河南省博爱英才学校2020-2021学年高二上学期第三次考试历史试卷

历史1．苏格拉底在《游叙弗伦篇》中提到：他在一开始听说游叙弗伦要去控告自己的父亲“杀人罪”时，立刻就说：天哪！这种官司多数人是不会打的。游叙弗伦啊，他们不明白这样告很公正。我相信一般人是做不到这样公正的。只有高度智慧的人才能这样做。这说明苏格拉底A.号召青年突破家庭伦常B.注重维护法律的正义C.劝说人们藐视权威D.痛斥雅典人理性缺失2．下列孔子的思想中最能体现以民为本的是A.“仁”和“礼”B.“仁”和“德治”C.“克己复礼”D.“有教无类”3．“要寻找出一种结合的形式，使它能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富，并且由于这一结合而使每一个与全体相联合的个人又只不过是在服从自己本人，并且仍然像以往一样地自由。”上述材料最有可能出自A.《哲学通信》B.《论法的精神》C.《社会契约论》D.《纯粹理性批判》4．“中学”和“西学”谁为体用在中国争论了上百年，“中学”和“西学”在中国相互竞争、相互渗透也有上百年。其中使“西学”对中国影响最大、使“中学”在中国受到冲击最大的是A.维新变法运动

B.辛亥革命C.新文化运动

D.新民主主义革命5．仁宗、孝宗、理宗在宋代第一次成为皇帝的庙号，这表明A.理学对政治生活的影响增强B.以孝治国开始成为官方意识C.庙号制度源于北宋南宋时期D.儒学在宋代战胜了佛道挑战6．表明了人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。这一观点应该是指A.水是万物的本原B.认识你自己C.人是万物的尺度D.美德即知识7．某高三同学在阅读康德的《什么是启蒙》一文时看到这样一行文字：“必须永远有运用自己XX的自由，并且唯有它才能带来人类的启蒙。”依据所学知识可知“XX”应该是A.知识B.信仰C.理性D.权利8．中国古代文学是世界文学宝库中一颗璀璨的明珠。在文学史上涌现出了许多颇具特色的文学体裁，为后人称颂。下列与楚辞相对应的是A.“奏陶唐氏之舞，听葛天氏之歌……山陵为之震动，川谷为之荡波”B.“国破山河在，城春草木深……烽火连三月，家书抵万金”C.“春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中”D.“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”9．下图为“马”字书法作品。按其字体出现的时间先后顺序排列，排在末位的是A.B.C.D.10．美国史学家R·帕尔默在《世界现代史》中描述道，“在……的指导下，国家仍控制着经济的‘最高指挥权’，保持基本生产企业的国有制，与此同时，也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在。”材料中……所省略的文字应该是A.新经济政策B.斯大林模式C.罗斯福新政D.公私大合营11．有关抗日战争的起始及持续时间的争议颇多：除八年、十四年外，还有四年、十年等。2017年，“十四年抗战”概念取代以往的“八年抗战”说在全国中小学课程教材中落实。下列说法最为可能的是

A.此学术争论就此盖棺定论B.“十四年抗战”重在肯定国民党的抗战贡献C.主流认识往往最具科学性D.“十四年抗战”认识到局部抗战的重要意义12．当代著名历史学家雷姬在谈及民族主义时说：“一个正义的运动，只有情感是不够的，民族主义也一样。没有理性的指导和束缚，就很容易被各式各样的人所利用。”下列能够论证上述观点的是A.义和团运动B.太平天国运动C.戊戌变法D.辛亥革命13．19世纪60年代，清政府打算通过移植西方的机械制造来保护中国文明。在这一点上，中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴，广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。用当时一位改革者的话来说，“中国应获得西方在武器和机械方面的优势，但仍保持中国的儒家道德至尊地位。”斯塔夫里阿诺斯指出，这一“自治”运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。斯塔夫里阿诺斯认为其荒谬是因为A.工具方面的西方化必然导致思想和制度上的西方化B.儒家的至尊地位是不可动摇的C.西方文明与儒家文明处于根本对立，双方无法兼容D.中国的西方化不彻底，无法真正推动中国进步14．有回忆录记载：陈公博参加过中共一大，但由于其所住旅社内隔壁房间发生凶案，所以偕妻离沪，最后一天会议没有参加。这个说法是否可靠一直存在争议，后来学者查证上海当时的报纸，凶案确系事实，这不仅证明了该回忆录的可信，并且为考定一大结束的时间增加了依据。这说明A.回忆录的可信度依赖于其所记事件的完整性B.不同材料的互证是探索历史真相的重要途径C.历史学者应当避免依据非一手资料做出结论D.报纸记载是考证中国近代史问题的直接史料15．有人说"儒家及老庄皆有政治思想……虽不相同，然皆从人民之观点，以论政治……唯法家从‘一夫’出发，基本上冲着平民而来"。这主要是因为当时法家A.主张加强君主集权，实行严刑峻法B.宣传天道与自然无为C.要求以"礼"约束百姓D.实行控制思想的"焚书坑儒"16．1872年，广东商人陈启源自海外归来，次年在南海创办继昌隆缫丝厂，使用机器，雇佣工人进行生产。该厂的创办反映出A.洋务企业在困境中转型B.民族工业进入初步发展阶段C.民族工业短暂春天到来D.近代民族工业产生的一种途径17．下列关于欧洲文艺复兴和启蒙运动的论述不正确的是

