外研版(2019)选择性必修 第二册Unit 4 Breaking boundaries Using language 演讲稿学案_第1页
外研版(2019)选择性必修 第二册Unit 4 Breaking boundaries Using language 演讲稿学案_第2页
外研版(2019)选择性必修 第二册Unit 4 Breaking boundaries Using language 演讲稿学案_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

演讲稿假设你是学生会主席李津,英国校长代表团将于5月18日世界博物馆日到你校访问,并参加你校与天津博物馆合作组织的为期一周的“让文物走进生活”活动,请你根据内容要点用英语写一篇此次活动开幕词。(1)表示欢迎;(2)活动目的;(3)活动内容(不少于2项);(4)对客人的祝愿。参考词汇:BringingCulturalRelicsintoLifeevent“让文物走进生活”活动handicraft手工艺品P1:表明身份+表达欢迎+演讲目的作为学生会主席,我很荣幸有这个机会欢迎你们所有人来参加我们的“让文物走进生活”活动。________________________________________________________________________________P2:活动目的+内容(拓展活动意义等)为了促进学生们对中华文明的了解,我们邀请大家参加这次活动,也有助于我们更好地向全世界弘扬中华文化,我们将举办一个展览,展示书法、剪纸、雕刻、水墨画等各种文物。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________此外,还会有实践工作坊,学生们可以在那里创造自己的文物,通过这些文物,你可以更深入地了解传统的意义。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________本次活动的亮点之一将是交互式显示屏,只要您按下它,就可以播放涵盖文物有趣事实的视频。________________________________________________________________________________P3:我希望你们喜欢这次活动,对我们的文物有更深的了解和欣赏。谢谢你!________________________________________________________________________________深层探究--活动目的:丰富校园文化生活__________________________________________________保护优秀传统文化_______________________________________________传播和弘扬中国文化的精髓___________________________________________体验/沉浸于中国历史文化的魅力________________________________________广泛且深刻地了解中国历史文化_________________________________________增进文化认同,坚定文化自信_______________________________________________明白文物和文化遗产保护传承的重要性__________________________________________P1:问候+自我介绍+欢迎我是李津,学生会主席。我很高兴代表我们学校对来自英国的客人表示热烈的欢迎。我很荣幸能为为期一周的“将文物带入生活”活动致开幕词。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________P2活动目的+内容(para2)为了提高大家的文物保护意识,并且给学生提供机会接触文化遗产的魅力.我校与天津博物馆联合举办了为期一周的文物保护活动,鼓励大家探索文物背后的历史和文化。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________活动的目的是让文物活起来,使之成为我们现实生活的精神养料(备用)。通过活动学生能明白文物和文化遗产保护传承的重要性________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________内容开幕式之后,我们将参加一个讲座,一位著名专家将生动地讲述文化遗产的重要性。________________________________________________________________________________然后按照计划,在整个一周的时间里,将会展出各种文物,包括陶器,字画等等。________________________________________________________________________________最重要的是,博物馆为参观者提供了一个互动区,让我们通过VR眼镜回到3000年前去探索文物。________________________________________________________________________________P3:祝愿感谢各位的出席,并祝各位来宾有一个愉快的体验。________________________________________________________________________________练习:2016.6假定你是晨光中学的学生会主席李津,一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在他们即将回国,你将在欢送会上致辞,请根据一下提示写一篇发言稿。1回顾双方交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面)2谈谈收获与感想3表达祝愿与期望Dearfriends,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论