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研究性课题研究开题报告高一七班welcome高中生早恋的研究花开得太早

也是个美丽的错误人员介绍指导老师：罗经雄组员：谢家杰郑斌斌唐澳亦邹子瑜组长：邓键烨高中学生正处于人生的重要阶段,是生理、心理成熟的关键时期,也是世界观、人生观和价值观形成的重要阶段。当前高中生早恋现象带有一定的普遍性,而且正在向低年龄蔓延。当我们走在街上，可遇到一双双身穿校服的男女迎面而来。他们大多十指紧扣，时而卿卿我我，时而打情骂俏，他们的行为亲昵得不符合他们的年龄。在我校高中，拍拖的现象也很普遍。平均每个班少那么五至六人，多那么十来人。这已成为教育过程中较为棘手的问题,如果处置不当,就会严重影响学生的健康成长。伴随着电影、电视及现代网络技术的普及和青少年性早熟的提前,高中生早恋问题已经越来越严峻地摆在了我们面前，成为一个不容无视的社会问题。这种现象已越来越多地引起了学校、家庭和社会的关注,单纯依靠道德说教、纪律处分等手段已解决不了根本问题,相反有时会使问题趋于复杂化。由此可见，高中生认识不清早恋的利弊，不会衡量，我们希望通过研究，开出一种良方，因此我们决定对早恋现象进行探究。课题研究的背景早恋的行为早恋的行为早恋的行为早恋的行为早恋的危害1.早恋对中学生的学习干扰极大早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。2．早恋容易使中学生产生越轨行为中学生容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，双方会陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中。

高中生为什么会早恋我们的爱，该何去何从？二、课题的研究目的∶通过对中学生早恋现象的调查，把我们值得大家借鉴的东西告诉大家早恋对中学生的危害性，引起学生们的关注，唤醒那些还沉睡在早恋阴影下的中学生。三、课题研究方法和途径∶

1．查阅相关资料。2．对本校同学进行调查。3．组员问互相交流和向指导老师请教。4．书写感想。〔1〕小组成员分工合作，任务落实到个人，并且小组成员积极查阅相关资料。〔2〕充分发挥老师的引导作用，邀请李学容老师等人对本组做课题研究指导，少走弯路，保证研究扎实有效的开展。七、课题研究的可行性六、研究步骤1、

设计调查问卷，并与指导老师面谈讨论课题事宜，听取老师对问卷设计的意见

2、通过互联网、图书馆查阅资料，更深入地了解高中生的早恋心理。

3、走访个别高中班级，以便收集第一手材料。

4、走访个别家长，了解家长对高中生早恋情况的看法。

5、整理有关资料。

6、总结分析，撰写论文。

1、2016年10月15前完成研究性学习的选题、开题及完成学生分工。2、2016年11月30前进行访问，调查研究，并查阅相关资料。3、2016年12月15前形成初步形成小论文。4、2016年12月30前完成结题论文,心得体会。七、课题进程1、搜集参考资料。2、参考资料汇编。3、课题拟定并修改完善。4、研究方案形成。5、关于中学生早恋教育问题研究课题报告。八、预期成果爱需要

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