2020-2021学年安徽省合肥市巢湖市八年级（下）期末道德与法治试卷（附答案详解）

2020-2021学年安徽省合肥市巢湖市八年级（下）期末道

德与法治试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，共40.0分）

1.我国第六个“国家宪法日”来临之际，某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主

题对本校同学开展问卷调查活动，其部分结果如图所示。这给我们中学生的启示是

（）

运用宪法16%

宣传宪法28%

A.国家要坚持依宪治国，加强宪法监督

B.国家权力必须在宪法限定范围内行使

C.我们要学习宪法，认同宪法，践行宪法

D.宪法是公民权利的保障书，治国安邦的总章程

2.对如表的信息解读正确的有（）

我国宪法的规定其他法律的相关规定

刑法规定了侵犯公民人身权利罪。

刑事诉讼法规定了拘留、逮捕的条件。

公民人身自由不受侵犯民法典规定了自然人的人身自由、人格尊严受法律

保护。

治安管理处罚法规定了侵犯公民人身自由的处罚。

刑法规定了侵犯财产罪。

公民合法的私有财产不受侵犯民法典规定了民事主体财产权利受法律保护。

治安管理处罚法规定了侵犯公民私有财产的处罚。

①宪法规定了国家生活中带有全局性和根本性的问题

②其他法律是对公民基本权利的根本确认和保障

③宪法规定了国家生活和社会生活中的一般性问题

④其他法律是对国家和社会生活中某一方面问题的规定

A.①②B.①④C.②③D.③④

3.面对突如其来的新冠肺炎疫情，某些国家有选择性地抢救病人；而我国始终坚持人

民至上、生命至上的理念，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位。这表明

（）

①我国尊重和保障人权

②我国人权具有公平性和真实性

③人权是无条件和抽象的

④我国坚持以人民为中心的思想

A.①②③B.①②④C.①③④D.②®©

4.澳门基本法序言中写道，根据中华人民共和国宪法，全国人民代表大会特制定中华

人民共和国澳门特别行政区基本法，规定澳门特别行政区实行的制度.2020年两

会期间，来自澳门的政协委员表示：在澳门，宪法和基本法被列为大学的必修课,

也是公务员培训的重点课程，以此来引领宪法、基本法进课堂、进社会、进人心。

由此可见（）

①宪法是澳门基本法的立法基础和立法依据

②宪法只是澳门大学生和公务员的根本活动准则

③宪法的制定和修改程序比澳门基本法更加严格

④澳门通过宪法的相关教育，来增强公民的宪法意识

A.①③B.①④C.②③D.②④

5.2019年国家宪法宣传周期间，小秦所在学校开展了宪法晨读活动。关于举办此活

动的意义，你认为不正确的是

（）

A.有利于我们学习宪法，了解宪法主要内容

B.有利于我们更好地领会宪法原则和精神

C.有利于我们理解宪法作为国家基本法的法律地位

D.有利于我们自觉接受宪法指引，尊崇宪法

6.2021年2月19日，网民“辣笔小球”因在新浪微博发布诋毁贬损5名卫国戍边英

雄官兵的违法言论，被刑事拘留。自《中华人民共和国英雄烈士保护法》颁布后，

相关部门依法对侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为进行了严肃处理。这说明（）

A.侮辱英烈行为都要承担刑事责任

B.国家保护英雄烈士的人格尊严权不受侵犯

C.我国公民享有广泛的权利和自由

D.完善立法就可以保护英雄烈士的合法权益

7.结合“公民权利与义务”相关知识，对以下事件判断正确的是（）

①小明参加中学生才艺展示活动-享有受教育权

