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文档简介
山东省泰安市新泰市2023-2024学年化学九年级第一学期期中学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.以空气等为原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程如图,下列有关该流程的说法不正确的是A.X的化学式为N2B.分离空气的过程是物理变化C.转化过程中发生了分解反应D.合成过程中消耗NH3和CO2的质量比为17︰222.做硫粉在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细沙所起的作用是:A.吸收生成物质B.增加氧气的含量C.防止瓶底炸裂D.增加瓶子的质量3.下列物质的鉴别方法错误的一组是()A.蒸馏水和过氧化氢溶液——二氧化锰 B.金属铁和铜——观察颜色C.氮气和氧气——燃着的木条 D.一氧化碳和二氧化碳——闻气味4.下列事实与对应的解释不相符的是A.墙内开花墙外香――分子不断运动B.水烧开后,壶盖被顶开――分子体积变大C.甘蔗甜,柠檬酸――不同分子性质不同D.物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化5.密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的量分数如下图所示。下列说法正确的是A.丙可能是单质B.丁一定是该反应的催化剂C.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量D.若消耗3g的乙,则生成17g的丙6.科学家研究得到一种物质,其分子结构像一只小狗(如图),于是取名叫狗烯,狗烯的化学式为C26H26,下列关于狗烯的说法正确的是A.狗烯的相对分子质量为338gB.狗烯中碳元素和氢元素的质量分数相等C.狗烯由26个碳原子和26个氢原子构成D.狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水7.科学实验必须按规范进行操作,下列实验操作中规范的是()A.取少量氯化钠 B.闻药品气味C.滴加液体 D.量筒读数8.下图是元素周期表中某元素的相关信息,从图中不能获得的信息是()A.该元素是非金属元素 B.该元素的原子序数为7C.该元素的相对原子质量是14.01 D.氮气的化学式为N29.下列说法正确的是()A.相对原子质量就是原子的实际质量B.湿衣服在阳光下比阴凉处干得快,原因是水分子受热后运动速率加快C.气体比液体容易被压缩,原因是物质的气态分子小而液态分子大D.过氧化氢分子能分解成水分子和氧分子,说明分子是化学变化中的最小微粒10.正确的操作是实验成功的关键.下列图示实验操作正确的是()A.取用固体粉末B.点燃酒精灯C.检查气密性D.拿取蒸发皿二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.下图中的物质都是初中化学常见的纯净物。(1)“花瓣”上的物质从物质类别上看,都属于__________。(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,其中C与甲的反应属于__________(填“化合反应”或“分解反应”)。反应的现象是_________,同时放出大量的热。(3)写出Fe与甲反应的化学方程式______________,Fe还可以与CuSO4溶液发生反应,其化学方程式为_____。(4)物质甲与S反应后生成________(写化学式),S的原子结构示意图为___________________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.程伟同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿后,采用下图所示装置进行过滤,请问:(1)图中还缺少的一种仪器是_________________。(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一______________________。(3)改进后过滤,得到了澄清透明的水,若要制取纯水,还需采用的净化方法是___________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.空气是宝贵的然资源。下表是空气,如图是以空气、煤等为原料合成尿素(化学式;CO(NH2)2)的流程(部分产物已略去)。请按要求回答相关问题:空气组成NRQCO其它体积分数78%21%0.93%0.034%0.02%(1)上表中R的名称是_____;(2)物质X和H2合成氨气的化学方程式是_____;该反应属于_____反应(填基本反应类型)。(3)分离空气的常用方法有以下两种。Ⅰ.将空气液化后再气化,液态空气气化时首先分离出氮气。则比较二者的沸点:N2_____O2(选填“高于”“等于”或“低于”)。Ⅱ.用分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分了筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,则分子大小;N2_____O2(选填“大于”“等于”或“小于”)。14.实验兴趣小组对制取二氧化碳实验中剩余的滤液产生了浓厚的兴趣,已知在实验过程中加入的稀盐酸过量,溶质只含有氯化钙和氯化氢两种物质,为了探究各成分的质量进行了如下的实验。请回答下列问题:(1)写出生成沉淀的化学反应方程式____________(2)写出求解溶液中氯化氢质量的比例式________________(3)滤渣的质量为_____________(4)第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时溶液中溶质的成分___(填化学式);(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为_________五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.用于治疗咽炎、扁桃体炎、支气管炎等的消炎药罗红霉素片,主要成分是罗红霉素。其化学式为:C41H76N2O15,请计算。(1)罗红霉素中含有_____种元素。(2)罗红霉素中氢元素与氮元素的质量比是_____(填最简整数比)。16.为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:
(1)食用盐必须加碘的“碘”是指___(填单质或元素或原子);该加碘盐属于___(填纯净物或混合物)(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为___;(3)从标签的“食用方法”推测,碘酸钾的一种化学性质是___.(4)请根据化学式计算:①碘酸钾的相对分子质量:___;(列式计算);②碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=___;③碘酸钾中碘元素的质量分数:___(列式计算,精确到0.1%);(5)为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾___mg(精确到0.1mg).