A.都是资产阶级思想启蒙运动B.都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映C.启蒙运动强调“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展D.都为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器18．杨宁一曾说：“总体看来，周天子虽表面上为天下共主，但实际上控制力有限，各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体。”这表明西周作为一代王朝的最本质特征是

A.统一性与集权性B.分散性与松散性C.统一性与制衡性D.独立性与落后性19．苏格拉底永无休止的和朋友谈话，发展起一套辩证科学。他坚持认为，一问一答的考查方式可以发现有关绝对真理、绝对善念或绝对美的观念，而这些观念与成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者学派的相对主义大不相同，将为个人行为提供永久性的指导。据此你不能得到的信息是A.苏格拉底崇尚自由探索，指导个人行为B.智者学派突出个体感受，导致社会混乱，C.苏格拉底强调教育作用，培养人的美德D.智者从个人与利益出发，实现主观主义20．对于“格物致知”一说，王阳明解释为：“格物者，格其心之物也，格其意之物也。”“是去其心之不正，以全其本体之正。”这说明了心学A.奠定中国古代传统文化的基础B.强调人的历史责任和使命感C.对程朱理学既有继承又有创新D.是带有早期启蒙性质的进步思潮21．与法国相比，英国的启蒙思想家较少对现实政治进行批判，而更多的是对社会问题的研究和对未知科学领域的探索。造成这种不同的主要原因是A.两国社会环境的差异B.两国文化环境的差异C.两国政治制度的差异D.两国地理位置的差异22．下图石刻记录了秦始皇东巡的有关情况，该石刻的字体是A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书23．据统计，1946年有881部美国影片在中国上映，1947年为393部，1949年则下降为142部。这一变化主要是因为A.中国国内政局的剧烈动荡B.中国本土电影的强势崛起C.提倡国货运动的蓬勃开展D.二战后欧洲电影卷土重来24．《孙子算经》记载：“凡算之法，先识其位，一纵十横，百立千僵，千十相望，万百相当。……六不积，五不只。”与此相关的说法正确的是

①春秋战国时期中国开始使用十进位值制记数法②马克思认为“这是人类最美妙的发明之一”③中国是世界上最早使用十进位值制记数法的国家④十进位值制记数法起源于军事活动A.①②③B.①③④C.①③D.②③25．斯宾诺莎的法律思想是建立在人性论基础之上的。他认为，社会之所以需要法律，是为了约束人们，使之听从理性的指导，而人并不是生来就能听从理性指挥的，因此，法律是人类本性的需要。以上中国古代先贤的思想与之有相似之处的是()A.朱熹B.董仲舒C.李贽D.王夫之26．法国国家图书馆珍藏着一个小盒子，里面保存着伏尔泰的心脏。盒子上是伏尔泰的一句话：“我的心脏在这里，但到处是我的精神。”伏尔泰之“精神”的实质是A.主张上帝至高无上B.提倡进步和理性C.实行开明君主制D.主张天赋人权27．《诗话中华上下五千年》中记载：“著书立说顾炎武，宁死不为清朝官。经年编写《日知录》，教诲世人道德观。”其“道德观”是指A.经世致用，保天下有责B.忠君爱民，保国有责C.仁孝当先，舍生取义D.存天理，灭人欲28．“他们向来主张，研究人类的唯一适当对象就是人本身。因此，在整个中国历史上，儒家反对对自然进行科学的探索，并反对对技术作科学的解释与推广。”这主要表明的是A.儒家主张研究人类唯有研究人本身B.儒家认为人与社会、自然不可分离C.中国古代不重视人自身和科学研究D.中国古代不重视科技的研究与推广29．伏尔泰在晚年说：“这是一个举世无双的政府。这个政府保存着君主国一切有用的东西和一个共和国必需的东西。”伏尔泰所说的政府是A.法国B.美国C.英国D.德国30．在争论“罢黜百家，独尊儒术”与“大一统”的关系时，下面四种结论正确的是A.政治上的统一确保思想上的统一B.董仲舒的学说适应专制统治的需要C.汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想D.思想上的统一为政治上的统一服务31．国民素养是国家、民族兴旺发达的重要基础。阅读下列材料：材料一