第2页，共22页

②网上购买国家一级保护动物-合法财产受保护

③换届选举当选为人大代表--享有选举权和被选举权

④拨打环保热线举报乱倒垃圾行为-依法行使监督权

A.①②B.①③C.③④D.②③

8.防疫期间，出现了一些和疫情有关的谣言，扰乱了人心影响了社会稳定，对于谣言

的传播，我们正确的做法是（）

A.法律鼓励做的积极去做B.法律禁止做的坚决不做

C.法律要求做的必须去做D.只承担义务而不享受权利

9.新冠肺炎疫情期间，张某故意隐瞒从疫情地回家的事实，到处赴宴，后被确诊为新

冠肺炎，导致400多人因此被医学观察。张某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被

警方立案侦查。张某的行为（）

①缺乏社会责任感，是漠视生命的行为

②割裂了权利与义务的关系

③违反社会规则，应当受到相应的处罚

④说明他的自由和权利受到了侵害

A.①②③B.①②③④C.①③④D.①②④

10.近年来校园欺凌事件频频曝光，据调查，很多施暴者当初都是受害者.对此，下列

观点正确的有（）

①公民权利如果受到侵害，要依照法定程序维护权利

②面对校园欺凌，只能忍气吞声，不应由受害者变成作恶者

③自觉履行公民义务，做到权利和义务的统一

④个人的自由和权利不能以损害其他公民的自由和权利为代价

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③©

11.初二某班在道德与法治课堂上开展了一次模拟法庭活动。下列案件中，小法官做出

的判断不正确的是（）

A.小李游玩时在长城上刻下自己的名字-小法官：小李没有履行遵守宪法法律的

义务

B.小张利用互联网向境外泄露国家秘密-小法官:小张没有履行维护国家统一和民

族团结的义务

C.小林报名参军后无法适应而拒绝服兵役-小法官:依法服兵役是公民的光荣义务,

小林违反义务须担责

D.小兰自觉遵守交通规则遵守公共秩序-小法官：自觉履行法定义务是公民不可

推卸的责任

12.许某从肖某的抽屉中翻到-本日记和一本相册，偷看其中的内容，并在同学中到处

传播，造成了极坏的影响。肖某的正确维权方式是（）

①造谣反击

②忍了，都是同学

③要求许某澄清事实，消除影响

④要求许某赔礼道歉。

A.①③B.②③C.③④D.②④

13.以下关于公有制的认识正确的是（）

A.公有制是我国社会主义经济制度的基础

B.公有制经济就是生产资料和劳动产品归全体人民共同所有的经济

C.公有制经济和非公有制经济是完全对立的

D.现在我国公有制的实现形式还很单一

14.在我国，国家权力的归属、国家权力机关的组成、国家机关的产生等重大问题，都

有统一的制度安排，这一根本政治制度是（）

A.依法治国B.全国人民代表大会

C.人民代表大会制度D.民主集中制

15.国务院总理李克强在作政府工作报告时提出：“简除烦苛，禁察非法，使人民群众

有更平等的机会和更大的创造空间。“对此理解正确的是（）

①行政机关代表全国人民统一行使国家权力

②国务院是我国最高权力机关

③行政机关必须依法行政

④行政机关必须全心全意为人民服务

A.①②B.②④C.①③D.③④

16.下列关于我国国家主席与全国人大的关系观点正确的是（）

①它们都是我国的国家机关

②国家主席由全国人大选举产生

③全国人大受国家主席监督并对它负责

④国家主席发布命令必须经全国人大决定和通过

A.①②③B.①②④C.②③④D.①®@

第4页，共22页

17.“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无

