小班游戏活动儿歌教案《手指小妞妞来看戏》_第1页
小班游戏活动儿歌教案《手指小妞妞来看戏》_第2页
小班游戏活动儿歌教案《手指小妞妞来看戏》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第页共页小班游戏活动儿歌教案《手指小妞妞来看戏》活动目标：通过游戏活动的形式，让小班幼儿学习儿歌《手指小妞妞来看戏》，培养幼儿的音乐感受能力和参与游戏的积极性，提高幼儿的动手能力和社交能力。适用年龄：3-4岁活动准备：1.儿歌《手指小妞妞来看戏》的歌曲及伴奏；2.手指小妞妞的图片卡片；3.游戏用具：绳子、纸箱、道具等；4.音乐播放设备。活动流程：1.游戏前准备：a.将《手指小妞妞来看戏》的歌曲及伴奏准备好；b.准备手指小妞妞的图片卡片；c.在教室中设置一个小舞台，可以用绳子围起来；d.将一些简易的道具放在纸箱中。2.活动介绍：a.请幼儿坐在圆圈中，介绍今天的活动内容：今天我们要一起学唱《手指小妞妞来看戏》这首儿歌。b.准备手指小妞妞的图片卡片，给每个幼儿分发一张，并告诉幼儿这是儿歌中的主人公。c.播放儿歌的伴奏，引导幼儿跟随伴奏一起唱儿歌，同时提醒幼儿用手指小妞妞跳舞。d.给每个幼儿一个简易的道具，引导幼儿根据儿歌中的情节和歌词，模仿唱跳，增加互动性和参与度。3.游戏进行：a.在舞台上放上纸箱和简易道具，让小班幼儿自由发挥，模仿儿歌中的情节，扮演小妞妞和其他角色。b.引导幼儿用手指小妞妞跳舞，同时歌词中的其他角色进行模仿，比如指点、转圈圈等动作。c.在游戏过程中，教师可以适时提问，询问幼儿对儿歌的理解和感受，引导幼儿积极参与讨论。4.游戏结束：a.游戏进行一段时间后，适当停下来，跟幼儿一起回顾游戏过程和收获。b.让幼儿展示他们的表演成果，鼓励和赞扬他们的参与和努力。c.结束前再次放一次儿歌的歌曲，大家一起跟着唱，以此营造活动的欢乐氛围。活动延伸：1.邀请幼儿将游戏中的场景和角色画出来，并进行展示和交流。2.引导幼儿自由创意，编写属于自己的儿歌，鼓励幼儿展示和分享。活动小结：通过游戏活动的形式来教授儿歌，不仅能够激发幼儿的学习兴趣，还能够培养幼儿的音乐感受能力和动手能力。通过游戏中的互动和参与，幼儿能够深入理解儿歌的情节和内容，提高

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论