正义的事和一切道德的行为都是智慧。因为正义的事和一切道德的行为都是美而好的，凡认识这些事物的人绝不会愿意选择别的事情，而智慧的人总是做美而好的事情，愚昧的人则不可能做美而好的事，即使他们试着去做，也是要失败的。

——苏格拉底“克己复礼”，“仁者爱人”，“己所不欲，勿施于人”。——孔子材料二

梁启超充分强调道德和民智在社会发展中的作用，说：“国民之文明程度低者，虽得明主贤相以代之，及其人亡则其政息焉，譬犹严冬之际，置表于沸水中，虽其度骤升，水一冷而坠如故矣。”他从戊戌维新失败中悟出一种道理：仅凭“圣主”，光绪帝“乾纲睿断”是不能取得改革成功的，应当重视作为国家主体的国民。……正因为如此，梁启超强调培养资本主义化的“新民”。进行德、智、体、群等方面全方位的训练，是当务之急。最终使国民具有公德、私德、自尊、政治能力、权利、义务、尚武、毅力、合群等优良品质。——赵书刚《从近代化视角看梁启超的民权思想》请回答：（1）依据材料一和所学知识，指出苏格拉底和孔子思想主张的共同点。（2）依据材料二，概括梁启超的国民素养观。并结合所学知识分析其产生的原因。32．阅读材料，回答下列问题。材料一苹果落下时，牛顿正坐在一旁沉思。他心里想，苹果怎么总是笔直地落到地上呢？苹果怎么不落向旁边或往上升，而始终不变地落向地中心呢？无疑，原因在于地球吸引着苹果。物质必定具有一种吸引力：吸引力的极点必定在地球中心，而不在地球的任何一边。因此，苹果垂直地下落，即落向地中心。如果物质如此吸引物质，吸引力必定与物质的重量成正比。所以，不但地球吸引着苹果，而且苹果也吸引着地球。真没想到会存在着一种像我们这里所称的引力那样的力量，它将自己扩展到宇宙中。牛顿将这一思想发展成万有引力定律；他在其名著《自然哲学的数学原理》(1687年)——按照其拉丁语的书名，通常称为《原理》。书中用大量数据论证了这一定律。根据这一定律，“宇宙中物质的每个粒子都对其他每个粒子有引力；引力与两个粒子之间距离的平方成反比，与它们质量的乘积成正比。”以上是撕开天空的面纱的一个轰动一时的、革命性的解释。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史：1500年以后的世界》材料二“这个美丽无比的太阳、行星与彗星的体系只能借一位大能的、明智而具有权威的存在体(上帝)的计划而存在。……这位存在体掌管了万物……是一切的主人，我们惊讶其美善，崇拜其伟大。”

（1）结合材料一，为什么说牛顿对自然现象的解释是“革命性的”？根据材料二，分析牛顿的宇宙观。

（2）除了引起科学方面的变革，那个时代在改造社会，建立资产阶级“理性王国”方面有怎样的学说(论著)和主张？举例说明。33．“面向21世纪”第一届诺贝尔奖获得者国际大会在法国巴黎召开的会议宣称：“如果人类要在21世纪生存下去，必须回到2500年前去汲取孔子的智慧。”阅读下列材料，回答问题。材料一

孔子两晋时被奉为“先师”，南北朝时被称为“文圣尼父”。唐玄宗则将其追谥为“文宣王”。宋真宗封孔子为“至圣文宣王”。元成宗封孔子为“大成至圣文宣王”……清代孔子被称为“大成至圣文宣王先师”。材料二