论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行，任何逾越法律底线的行

为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是（）

①崇尚自由

②崇尚法治

③权利重于义务

④法律面前人人平等

A.①③B.①④C.②③D.②④

18.2020年7月7日，安徽省歙县因水灾严重高考无法正常举行。当地教育部门马上启

动应急机制，把7日高考科目调到9日进行，并启用高考备用试卷，保证该县考生

顺利完成高考。此举体现了（）

A.自由B.民主C.公平D.敬业

19.下列关于法治与自由的关系的叙述中，有误的一项是（）

A.法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保障自由

B.法治标定了自由的界限，违反法律可能付出失去自由的代价

C.法治是限制自由的，人们真正合法的自由和权利是不存在的

D.社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由

20.正义是人类良知的“声音”，正义感是公民的基本德性。下列名言体现正义感的是

（）

A.君子和而不同B.达士如弦直，小人似钩曲

C.不患寡而患不均D.海阔凭鱼跃，天高任鸟飞

二、分析说明题（本大题共6小题，共60.0分）

21.以下是八年级学生小林生活中的几个情境，请运用所学知识，探究下列问题。

情境一：好朋友张华来小林家做客，期间未经小林许可，翻看了其电脑qq中与他

人的聊天记录。

张华的行为是侵犯权的行为。

小林应该。

情境二：小林的好朋友王杉因为平时父母忙于工作，对他疏于管理,上学经常迟到早退，

还振振有词地说：“受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。“

（1）小林的正确做法是。

（2）理由：。

情境三：小区有一家放任小狗在小区乱跑，咬伤了邻居家小孩，双方发生争吵，小林建

议”有话好好说。“帮助解决了纠纷。

(1)小林帮助邻居解决民事纠纷，可以建议邻居采取的方式有

(2)理由：。

22.观察漫画，回答问题。

图片图片二

上面两幅图片分别体现了我国公民享有的权利是:

图片一：图片二：

请回答：①公民享有图片一权利的条件②公民行使图片二权利的意义。(任选一题)

23.阅读下面材料，回答问题

♦材料一人民至上，生命至上！中国共产党始终把人民利益放在第一位，始终把人

民生命健康放在第一位，在这场与疫情搏击、与死神赛跑的疫情防控阻击战中，全

国调集最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源，全力以赴投入疫病救治。保

护人民生命安全和身体健康不惜一切代价。

第6页，共22页

♦材料二中国政府先后制定了《国家人权行动计划(2012—2015)》和《国家人

权行动计划(2016—2020)》。目前我国已经形成包括教育法、教师法、义务教育

法等法律在内的教育法律体系，为保障公民的受教育权奠定了法律基础。国务院发

布《关于加快推进“互联网+政务服务"工作的指导意见》，不仅可以实现信息多

跑路、群众少跑腿，而且能加大信息公开力度，监督致府不断提高服务水平。

材料一、二体现了宪法的哪些原则？

请结合教材回答我国尊重和保障人权的要求有哪些。

24.阅读下面材料，回答问题

材料一西藏民主改革经济社会发展对比

1959年：地区生产总值1.74亿元，公路里程0公里，婴儿死亡率430%,人均寿

命35.5岁，游客0人次.

