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2018升旗演讲稿范文:讲公德树新风同学们:早上好!今天我讲话的题目是《讲公德树新风》。中央电视台曾经播放过这样一则公益广告:画面上嘈杂拥挤的电车车厢里,一个空易拉罐被一只只冷漠的脚踢来踢去,伴着咣当咣当刺耳的金属撞击声,传来了阵阵画外音:现在是二号带球,传球,现在是五号带球,球又到了六号脚下 直到一个小伙子弯腰将它捡起,丢进垃圾桶。同时传来画外音:好球 !球进了!结尾时打出一行字:公德比赛,现在开赛!你还等什么?那么什么是公德?我们又能做些什么呢?在这里,我不想给它下严格的定义,但是我想:公德不是随地吐痰、随手乱丢果皮、纸屑、包装袋,而是良好的清洁卫生习惯 ;公德不是出口脏话、动辄打骂,而是讲文明讲礼貌使用礼貌用语。公德不是面对他人危难与困顿时的漠然与无视,而是出手相助当仁不让的古道热肠 ;公德不是不顾他人自私自利的为所欲为,而是“己所不欲勿施于人”的克制与自律;公德不是违法乱纪危害社会,而是遵法守纪循规蹈距 ;公德不是嫉妒、诋毁、侮辱别人,而是爱别人胜过爱自己的大爱无疆 是的,公德就是就餐时的自觉排队,公德就是汽车上主动给老人、病人、孕妇让座,公德就是洗完手脸后随手关上水龙头,公德就是最后走出教室时随手关上门窗电灯,公德就是看到地上弃物时自觉弯腰拾起,公德就是不在墙壁课桌上胡写乱画,公德就是教室、寝室和其它公共场所里的肃静,公德就是别人午睡时你保持的安静,公德就是你助拉车人上坡的一臂之力 同学们,讲公德不是喊口号,而是要从这些普普通通的小事做起 ;讲公德还不是一个人的事,它需要我们每个人都要努力做到.做到这些微不足道的小事,你就逐渐成为一个有公德的人;你就会发现,你的道德已经成长了一大步。2018升旗演讲稿:常立志不如立长志大家是否还记得上学期“感恩在行动”的老师在我校演讲时的情景吗?大家是否还记得上周我们刚刚召开过的家长会吗?也许当时你被感动过,也许当时你流泪了,并且在心里暗自对自己说:我一定要好好学习,我一定要为父母争光。可你真正做到这些了吗 ?尽管这些事情过去的时间并不长。“常立志不如立长志”的意思是“一个人经常立志向,但不努力去实现,还不如立一个长远的志向而为之去奋斗”。大家都知道在过去的一个月时间里,我远赴梁原中学进行交流任教活动,就在这短短的一个月时间里,我学到了很多东西,正如我走之前给七八年级学生所说的:我是去寻找自己生命中的漂亮颜色,用来描绘我的人生。现在,我找到了这些颜色,我想用这些颜色来描绘同学们的学生之路,乃至人生之路。梁原中学地处偏远山区,可能大部分同学没有去过甚至没有听说过。那里的学生用先辈们的话来说是“人穷志不穷”。为什么这么说呢,在那里我上的第一节美术课还是带领学生去了解美术,然后送他们9个字:先学人,后学画,再学习,意思是我们作为一个人,首先学会去做人,在生活中尊老爱幼,见了家长、老师主动问好,做自己学生身份下该做的事情后学画。通过学习绘画开发自己大脑中的潜在智力;再学习,有了做人的基础、绘画为我们开发的智力,最终为我们的学习而服务。那节课后学生见了我都会主动问好,而大家呢 ?同样的道理,为什么山区的孩子们要比我们更容易接受。那里的学生没有我们的学生吃得好、穿的好,而且每个班级只有三四个学生住家,其他的全部住校,在校时间的饭菜只有咸菜、开水泡馍。但是那里的学生拥有的财富就是勤奋,早晨六点就有学生在校园的路灯下读书,看到这样的情景时,我回想起了自己的学生时代,我已经有好些年没有看到这样的情景了。早操后,初三学生两个人一组进行背诵,一个背诵,另外一个拿书订对,这是我亲眼看见的,而且这种背诵学习没有任何老师进行组织,都是学生自发性的学习习惯。记得有一次上课我叫一个男同学回答问题,他结结巴巴的说话,普通话很不流利,我对他说:“你每天下午拿语文书去操场练习朗诵,也许将来你会成为一名很出色的主持人”,另我意外的是那节课后每天下午第八节课这个学生都拿着语文书在操场的角落练习朗诵,这个学生整整感动了我一个月时间。刚去梁原中学时,我向学生做了自我介绍,说我来自西屯中学,那里的学生不知道西屯在哪里,但是人家知道灵台县在哪儿 ?人家知道灵高中叫灵台一中,因为这正是他们的奋斗目标。大家知道梁原中学的学生为什么如此努力的学习吗 ?因为偏远、贫穷,他们想通过读书改变他们吃咸菜、吃开水泡馍的生活,而我们的学生呢,大家想想自己。我们的学生吃得好、穿的好,可大家用自己的青春年华在做什么呢 ?攀比心理,比穿、比吃,比谁的手机声音大、谁的手机可以上网聊天,这些都不是大家在学生的身份下应该做的事情。我现在虽然已经上班了,能自理自己的一切生活,但是我遇事还是会和父母商议,因为这是尊重;我每周回家时都会为父母买吃的东西,周末帮他们打点家务,因为这是孝敬。大家好好想想你们自己,你们周末都在干什么,是不是整天抱着电视遥控器睡觉呢?我们西屯中学的学生地理条件优越,家庭条件也不差,我们拥有更多的财富就是聪明,全县都知道我们西屯中学
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