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文档简介

《敬业与乐业》导学案【学习目标】1.学习这篇讲演词论证条理清晰，论据生动有力。

2.理解文章的中心论点，了解“敬业”与“乐业”的重要，以及怎样才能做到敬业与乐业。3.了解议论文的基本知识。【重点难点】1.理解这篇讲演词的结构安排，体会层次分明、条理清晰的特点。

2.体会语言表达通俗浅显、准确周密，生动有力的特点。【学法指导】1．走近梁启超，查阅资料，了解有关作者的知识。2.阅读课文找出文中生字，通过查字典，能说出生字的音形，找出文中你认为比较重要的词语，查出意思，背给同学听。3.文中引用了许多古语中的经典词句，结合文下注释，弄懂它们的意思。【自学展示】基础知识。1.梁启超字，号，又号，籍贯。中国近代派代表人物，学者。曾和他的老师一起领导了著名的“”，失败后逃亡日本。其著作编为。2.给下列加点字注音。骈文（）亵渎（）聒噪（）佝偻（）解剖（）承蜩（）心无旁骛（）3解释下列词语。主眼：佝偻：亵渎：断章取义：旁骛：强聒不舍：4、议论文常识简介：三要素论点论据论证提出问题分析问题解决问题内容感知。1．本文是一篇议论文，你能试着找出他的论点是什么吗？2．讨论文章结构，理清思路。全文可分为三个部分。第一部分(第

段)：第二部分(第

段)：第三部分(第

段)：3．作者先后谈论了哪几个问题？这几个问题之间的关系是怎样的？4、文章结构敬业与乐业提出问题揭示全文论述的中心—（）分析问题论述（）的重要性解决问题总结全文，勉励人（）第二课时1．作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?（阅读2----5段）

2．什么叫敬业？为什么要敬业？怎样才能做到敬业？（阅读6----7段）

3．作者是怎样论述“乐业”的？怎样理解“须知苦乐全在主观的心，不在客观的事”？作者认为苦乐的关键在于什么？（阅读第8段）

4．“我深信人类合理的生活总该如此”，用自己的话说说“人类合理的生活”应该是怎样的？

5．本文在论证论点时，运用了哪几种论证方法？举例说明。

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