2019年:地区生产总值1697.82亿元，公路里程10.35万公里，婴儿死亡率11.59%,

人均寿命，70.6岁，游客4012.15万人次。

材料二中国第一汽车集团有限公司简称“中国一汽”或”一汽”，是中央直属国有

特大型汽车生产企业，总部位于长春市。1958年制造出中华人民共和国第一辆

“东风”牌小轿车和第一辆“红旗”牌高级轿车。”一汽”的建成开创了中国汽车

工业的新纪元。

西藏民主改革发生的巨变得益干我国实行的哪一项基本政治制度？这一基本政治制度

在西藏发生发生了哪些优势？

“中国一汽“属于我国什么经济成分？我国的基本经济制度有哪些？

25.小杨上学期间勤奋学习，以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候，为了

响应国家的号召，他又应征入伍。在部队，他刻苦训练，积极钻研专业技术，多次

荣立三等功。复员后，他自筹资金经营服装店，并积极纳税，为当地经济建设做出

了杰出贡献。在区人大代表换届选举中，他当选为区人大代表。在家里，他教育子

女、孝敬父母，他的家庭被评为“五好家庭”。

在这一事例中，小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利？（至少3项）履行了宪法规定

的哪些基本义务？（至少3项）

请你谈谈公民正确行使权利时应注意哪些问题？

作为中学生，你打算如何自觉履行义务？

26.某中学八年级（1）班组织开展了以“学习时代楷模，喜迎建党100周年”为主题

的班会活动。请你参加其中并完成下列任务。

【硕果累累】改革开放40多年来，我国民营经济从无到有、从小到大顽强生长起

来，为中国成为世界第二大经济体作出了不可磨灭的贡献。如今，民营经济缴纳了

50%以上的税收，创造了我国60%以上的国内生产总值，贡献了70%以上的技术

创新和新产品开发，提供了80%以上的就业岗位。

结合材料，分析非公有制经济在我国经济中地位及国家采取的政策是什么。

【公平正义】公平正义比太阳更有光辉，公平正义是人们在社会生活中的永恒的追求，

公平正义是中国特色社会主义的内在要求。

请你结合教材知识谈谈维护“公平正义”的必要性。

【身边榜样】2020年12月22日，2020年度安徽省见义勇为弘扬正气奖表彰大会在合

肥举行。会上，宣读了省委政法委、省见义勇为基金会《关于表彰安徽省见义勇为弘扬

正气奖获奖人员的决定》，对44名见义勇为先进典型进行了表彰。会议强调，要大力

弘扬见义勇为新风尚，在全社会形成热爱英雄、学习英雄、崇尚英雄的良好风气。要持

第8页，共22页

之以恒推进见义勇为事业，鼓励引导社会各界积极参与、主动关心见义勇为事业，关爱

见义勇为英雄，为见义勇为事业发展增添新动力。

日常生活中，你将如何向他们学习做一个有正义感的人？

答案和解析

1.【答案】C

【解析】某校法治学习小组围绕“我与宪法”这一主题的问卷的调查结果表明同学们的

宪法意识比较差，启示我们增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法；学习宪法，宣传宪法，

让宪法走进人民群众，深入人心；践行宪法，将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实

到实际行动上，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，C是正确的选项；

AB不是中学生角度的内容；D不是启示，不符合题意。

故选：C„

本题考查了增强宪法意识。依法治国首先就必须依宪治国，树立法律的权威首先就必须

树立宪法的权威，普及法律知识首先就应当普及宪法知识，增强公民的法律意识首先就

要增强公民的宪法意识。

解答本题需明确考查的知识点是增强宪法意识，在此基础上，结合分析各个说法，选出

正确答案。

2.【答案】B

【解析】依据教材知识分析可知，宪法是国家的根本大法，规定了国家生活中带有全局

性和根本性的问题，其他法律是根据宪法对国家和社会生活中某一方面问题的规定，故