“不知自己的过失是最大的病痛”“求知是人类的本性”“我爱我师，我更爱真理”“谦谨是无耻与羞怯之间的中庸”。——亚里士多德（1）结合材料一和所学知识回答，历代封建统治者都尊崇孔子，并不断抬高孔子地位的原因。（2）)根据材料二，指出亚里士多德的人格品质。他在伦理学方面与孔子有何相似的观点？参考答案1.D【解析】本题考查苏格拉底。材料中苏格拉底赞赏“子告父罪”，但“我相信一般人是做不到这样公正的”体现苏格拉底痛斥雅典人理性缺失，D符合题意。2.B【解析】本题主要考查春秋战国时期的百家争鸣，旨在考查再认再现相关所学的能力。孔子“礼”的思想体现了对没落奴隶主贵族利益的维护，与题目中的信息“以民为本”不符，故排除A、C两项；D项属于孔子的教育思想，与题目中的信息“以民为本”无关，故排除；孔子“仁”的思想，即要求统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民，体现了其“以民为本”的主张。故本题应选B项。3.C【解析】本题考查专制下的启蒙。根据材料“一种结合的形式”“能以全部共同的力量来卫护和保障每个结合者的人身和财富”“像以往一样地自由”

和所学知识可知这种形式使得大家共同来防御和保护每个结合者的人身、财产和自由，实际上是一种社会契约，赋予结合者以权利和义务，因此C项说法正确，A、B、D三项可以排除，本题答案为C。4.D【解析】本题考查新民主主义革命。根据所学知识可知D项说法符合题意，中国共产党以马克思主义为指导思想取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的新民主主义国家；A、B、C三项说法可以排除，本题答案为D。5.A【解析】本题主要考查宋明理学。“仁”“孝”“理”都属于理学思想，成为皇帝的庙号说明理学对政治生活的影响增强，故A项正确；“孝”是儒家思想的重要内容，儒家思想在汉朝成为统治思想，B项说法错误，排除；庙号制度在商朝已经出现，排除C项；“儒学在宋代战胜了佛道挑战”与材料主旨不符，排除D项。6.C【解析】材料认为一切制度、法律和道德都是人为的产物，强调“人类自我意识”，树立人的尊严和权威，反映了智者学派的思想，代表人物普罗泰格拉提出“人是万物的尺度”，故选C。A项是泰勒斯的命题，B、D两项是苏格拉底的主张，排除A、B、D三项。7.C【解析】本题考查启蒙思想家康德的思想主张。康德认为启蒙运动的核心就是人应该自己独立思考、理性判断，故“XX”应指理性。8.D【解析】本题考查各类文学体裁的特点。A项词藻华丽、手法夸张，符合汉赋的特点；B项是杜甫《春望》中的诗句；C项，句子长短不齐，具有宋词的特征；D项是屈原《离骚》中的句子，符合楚辞浪漫主义的特点。9.D【解析】本题主要考查汉字与书法艺术。根据图片信息可知，分别是小篆、隶书、楷书、行书。结合所学知识，小篆是秦朝的官方文字；隶书起源于秦朝，在东汉时期达到顶峰；楷书是魏晋南北朝至隋唐最为流行的一种书体；行书兼具楷书的规矩和草书的放纵，时间晚于楷书，所以排在末位的是行书，故D项正确；A、B、C三项时间均早于行书，故排除。10.A【解析】本题主要考查战时共产主义政策和新经济政策。从“国家仍控制着经济的‘最高指挥权’，保持基本生产企业的国有制”和“允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在”的信息，联系所学知识可知这符合新经济政策的特点，故A项正确；材料“国家仍控制着经济的‘最高指挥权’,保持基本生产企业的国有制”体现其以公有制为主体,故C项错误；“也允许大量的为谋取个人利益的私人贸易存在”说明其在公有制下允许私有现象,排除斯大林模式、公私大合营两项,故B、D两项错误。11.D【解析】本题考查对抗日战争的时间界定问题。“十四年之说”并非是盖棺定论，故A项错误；“十四年抗战”主要指的是从1931年的九一八事变，突出东北地区的抗日，不是突出国民党的贡献，故B项错误，D项正确；C项说法不科学。12.A【解析】本题主要考查义和团运动。据材料信息“正义的运动”“没有理性的指导和束缚”“被各式各样的人所利用”可知是指被清政府利用、盲目排外的反帝爱国运动——义和团运动，故A项正确，排除B、C、D三项。