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文档简介
活动目标】活动准备】活动过程】)2.小结:你们喜欢吃的东西真是各式各样,看看老师这里有哪些食物。看看这里有哪些种类?(一一出示)小结:(1)健康食品:水果类,蔬菜类,牛奶,豆类,五谷杂粮。(吃了有助人体健康的食物) (2)垃圾食品:油炸食品,方便面,果冻,蛋糕,烧烤、甜点,饼干,可乐等(吃了对人体有害的食物) (1)点击课件请幼儿了解垃圾食品的制作过程,幼儿讨论,教师在幼儿讨 (2)提问:你还知道哪些垃圾食品?(罐头类食品,腌制食品,奶油制品,话梅和蜜饯类食物)题)题)2.请幼儿观看课件(小朋友喝过期牛奶出现肚子痛的画面)险。3.认识生产日期和安全标记 (一)活动重点:能够让让幼儿在活动中体会到游戏的快乐和成功的喜悦 (二)活动难点:让幼儿在跑、跳、投掷、跨越的能力有所提高 (二)物质材料准备: (一)开始部分:播放音乐,带领幼儿来到场地进行列队练习,热身活动可 (二)基本部分:创设情境,示范玩法,提出要求和游戏规则1、教师提出:第二关:过草地(将可乐瓶等障碍物左右摆放,要求幼儿快速跑过,过程中不能碰倒可乐瓶等物品)第三关:大怪兽(要求幼儿抓起面前染好颜色的"水果"投向"怪兽大口袋",未扔到着就要被怪兽抓起来)第四关:摇摇岛(要求幼儿跨过"撒鲨鱼5"站上摇摇岛,并蹲下用手拿蜘蛛侠面具--蜘蛛侠给大家的奖励) (三)结束部分:幼儿进行游戏分成男生组和女生组分别做闯关游戏,请没此,我设计了情感教育活动“看得见的情绪”,让1、六个情绪脸谱(兴奋、高兴、悲伤、愤怒、害怕、烦恼)。一、幼儿听两段音乐(高兴和悲伤的)。提问:听后你的感觉怎样?(高兴、快乐)提问:听后你的感觉怎样?(伤心、难过)。脸谱。小朋友看一看,说一说你看到的是什么情绪,并学一学。”幼儿学完后,个别提问:说出你什么时候兴奋?什么时候高兴?……个那是很自然的现象。但是愤怒、悲伤、痛友要想办法让自己保持一个好心情。老师希望我们大(2)班的小朋友能够天天师:小朋友发热的时候你怎样才能知道你发烧多少度?(体温计)教学评析:大班健康活动《我能够》活动。活动重点目标之一是定在让幼儿尝试身体的各个部位的充分伸展.在实施的过程中,教师极力引导幼儿充分的伸展身体,让幼儿体验到身体某部位被拉伸的感觉,体验身体柔韧弯曲的感觉.但在活动中,教师忽略了以下两个关键点:多活动的目标十分宽泛、灵活性较大,需要我们教师康器材、教师策略、活动密度等等,都与常规活动目标】活动准备】活动过程】特显饭菜,轻快的音乐)什么?(出示:豆腐、青菜、西红柿)听听它们的自我介绍吧!少的好朋友青菜,瞧我这绿绿的裙子,不会影响消化、皮肤开裂的,快来和我做好朋友吧!,我是蔬菜中长得最漂亮的一个,我的本领可大着哩!我含有很多水分、糖分和维生素,人们喜欢把我当成水果来吃,我可以防治牙齿出血、皮肤病、退高烧,还可以美容呢!1、如果平时不合理用餐,对你的身体是不利的。你们瞧!(1)(出示胖子)这个小朋友长得怎么样?越胖越好吗?为什么?(行动缓慢,做力)哎呀,怪不得,很多小胖墩要减肥。怎样才能苗条一点?(锻炼、少吃肉、多吃蔬菜)(2)(出示:瘦子)这个小朋友长得怎么样?他为什么这么瘦?他的表情怎么(3)最近,他又发现(出示有声:我的牙经常出血)老师请你们当个小医生,吃药也能治好,但食物也很重要。吃哪些食物也能帮他友也便秘过?有什么感觉?