①④正确；②错误，宪法对公民基本权利加以根本确认和保障；③错误，宪法规定了国

家生活和社会生活中的根本性问题。

故选：B„

本题考查宪法是国家的根本大法。从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；从

效力上看，宪法具有最高的法律效力和法律地位；从制定和修改的程序上看，宪法比普

通法律更严格。

本题属基础知识题，考查宪法是国家的根本大法，根据教材知识，依据题意分析，选出

正确答案。

3.【答案】B

【解析】面对突如其来的新冠肺炎疫情，我国的做法体现了生命是宝贵的，生命的价值

高于一切，生命至上，党和政府坚持以人民为中心的发展思想；全心全意为人民服务

第10页，共22页

是党的宗旨，为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴是共产党人的初心和使命，立党为

公、执政为民是党的执政理念，国家尊重和保障人权，维护人民群众的生命健康，表明

我国人权具有公平性和真实性，①②④是正确的选项；③错误，人权是具体的、相对的、

有条件的。

故选：B。

本题考查了尊重和保障人权。尊重和保障人权成为我国的宪法原则，是现代法治国家立

法活动的基本要求。我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利，法律进一步明确了公

民享有的各项具体权利，规定了侵害权利的法律责任。

解答本题要正确理解题意，考查了尊重和保障人权，在此基础上，结合分析各个选项，

选出正确答案。

4.【答案】B

【解析】材料体现宪法是澳门基本法的立法基础和立法依据，澳门通过宪法的相关教育，

来增强公民的宪法意识，来自觉遵守宪法，①④符合题意。②错误，宪法是所有公民、

组织及团体的根本活动准则。③与题干不符。

故选：Bo

本题考查增强宪法意识。宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。

我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。

仔细审题，把握增强宪法意识，结合选项排除。

5.【答案】C

【解析】宪法是国家的根本法，是根本的行为准则。题文中，学校开展宪法晨读活动，

有利于我们学习宪法，了解宪法主要内容，有利于我们更好地领会宪法原则和精神，有

利于我们自觉接受宪法指引，尊崇宪法，维护宪法的尊严等，ABD说法正确，不符合

题意；宪法是国家根本法，C说法错误，符合题意。

故选：C»

本题考查增强宪法意识。宪法是我国的根本法，公民要增强宪法观念，自觉学习宪法知

识，把宪法作为我们行为的最高规范和根本行为准则，注意自己的行为要符合宪法要求。

认真审题，把握开展宪法晨读活动的意义，依据题文信息，对照选项分析选择即可。

6.【答案】B

【解析】题文材料中“相关部门依法对侮辱、诽谤英烈名誉等各种行为进行了严肃处

理”，这说明侮辱英烈行为是违法行为，要承担相应的法律责任，国家保护英雄烈士的

人格尊严权不受侵犯，B符合题意；A错误，侮辱英烈行为要承担相应的法律责任；C

材料没有体现，不符合题意；D错误，完善立法就可以保护英雄烈士的合法权益，观点

太绝对。

故选：B(.

本题考查了人格尊严权。人格尊严权是公民所享有的受到他人和社会最起码尊重的权利。

人格尊严权具体表现为姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权和隐私权等。

解答本题要明确考查的知识点是人格尊严权，运用所学，准确作答。

7.【答案】C

【解析】根据教材知识，分析各个选项可知，A小明参加中学生才艺展示活动，说明了

依法他依法享有智力成果权，判断错误，不符合题意；B国家一级保护动物不能买卖，

网上购买国家一级保护动物属于违法行为，其行为不受国家保护，判断错误，排除；C

换届选举当选为人大代表，说明了我国公民享有选举权和被选举权，判断正确，符合题

意；D拨打环保热线举报乱倒垃圾行为，说明了我国公民依法行使监督权，判断正确，

符合题意。

故选：C»

