,大小相等,故f=F=1N;(2)由丙图知:4-6s时,物体匀速运动,由乙图知:t=5s时,F=2N,所以摩擦力与推力F平衡,大小为2N,物体做匀速直线运动;(3)2-4s之间,物体加速运动,受力不平衡,推力大于摩擦力;由于物体对地面压力、接触面粗糙程度不变,所以摩擦力大小不变;即仍为2N,故3s时,做加速运动,受到的摩擦力为2N。故答案为:1;加速;2;匀速直线。【分析】(1)由拉力与时间图像得出拉力大小;根据物体运动状态分析摩擦力与拉力关系;(2)从速度图象中分析2-4s时物体的速度大小即可得出当t=3s时物体所处的状态;首先从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动。然后对应的从F-t图象中得出物体所受的摩擦力,(3)从速度图象中4-6s得出物体匀速直线运动;最后根据摩擦力的影响因素判断出t=5s时物体受到的摩擦力大小。2、【答案】减小;惯性【解析】【解答】载重汽车多个轮子可以增大接触面积,是为了减小压强,当急刹车时人前倾,是因为人具有惯性。故答案为:减小;惯性。【分析】压强和压力、受力面积有关,物体的惯性使物体保持原有状态不变。3、【答案】9~12N【解析】【解答】成年人的大拇指甲盖的面积大约为1cm2,根据变形可得。【分析】首先要能估处大拇指甲盖的面积,根据压强公式变形得进行计算即可。4、【答案】马德堡半球;低;不变【解析】【解答】马德堡半球实验是与大气压强有关的著名实验,有力地证明了大气压的存在;且海拔高度越高,大气压强越低;同一时间同一地点,大气压值是不受实验器材而影响的,所以用水和水银实验理论上结果相同的,即测出的大气压值将不变。故答案为:马德堡半球;低;不变.【分析】证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验.测定大气压强值的实验是:托里拆利实验.海拔高度越高,大气压强越低;同一时间同一地点,大气压值是不受实验器材而影响的.5、【答案】左;右【解析】【解答】①列车由静止突然向左启动,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向左运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的静止状态,此时水面会向右倾斜;②列车向右运动过程中突然刹车,水杯因为受到摩擦力会随列车一起向右减速运动,而水杯中的水因为惯性还将保持原来的速度运动,此时水面会向右倾斜。故答案为:左;右.【分析】先假设水面和列车的运动状态,当列车运动状态变化时,根据一切物体都有保持原来运动状态的性质来分析木块的运动状态,据此得解.6、【答案】人具有惯性;地球上的汽车等物品也会被甩向天空【解析】【解答】原来人和地球一起转动,当地球受到外力骤然停止转动时,人会由于惯性保持原来的运动状态,因此小伙伴会被甩向天空。地面上的所有物体都与人的情形相同,即地球上的汽车等物品也会被甩向天空。【分析】一切物体都有惯性;在正常状态下,人和地面上的物体跟随地球一起转动,据此解答。7、【答案】=;<【解析】【解答】(1)斜面AB倾斜角度小于AC,所以物体沿AB运动时拉力较小,即F1<F2;(2)斜面光滑说明摩擦力为0,使用任何机械都不省功,所以拉力在两斜面上做功相同,即W1=W2.(3)速度相同,物体沿AC运动时用的时间较少,根据公式可知,做相同的功时,拉力沿AC运动时拉力做功的功率较大,即P1<P2.【分析】斜面上无摩擦时,沿斜面运动的物体无额外功,则总功等于有用功;根据功和时间的比值计算功率。8、【答案】3;270;450;45【解析】【解答】由图可知,滑轮组的承重绳子根数n=3根,则拉力自由端拉出的距离s=nh=3×1m=3m有用功W有用=Gh=270N×1m=270J总功W总=Fs=150N×3m=450J拉力做功的功率【分析】根据滑轮组绳子股数判断距离,利用力和距离的乘积计算做功,功和时间的比值计算功率。9、【答案】照相机;甲;凹【解析】【解答】晶状体和角膜共同作用相当于一个凸透镜,眼球好像一架照相机。近视眼晶状体变厚,对光线的会聚能力增强,像在视网膜的前方,图甲表示近视眼,要矫正近视眼需要使光线发散一些,使像成在视网膜上,由于凹透镜对光线有发散作用,故用凹透镜来矫正。【分析】眼睛的成像和照相机相似;近视眼成像在视网膜前,利用凹透镜矫正。10、【答案】2000;62.5%【解析】【解答】从图中可以看出,动滑轮上有4段绳子,绳子自由端移动距离s=4h=4m则物体升高的高度h=1m;有用功W有=Gh=2000N×1m=2000J拉力做的总功W总=Fs=800N×4m=3200J该滑轮组的机械效率η==62.5%【分析】根据重力和高度的乘积计算有用功,利用拉力和移动的距离计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率。三、计算题1、【答案】(1)容器中水的体积为答:若水的质量为2千克,水的体积为;(2)水对容器A底部的压强答:水对容器A底部的压强为;(3)当容器甲内加水至于容器乙相平时,设此时水深为,此时水对容器底部的压强由可得此时水的深度由题知,原来容器甲、乙底部所受液体的压强相等由可得,液体乙的密度答:液体乙的密度为。【解析】【分析】(1)已知物体的质量和密度,利用密度公式求解物体的体积;(2)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;(3)已知液体内部的压强,利用公式p=ρgh求解液体密度。2、【答案】(1)解:水的深度是水对杯底的压强答:水对杯底的压强是(2)解:根据可得水对杯底的压力答:水对杯底的压力是(3)解:在水平桌面上,杯对桌面的压力杯对桌面的压强答:杯子对桌面的压强是【解析】【分析】(1)根据液体密度和深度,可以计算液体压强大小;(2)利用压强和受力面积的乘积计算压力;(3)根据压力和受力面积的比值计算压强大小。3、【答案】解:①对水平地面的压力等于
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