江苏省常州市溧阳市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题

江苏省常州市溧阳市2023-2024学年七年级上学期期末道德与法治试题2024.1注意事项：1.考试形式为开卷书面考试，可查阅所带教材、资料，但不得相互讨论和互借资料。2.本试卷共4页，满分为50分，考试时间为45分钟。答题前，请先将学校、班级、姓名、学号等信息填写在试卷相应的位置上。答题要求书写工整，字迹清楚。一、判断题（每小题1分，共6分）1.中学时代我们的主要任务就是学习，考上理想高中，其他的都不重要。（）2.做更好的自己，就是要善于利用自己的优点和长处，避开自己的缺点。（）3.我们应该多交一些正直、诚信的朋友，这些益友会更好地丰富我们的生活。（）4.对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心。（）5.生命价值高于一切，意味着我们自己的生命最重要，没必要关切他人的生命。（）6.要实现生命的价值，创造有意义的人生，我们就要为社会做出贡献。（）二、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。每小题1.5分，共18分）7.“我为少男少女们歌唱。我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来事物，我歌唱正在生长的力量。”这句诗告诉我们（）①编织梦想让未来更出彩②青春梦想是一种臆想③梦想与时代脉搏紧相连④青春孕育出无限希望A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.学校阅览室挂着两个横幅，分别是书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读书有三到，谓心到、眼到、口到。这旨在提醒我们（）A.阅读是件苦差事，舍得吃苦方能成功B.前人的阅读方法最好，必须严格遵循C阅读环境非常重要，一定要去阅览室D.阅读不仅需要勤奋，还需要注重方法9.从图中可以汲取人生智慧是（）①对他人评价不盲从②理性对待他人评价③他人评价都不正确④应拒绝所有他人评价A.①② B.①④C.②③ D.③④10.目前，网络交往已成为人们交往的一种普遍方式。然而，网络在方便我们生活的同时也成为了一些不法分子实施诈骗的工具。这警示我们要（）①提升网络信息的辨别能力②在网络交往中保护好个人隐私③远离网络，谨防上当受骗④征得对方同意就可以会见网友A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.作为好友的小杨应（）小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，问你也不告诉我发生了什么事，我很担心。小江：你不要再问了，我不想说。A.持续行动，继续追问 B.尊重对方，给予空间C.保持冷静，结束友谊 D.不辨是非，指责埋怨12.下列做法能体现教学相长、亦师亦友的师生关系的是（）①敬重老师，遇见老师敬而远之绕道走②信任老师，有不明白的主动咨询老师③尊重老师，在路上遇到老师热情问好④评论老师，大声指出老师讲错的地方A.①② B.①④ C.②③ D.③④13.亲情是一份对家人割舍不断情感。下列诗句体现亲情的是（）A.莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B.接天蓬叶无穷碧，映日荷花别样红C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲14.打开App查看实时画面和回放，滑动指尖切换镜头角度，点击按钮陪长辈聊天……如今，只要长辈同意，越来越多的人会选择在长辈家中安装视频系统，让远方的家人“近在咫尺”。由此可见（）A.亲情在传递中得以表达 B.每个家庭亲情表现相同C.家庭生活无须尊重隐私 D.两代人的差异逐渐消失15.在“探问生命”主题班会上，同学们通过“我的自画像”活动展示不一样的自己，看到自己的独一无二。通过活动，同学们感到（）A.生命是独特的 B.生命是短暂的C.生命是不可逆的 D.生命是来之不易的16.下列选项与如图漫画寓意最一致的是（）A.生活中的点滴都是学习B.生活中难免会遇到挫折C.学习的过程会带给我们美妙的享受D.用微笑面对挫折本身就是一种成功17.“我为何把手/伸给了你/我也接受过陌生人的好意/你知道吗/我也曾是你/得到过/不相识的暖意……”2023年春晚歌曲中的这些歌词，启迪我们要（）A.真诚待人，善于沟通 B.取人之长，补己之短C敞开胸怀，理解他人 D.拒绝冷漠，关爱他人18.如果生命是一粒种子，生命的意义就在于用它所有的力量使自己茁壮成长，绽放生命精彩。下列做法不能体现绽放生命精彩的是（）A.返乡创业青年用网络直播给村民带货，帮助当地脱贫致富B.小亮为了在学校的演讲比赛中为班级争光，赛前刻苦训练C.同桌最近忙于班级管理事务，我主动帮他完成了数学作业D.云南小伙为一名素不相识的白血病患者捐献了造血干细胞三、简答题（结合材料，运用所学知识，简要回答问题。本部分2小题，第19题8分，第20题6分，共14分）19.在生活中，不少同学遇到了一些青春的烦恼。小明：“现在学习紧张，压力大，有时要学到很晚。妈妈总催我快点写,早点睡,听起来很烦,就会和妈妈发生争吵。”小丽：“我和好朋友小美一起参加歌咏比赛选拔。小美胜出了,我却被淘汰了。我对小美既羡慕又嫉妒,不知道该怎么面对她。”小华：“我不断地努力，可总是达不到心目中理想自我的要求,总觉得自己不如别人，我该怎么办？”请运用所学知识，为以上三位同学摆脱烦恼出谋划策。20.在道德与法治课上，同学们探究“孝”的精神内涵。材料一明朝思想家王阳明认为孝顺有“三种境界”：一是养长辈的身，保障长辈吃穿不愁；二是养长辈的心，让长辈心情愉悦；三是养长辈的志，让长辈活得有意义。材料二“让母亲洗碗”张老师邀请学生到家里聚餐。晚餐结束后，几位学生抢着要帮忙洗碗，老师却满面笑容地阻止道：“不急，有人洗呢。”老师将碗筷放进水池，先冲去油污，然后，轻轻地走到他八十高龄的老母亲身边：“妈，洗碗喽……”只见老太太一改餐桌上的萎靡，精神焕发地走到水池边，慢腾腾地洗起碗来，花了半个小时才把碗洗完。这时，老师高兴地对老太太说：“您辛苦了，歇歇吧。”老师搀母亲回房后，又返回厨房，把碗重新洗了一遍。结合材料和所学，对张老师“让老母亲洗碗”的做法予以评价。四、综合探究题（结合材料，综合运用所学知识，分析问题、解决问题。共12分）21.寒假将至，学校号召各班自主设计寒假作业任务单。作为学习委员，你负责班级寒假拓展性作业的设计工作。请与同学们一起完成以下作业任务单的设计。班级寒假拓展性作业任务单任务序号任务一任务二任务三任务主题我是热爱劳动的勤劳少年我是传承优秀传统文化的儒雅少年我是阳光健康的活力少年任务内容参观博物馆①承担一定的家庭清洁、烹饪、家居美化等劳动完成任务具体要求②③强度适当，根据身体情况定量；提前做好热身运动完成任务的意义④