本题考查公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权利和

义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和义务

是相互促进的。

解答本题要把握好教材相关公民权利与义务的关系的知识，对各个选项具体分析作答。

8.【答案】B

【解析】和疫情有关的谣言，扰乱了人心影响了社会稳定，这为法律所禁上，为此我们

要做到坚决不造谣，不传谣，法律禁止做的坚决不做。B符合题意，正确；AC不符合

题意，排除：D错误，权利和义务是相统一的，任何公民不能只享受权利而不承担义务，

也不应只承担义务而不享受权利。

第12页，共22页

故选：Bo

该题考查法定义务。法定义务是宪法和法律规定的公民必须履行的义务。

本题考查对履行法定义务的认识，主要考查学生的理解能力，明确：法定义务是由我国

宪法和法律规定的，具有强制性，法律要求做的，我们必须去做，法律禁止做的坚决不

做。

9.【答案】A

【解析】张某的行为是错误的，割裂了权利与义务的关系，是违法行为，应该受到法律

制裁的行为，违反社会规则，应当受到相应的处罚，严重影响了疫情防控大局，危害社

会安全，启示我们要在法律许可的范围内行使自由，①②③是正确的选项；④错误，张

某因涉嫌以危险方法危害公共安全罪被警方立案侦查，体现了违法行为要承担法律责任。

故选：Ao

本题考查的是公民权利与义务的关系。公民的权利和义务是密不可分的；公民的某些权

利和义务是相互结合的，在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利；公民的权利和

义务是相互促进的。

解答本题要正确理解题意，考查了公民权利与义务的关系，在此基础上，结合分析各个

选项，选出正确答案。

10.【答案】C

【解析】公民在行使权利时要尊重他人权利；公民在行使权利时，不得损害国家的、社

会的、集体的利益；要在法律允许的范围内行使权利；要以合法方式行使权利。所以受

害者应该拿起法律武器维护自己的合法权益，自觉履行公民义务，做到权利和义务的统

一，而不能以牙还牙，采取报复的方式，①③④是正确的选项；②选项忍气吞声助长了

侵害者的嚣张气焰，不能依法维护自己的合法权益，由受害者变成作恶者，导致了自己

的违法犯罪，排除。

故选：Co

校园暴力是发生在校园中的一些学生信奉暴力决定一切，以多欺少、以大压小、以强凌

弱等现象，校园暴力是个全球性的问题。

解答本题关键是审清意，明确答题角度是防范校园暴力，然后依据教材知识作答。

11.【答案】B

【解析】分析选项可知，B表述错误，国家秘密关系国家的安全，小张利用互联网向境

外泄露国家秘密，没有履行维护国家安全的义务，故B符合题意；ACD表述正确，与

题意不符。

故选：Bo

该题考查履行公民义务的内容；公民平等地享有宪法和法律确认的权利和自由，也平等

地承担宪法和法律规定的义务，任何公民不可以只享有权利而不尽义务，也不能只尽义

务，而不享有权利。

本题考查学生分析和解决问题的能力，只要掌握好题干的意思，并与题支相衔接就可做

好本题。

12.【答案】C

【解析】许某翻看肖某日记，侵犯了他的隐私权，翻看相册并在同学中到处传播，侵犯

了他的肖像权，肖某的正确维权方式③④是正确的；①项错误要依法维护自己享有的权

利；②项错误，要提高维权意识；故选：C»

本题考查了隐私权，隐私权是公民依法享有的不愿公开或不愿让他人知悉的不危害社会

的个人秘密的权利。公民的隐私权受法律保护。

隐私权是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。我国法律保护公民的隐

私权。隐私权包括私人生活安宁权、个人信息保密权、私人通信保密权。

13.【答案】A

【解析】依据教材知识分析可知，公有制是我国社会主义经济制度的基础，公有制经济

包括国有经济和集体经济，以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分，我们要毫不

动摇巩固和发展公有制经济，故A正确；B错误，国有经济就是生产资料和劳动产品归

全体人民共同所有的经济；C错误，公有制经济和非公有制经济统一于社会主义现代化

建设的进程中；D错误，现在我国公有制的实现形式有租赁、承包、股份合作制、股份

制等。

故选:A。

本题考查公有制经济。公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经

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济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。公有制经济在国民经济中

居于主体地位。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了公有制经济的知识，在此基础上，结合分析各