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、C【解析】
A、根据质量守恒定律,X中必含有氮元素,因X中从空气中分离出来,故X为氮气,化学式为N2,选项正确;B、分离空气的过程没有新物质生成,属于物理变化,选项正确;C、由流程图可知,氮气和氢气反应生成了氨气,属于化合反应,选项错误;D、由流程图可知,氨气、二氧化碳反应生成了尿素和水,化学方程式为CO2+2NH3=H2O+CO(NH2)2,故合成过程中消耗NH3和CO2的质量比=2×17:44=17:22,选项正确。故本题选C。2、A【解析】硫粉在氧气里燃烧,会生成二氧化硫气体,二氧化硫是空气污染物之一,所以可以加少量的水与二氧化硫反应,从而吸收生成物质,防止空气污染。3、D【解析】
A、过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生气泡,蒸馏水中加入二氧化锰不会产生气泡,可以是由二氧化锰鉴别,故A正确;B、金属铁是银白色的金属,铜是紫红色的金属,观察颜色可以鉴别,故B正确;C、氮气能使燃着的木条熄灭,氧气能使燃着的木条燃烧更旺,可以使用燃着的木条鉴别,故C正确;D、一氧化碳和二氧化碳都是没有气味的气体,闻气味无法鉴别,故D错误。故选D。【点睛】在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。4、B【解析】试题分析:A.墙内开花墙外香――分子不断运动是正确的叙述;B.水烧开后,壶盖被顶开――分子体积变大是错误的叙述,为分子之间的间隔增大;C.甘蔗甜,柠檬酸――不同分子性质不同是正确的叙述;D.物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化是正确的叙述,故选B考点:微粒的特征5、D【解析】试题分析:此题根据甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后所占的百分比的增减来判断反应物、生成物,首先可推知反应前丙的含量为6%,反应后乙的含量为8%,再根据甲由70%变为42%,质量减少了,说明是反应物,乙由14%变为8%,质量减少了,说明是反应物,丙由6%变为40%,质量增加了,说明是生成物,故反应可表示为:甲+乙→丙,A、丙是发生化合反应的生成物,所以不可能是单质,错误,B、丁只是质量不变,但是否能改变化学反应的速率,化学性质是否改变都不知道,所以丁可能是该反应的催化剂,错误,C、应该说参加反应的甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量,错误,D、根据上面分析的结果:甲减少了28%,乙减少了6%,丙增加了34%,实际就是表示甲、乙、丙三种物质的质量关系是:28:6:34,所以若消耗3g的乙,则生成17g的丙,正确,故选D考点:质量守恒定理的应用,催化剂,化学方程式的意义6、D【解析】
A、相对分子质量单位是“1”,不是“克”,常常省略不写。
B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析判断。
C、根据狗烯的微观构成,进行分析判断。
D、根据质量守恒定律,反应前后元素种类不变,进行分析判断。【详解】A、狗烯的相对分子质量为338,故选项说法错误。
B、狗烯中碳元素和氢元素的质量比为(12×26):(1×26)=12:1,则狗烯中碳元素和氢元素的质量分数不相等,故选项说法错误。
C、狗烯是由狗烯分子构成的,1个狗烯分子是由26个碳原子和26个氢原子构成的,故选项说法错误。
D、由质量守恒定律,反应前后元素种类不变,狗烯在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,故选项说法正确。
故选D。7、B【解析】
A、一般用药匙或镊子取用固体药品,瓶塞要倒放桌面上,图中瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品,故A错误;B、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻。故B正确;C、向试管中滴加溶液时应将胶头滴管垂悬在试管上方,不能伸入试管内,以防污染试剂,故C错误;D、量取液体时,量筒必须放平,视线要与量筒内液体的凹液面量低处保持水平,再读出液体的体积,故D错误。故选B。8、D【解析】试题分析:图示看:该元素是非金属元素;该元素的原子序数为7;该元素的相对原子质量是14.01;氮气的化学式为N2,但是信息中不会看出。故选D.考点:元素周期表9、B【解析】试题分析:相对原子质量是一个原子的实际质量与一个碳-12原子的十二分之一的比值,A错误;气体比液体容易被压缩,原因是气态物质分子间的间隔较大,C错误;过氧化氢分子能分解成氢原子和氧原子,氢、氧原子重新组合成新的分子----水分子和氧分子,说明,化学变化中分子可分,原子不能分,原子是是化学变化中的最小微粒。考点:分子和原子,化学变化的实质。10、C【解析】