13.A【解析】本题考查的知识点是睁眼看世界。洋务运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”“求富”运动，因其根本无意于学习资本主义的政治经济制度，并极力反对对封建思想和封建制度进行任何形式的变革，最终失败。材料中“这一运动”只学习西方科学（技术），没有变革儒家文明（封建制度文明），因此“这一运动”即指洋务运动，故A项正确；B、C两项表述错误，排除；材料并未提到中国的西化，只是技术领域里向西方的学习，D项错误。14.B15.A【解析】本题考查诸子百家思想。法家主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战。"法家从'一夫'出发"是指法家从君主出发，"基本上冲着平民而来"是指为加强君主集权，实行严刑峻法。16.D【解析】本题考查近代中国民族资本主义的产生。根据所学知识，陈启源创办的企业是民族资本主义企业，不是洋务企业，排除A；根据所学知识，民族工业进入初步发展阶段是在19世纪晚期，排除B；民族工业短暂春天是在20世纪初的一战时期，排除C。陈启源创办企业，是中国近代民族资本主义产生的表现之一，因此说是近代民族工业产生的一种途径，答案为D。17.D【解析】本题考查的知识点是文艺复兴和启蒙运动。文艺复兴是14世纪兴起于意大利的一场反映新兴资产阶级要求以人为中心而不是以神为中心的思想解放运动；启蒙运动是17、18世纪西欧资产阶级以“理性”为武器反对封建专制的思想解放运动。由此可见，文艺复兴和启蒙运动都是资产阶级思想解放运动，都是资本主义生产关系在意识形态领域的反映。启蒙运动强调的“理性”是对文艺复兴“人性”论的继承和发展，A、B、C三项表述正确，排除；文艺复兴重在反对教会宣扬的陈腐学说，而启蒙运动为资产阶级推翻封建专制统治提供了思想武器，D项表述错误，故答案为D项。18.B【解析】本题考查商周时期的政治制度，意在考查考生获取材料有效信息的能力。根据材料“各诸侯国实际上都是有很大独立性的政治实体”可知，西周作为一代王朝的最本质特征是“分散性与松散性”。A项表述不符合题意，排除；B项表述符合题意，正确；C、D两项表述都不符合题意，均排除。19.D【解析】本题考查西方人文精神。从“成为个人放纵不羁、公共道德败坏之借口的智者学派的相对主义”可以看出B项表述正确，不符合题意。材料反映不出智者学派从个人与利益出发，实现主观主义，故选择D项；A、C两项符合苏格拉底的教育方式与主张，不符合题意。20.C【解析】本题考查宋明理学。材料反映了对于程朱理学“格物致知”观点，王阳明以心学的思想加以阐释，“格物者，格其心……格其意……”，提出“去其心之不正，以全其本体之正”，反映心学对程朱理学既有继承又有创新，故选C。春秋战国时期的百家争鸣的出现，奠定了中国传统文化的基础，故A项错误；B、D两项均与材料信息不符，故排除。21.A【解析】本题主要考查启蒙思想。英国的启蒙思想产生于英国资产阶级革命时期，确立了资产阶级的统治，因此较少对现实政治进行批判。而法国的启蒙思想产生于波旁王朝的封建专制时期，因此更多地对现实政治进行批判，可见社会环境起到了重要作用，故答案为A。B、C、D三项都不是主要原因，排除。22.B【解析】秦始皇统一全国后，将全国的文字统一为小篆，因此答案为B。

23.A【解析】本题主要考查解放战争。1946年7月解放战争开始，1946年11月《中美友好通商航海条约》签订，美国电影大量涌入中国，由于中国政局动荡不安，美国电影上映在中国呈下降趋势，故A项正确；“中国本土电影的强势崛起”不符合史实，排除B项；“提倡国货运动的蓬勃开展”不是主要原因，排除C项；“欧洲电影卷土重来”在材料中没有涉及，排除D项。24.D【解析】本题考查中国古代数学成就。材料反映的是中国古代的十进位值制记数法，它在商周时期就已经出现，源于农业生产和日常生活，故①④错误，排除A、B、C三项，答案为D。25.A【解析】材料斯宾诺莎强调用法律约束人们，使之听从理性的指导。朱熹是理学的集大成者，强调“存天理，灭人欲”。两者的思想有相似之处，所以选A。26.B【解析】本题主要考查近代西方的启蒙思想，旨在考查再认再现相关所学的能力。A项的表述与伏尔泰猛烈抨击