个选项，得出符合要求的答案。

14.【答案】C

【解析】在我国，国家权力的归属、国家权力机关的组成、国家机关的产生等重大问题，

都有统一的制度安排，这一制度叫人民代表大会制度，是我国的根本政治制度，故C

正确；A排除，这是我国的基本方略；B排除，这是最高国家权力机关；D排除，这是

国家机构的组织原则。

故选：Co

本题考查人民代表大会制度。实践充分证明，人民代表大会制度是符合中国国情和实际、

体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

本题属基础知识题，考查人民代表大会制度，根据教材知识，依据题意分析，选出正确

答案

15.【答案】D

【解析】题干中李克强总理的工作报告内容，说明了政府要坚持依法行政，坚持为人民

服务的宗旨，建设人民满意的服务型政府，③④说法正确，符合题意；①说法错误，最

高国家权力机关即全国人民代表大会代表全国人民统一行使国家权力；②说法错误，国

务院是最高行政机关，是我国最高权力机关的执行机关。

故选：D。

本题考查的知识点是国家行政机关。国家行政机关是国家权力机关的执行机关，行政机

关是依宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。

解答本题要认真分析题干内容，把握好行政机关的职权和宗旨，排除错误说法，完成解

答。

16.【答案】B

【解析】依据教材知识，中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，我国国家

主席与全国人大都是我国的国家机关，国家主席由全国人大选举产生，国家主席发布命

令必须经全国人大决定和通过，①②④观点正确；③错误，国家主席受全国人大监督并

对它负责。

故选：B。

本题考查的知识点是中华人民共和国主席的性质与职权。中华人民共和国主席是中华人

民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的公布法律、发布命令、任免

权、外事权、荣典权等职权。

本题属基础知识题，考查国家主席，根据教材知识，依据题意分析，选出正确答案。

17.【答案】D

【解析】题干强调法治的重要性和作用，不体现崇尚自由，故不选①；选项③本身表述

错误，权利与义务是相统一的，不强调谁重于谁故不选；选项②④正是题干所强调，崇

尚法治和法律面前人人平等。

故选：D。

本题考查法律面前人人平等原则。法律面前人人平等原则，即任何人在适用法律上一律

平等，不允许任何人有超越法律的特权。

做选择题要认真读题，正确分析题目考查的意图，准确把握题干与题支的关系，做出正

确选择。

18.【答案】C

【解析】根据题干，“……把7日高考科目调到9日进行，并启用高考备用试卷，保证

该县考生顺利完成高考”，此举说明当地教育部门高度重视广大考生的合法权益，并积

极采取措施保障广大考生的权利公平，此举维护了社会的公平，促进了社会和谐，体现

了公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础，故C正确，符合

题意；ABD排除，不符合题意。

故选:Co

本题考查公平。公平有利于社会的稳定和发展，社会公平主要表现为社会为每个人的全

面发展提供平等的权利和机会，并使每个人都能够按照自己的劳动和贡献得到应得的利

益。因此社会公平有利于社会的长治久安，是有重要意义的。教育公平是社会公平的重

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要基础。

解答本题要正确理解题意，明确其考查了有关公平的知识，在此基础上，结合分析各个

选项，得出符合要求的答案。

19.【答案】C

【解析】

【分析】

本题考查法治和自由的关系。解答此题需要认真审题，把握法治和自由的关系，依据题

文信息，对照选项分析选择即可，需要注意的是此题为逆向选择题。

【解答】

依据教材知识，分析可知，法治与自由相互联系，不可分割，法治既规范自由又保障自

由，A正确；法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能

付出失去自由的代价，B正确；法治保障自由，人们真正合法的自由和权利是存在的，

C错误，但符合题意；社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由，D正确。

故选C。

20.【答案】B

【解析】根据所学可知，一般而言，正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益

的行为。据此，“君子和而不同”，意思是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐

友善的关系，但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方，A不符合题意；“达土如弦

直，小人似钩曲”，意思是明智达理之土做人都像弦一样直来直去，小人则像钩子一样

拐弯抹角，体现正义感，B符合题意；“不患寡而患不均”，意思是不担心贫穷，而担