A、取用粉末状固体药品时,要用药匙或纸槽,不能用手直接拿,选项A错误;B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”,点燃酒精灯用火柴,禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯,选项B错误;C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气,选项C正确;D、正在加热的蒸发皿温度较高,为防止烫伤手,不能用手直接拿热的蒸发皿,应用坩埚钳夹取,选项D错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、单质(或纯净物)化合反应剧烈燃烧,发出白光SO2【解析】
(1)“花瓣”上的物质都是由一种元素组成的纯净物,从物质类别上看,都属于单质;(2)每一片“花瓣”上的物质都能与“花心”中的物质甲发生化学反应,金属单质、非金属单质都会与氧气反应,所以甲是氧气,碳碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳,符合“多变一”的特征,属于化合反应;反应的现象是:剧烈燃烧,发出白光,同时放出大量的热;(3)铁在氧气中中燃烧生成了四氧化三铁,反应的化学方程式是:;铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应方程式为:;(4)硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,化学式为:SO2;S的原子结构示意图为:。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、玻璃棒滤纸破了或液面高于滤纸边沿或仪器本身不干净蒸馏【解析】
(1)过滤的过程中需要玻璃棒引流,所以缺少的一种仪器是玻璃棒;(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因之一:滤纸破了或液面高于滤纸边沿或仪器本身不干净;(3)要制取纯水,还需采用的净化方法是蒸馏,蒸馏是净化程度最高的方法。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧气N2+H22NH3化合低于小于【解析】
(1)空气中氧气约占空气体积的21%,所以R是氧气;(2)氮气和氢气在加压、500℃的条件下生成氨气,化学方程式为:N2+H22NH3,该反应属于化合反应;(3)Ⅰ.将液态空气气化,首先分离出氮气。则氮气的沸点低于氧气;Ⅱ.通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它分子分离,氧分子被截留,而其他通过,说明氧分子比氮分子大。14、Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl10gNaCl、HCl、CaCl211.7%【解析】
碳酸钠与盐酸反应生成气体,碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀。【详解】氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,化学方程式为:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl;(2)设溶液中氯化氢质量为x,反应生成氯化钠质量为y,参加反应的碳酸钠的质量为z反应生成二氧化碳质量为:100g+100g-195.6g=4.4g,解得:x=7.3g,y=11.7g,z=10.6g故求解溶液中氯化氢质量的比例式为:(3)第一次加入碳酸钠溶液没有沉淀生成并且溶液反应后总量减少,说明滤液中含有盐酸,第二次加入碳酸钠溶液有固体生成说明碳酸钠与氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀设生成碳酸钙的质量为a,生成氯化钠的质量为b解得:a=10g,b=11.7g所以滤渣的质量为10g;(4)加入100g的碳酸钠溶液,恰好完全反应,所以第一次加入碳酸钠溶液的质量至80g时,盐酸有剩余,溶液中溶质的成分是NaCl、HCl、CaCl2;(5)最终所得不饱和溶液中溶质的质量分数为=11.7%【点睛】解答此类题,应该熟记化学反应方程式并根据化学方程式进行计算,本题中运用质量守恒:向100g废液中加入100g碳酸钠,得到195.6g溶液,可知减少
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