后来怎么办的?除了吃药以外,在食物上注意些什么?蔬菜就没有这个痛苦了。看来,这个小朋友的确要不挑食,不偏食,增加各种营养,这样身体才能长得棒!们食堂里早餐品种多,谁会唱啊?(儿歌:星期一红豆粥,星期二绿豆粥,星期三早餐品种真正多,小朋友吃得真欢乐!)长得这么健康?个个都是健康宝宝!大家可要向他们学习哦!通过这节课的学习,杨老师相信,小朋友们以后一定会合理用餐身体棒!(出示课题)是吗?2、深呼吸一次,现在感到怎么样?(感受空气对人的重要性。)示戒烟标志)你们知道这是什么意思吗? (1)既然生产香烟的厂一点儿也不好,干脆我们来搭建一个戒烟工厂,这 (3)游戏“禁烟小卫士”。 (4)抽烟的危害这么大,如果周围有人吸烟,我们要怎么办呢? (5)师生共同在园内把生产的禁烟标志张贴在墙上,把禁烟产品放到娃娃(一)活动目标牙齿,了解牙齿的功用。2.了解换牙的知识,认识乳牙、恒牙。3.消除对换牙的恐惧感。((二)活动准备((三)活动过程态,发现门牙、犬牙、臼牙的不同。2.介绍门牙、犬牙、臼牙的不同功用。引导幼儿说说自己的门牙、犬牙、臼牙吃食物时各有什么作用。小结:门牙比其它牙齿薄,它们可以切开和咬断食物,犬牙比较尖、长,可以撕裂食物;臼牙又宽又厚,可以磨碎食物。3.出示挂图,引导幼儿比较成人与幼儿的牙数,找出不同处。4.引导幼儿讨论:有的幼儿掉了牙,还会长出来吗?5.介绍乳牙、恒牙。引导有换牙经验的幼儿说说牙齿是怎样掉落的,掉牙时有些什么现象,教师告诉幼儿乳牙到5、6岁时就会脱落,然后长出新牙――恒牙。掉牙时会有点疼,流一点点血,小朋友不要害怕,流血时,用凉开水漱口,就会止住。每个小朋友都要常常注意自己的牙齿有没有松动,如果有,就是要长新牙了。活动目标】活动过程】师:小朋友,今天早晨你们吃了什么早餐?你们最喜欢吃什么?……现在, (出示挂图)引导幼儿看营养结构图。还有玉米等) (蔬菜、水果)比蔬菜、水果吃得少一些的是什么?(牛奶、鸡蛋、鱼、肉……)吃得最少的又应该是什么?(巧克力这样的甜食和一些油炸的食品。)。活动反思】肤溃烂,不易愈合等症状。经过调查这种奶粉只是血。以及人体内的酶、抗体等都是蛋白质。最后进出现水肿和贫血等现象,婴儿发育迟缓。经过这样B通过学习,学生不仅学会了巧记的`方法,而且引导学生把这种方法用于学?学生讨论,引出维生素的种类,即奇妙的世界”,认识了太阳系大家族等等,接子们对宇宙、星球、流星、外星人产生了各种”。作发展水平,特设计《多变的流星球》这一活与的兴趣,发展动作的灵敏性和协调性 (一)开始部分教师带领幼儿,以游戏形式在音乐声做准备动作。(爬山、跨河等) (二)基本部分 (三)结束部分1)知道吸烟对身体对周围环境的危害,知道向家人宣传戒烟好处多。2)有关心环境卫生和人们健康的意识。3)发展幼儿的观察力和语言表达能力。片引导幼儿回忆。(汽车站、幼儿园、公共汽车上、电影院、加油站、等)2)出示“公共场所禁止吸烟”标语,念给幼儿听,组织公共场所禁烟?吸烟对身体有什么1)出示图片《吸烟有害健康》提出问题:图上画的是什么?这些画讲一些大家共享,(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?),1)教师:你们家人吸烟吗?请幼儿讲自己统计的数字告诉大家,教师将数品)请幼
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