心财富不均，C不符合题意：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，意思是大自然的广阔无边

为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地施展才能，D不

符合题意。

故选：Bo

本题考查了正义行为与非正义行为。在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维

护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、

损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行为。

解答本题要正确理解题意，考查了正义行为与非正义行为，在此基础上，结合分析各个

选项，选出正确答案。

21.【答案】【小题1】隐私（或者人格尊严）

【小题2】要求张华赔礼道歉，并告知这种做法是错误的，侵犯了他人隐私权，劝说好友

王杉遵守学习纪律，认真学习,受教育不仅是我们的权利，也是我们必须履行的义务，协

商、调解、仲裁、诉讼,公民权利受到侵害要依照法定程序维护权利采取合法的方式解

决矛盾和纠纷

【解析】情境一：本题考查隐私权。张华“未经小林许可，翻看了其电脑qq中与他人

的聊天记录”侵犯了他人的隐私权。青少年保护自己的隐私权，首先要管理好含有自己

隐私的物品，一旦发现有人披露自己的个人隐私，要依法制止，学会运用法律武器维护

自己的隐私权。同时，我们还要尊重他人的隐私权。只有大家互相维护互相尊重，才能

保证每个人生活的自由与安宁。

情境二：本题考查受教育权的内容，依据教材知识分析可知，受教育不仅是我们的权利，

也是我们必须履行的义务，所以，应该小林劝说好友王杉，应遵守学校纪律，认真学习。

情境三：本题考查维权的途径和方式。解决民事纠纷的方式有与当事人协商、申请调解、

申请仲裁或向法院提起诉讼等。当公民的合法权益受到侵害时，公民要通过合法途径维

护自己的合法权益。

故答案为：

情境一：

（1）隐私（或者人格尊严）。

（2）要求张华赔礼道歉，并告知这种做法是错误的，侵犯了他人隐私权。

情境二：

（1）劝说好友王杉遵守学习纪律，认真学习。

（2）受教育不仅是我们的权利，也是我们必须履行的义务。

情境三：

（1）协商、调解、仲裁、诉讼。

（2）公民权利受到侵害要依照法定程序维护权利采取合法的方式解决矛盾和纠纷。

本题以受教育、正确行使公民权利等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力。

以材料分析题形式呈现。在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答。

该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力，考查了受教育、正确行使公民权利

第18页，共22页

等，解答该题需要用全面的观点，善于从多角度分析和解决问题。

22•【答案】【小题1】选举权和被选举权

【小题2】监督权

【解析】（1）该题考查选举权和被选举权。图片一中的“投票箱”体现了我国公民享

有选举权和被选举权；图片二中的“网络问政”体现了我国公民享有监督权。

（2）该题考查公民享有选举权和被选举权的条件以及行使督权的意义。在我国，只要

符合以下三个条件就有选举权和被选举权：一是具有中华人民共和国国籍，二是年满

18周岁，三是依法享有政治权利，被剥夺政治权利的人除外；公民享有监督权的意义

从有利于增强公民民主意识，塑造现代公民；保证人民当家作主；促进决策的科学化，

推动社会主义民主政治建设作答。

故答案为：

（1）图片一：选举权和被选举权；图片二：监督权。

（2）①公民享有选举权和被选举权的条件：中国国籍、年满18周岁、未被剥夺政治权

利；②公民行使监督权的意义：①有利于增强公民民主意识，塑造现代公民：②有利于

保证人民当家作主；③有利于集中民智，促进决策的科学化：④有利于推动社会主义民

主政治建设等等。

本题考查了选举权和被选举权、行使督权的意义等知识点，考查了同学们分析问题解决

问题的能力，以图片材料题的形式出现。

仔细审题，把握公民享有选举权和被选举权的条件以及行使督权的意义，结合材料分析

总结。

23•【答案】【小题1】国家的一切权力属于人民的宪法基本原则；尊重和保障人权的

宪法原则。

【小题2】行政机关做到严格规范公正文明执法，坚持依宪施政、依法行政；审判机关、

检察机关、监察机关依法独立行使审判权、检察权、监察权，保障公民合法权益；国家

要加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，建设社会主义发展文化，增强全民法治

观念。

【解析】本题考查的知识点是我国的宪法基本原则、尊重和保障人权等，解答时要紧密

联系教材相关知识，综合作答。

解答本题要认真分析材料问题，把握好我国的宪法基本原则、尊重和保障人权等知识点,

运用所学，具体分析作答。

24•【答案】