顶岗实习培训心得体会

第第页顶岗实习培训心得体会

顶岗实习培训心得体会1

我们究竟来到威县二中实习了！我选择“究竟”这个词，由于我们已经期盼这个神圣的工作很久了，自从知道我们可以选择顶岗，选择威县二中开始，我们就在想象着我们的同学是怎样的青春，我们的生活是什么模样，我们会不会做得很好，会不会对得起孩子们凝视着我们的那一双双明朗清亮纯净的眼睛

对于我们这种一点授课阅历还没有，没上过三尺讲台的实习老师，威县教育局的领导，和威县二中的领导及河北师大名师指导的成员名师给我们进行了很贴切，很有用的培训，告知我们如何做一个让同学尊敬的老师，如何让同学都喜爱的班主任，我们很受启迪，感觉自己的责任很重大，自己的路还很长。

在其中，翁老师所说的“爱心”给我很大的震撼。或许身为老师，我们需要有许多许多的精神，奉献，负责，激情，这全部一切的基础就是爱心！一个有爱心的老师，才会对同学负责任；一个有爱心的老师，才会兢兢业业的奉献自己的全部；一个有爱心的老师，才会用激情给同学演绎一堂精彩绝伦的授课！春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是为同学付出而无怨无悔，用自己的爱心而不求任何的回报！

“亲其师，信其道”，同学和老师亲切了，才会相信老师，才会情愿和老师走，才会听老师的话。那如何才能是同学“亲”呢？那还是需要爱心，爱心是万物之源，是同学学习的动力，是同学和老师之间的纽带！“以爱温其心，以严导其行”，也说明白爱心的万有引力，有爱心就有光源，有光源就有暖和，有暖和就有收获！

翁老师举得那个例子我感觉处理的很有效，那个同学在超市里拿钢笔或许是有心或许是无意，或许身为老师我们很生气，但是我们要给同学面子给同学自尊，只有这样用爱心和饶恕去援助同学改正错误的方法才是最有效的方式。这种处理的方式是我们需要顺手拈来的，我们需要牢记于心冲动真的是魔鬼！翁老师之所以会这样理智的处理是由于爱心一贯住在老师的心底！

我们需要学习的东西许多许多，爱心是我们首先要学会的，不仅仅是表面上的敷衍，而是发自内心的那种关怀。同学犯错误不能只是一味的批判，一味的指责，用爱心去溶化他们，用爱心去援助他们，用爱心去援助他们成长，援助他们勇猛地改正错误！把爱心永永久远的放于心头，把爱心置于心底，让心里满满的充盈着爱！

可能你只是很不经意意的援助了他们一下，但是或许他们却会一贯牢记于心，会感恩我们一辈子，那我们就离成为一名合格的老师不远了，那我们的老师之路就找到了方向。我们就会体会到作为一名老师的意义与感动，我们的生活就会永久暖和。

用我们的爱心给孩子们造一个梦，用我们的爱心给孩子的青春留下美妙回忆，用我们的爱心让同学享受学习！

顶岗实习培训心得体会2

通过两天的培训，各位老师通过对我们讲解他们的亲身经受与教育心得让我真正认识到自己不再单纯是一个只会单纯自己学习，照看好自己就可以的高校生。从现在开始我的角色发生了改变，从今我不仅要边学习边援助我的同学们进步，并且我的人生路上多了许很多多陪伴我，并且需要我援助、照看的孩子们。

通过各位老师的精彩讲座，他们每个人都从不同的方面，不同的方式教给我们怎样去做一名老师，做一名好老师，做一名优秀的老师。

让我记忆最深刻的是赵老师给我们说的如何做一个合格的班主任，通过他的讲解我认识到我们做好班主任的核心是“爱”，只有你用爱心去关怀每个同学，他们才会懂得什么是爱，什么叫做ai，他们才会在一个充斥爱的班级里欢乐的学习，欢乐的生活，才会有家的感觉。

其次，作为班主任就是我们不仅仅要交给同学们知识，我们还要对他们进行思想教育〔培育同学学会做一个有抱负、有理想、对社会真正有用的人〕道德教育〔让同学在学习科学知识的的同时懂得怎样做人，怎样做事〕最末就是要进行班风建设，同学们在一个良好的班级环境中才会有一个更积极向上的学习立场，才会有更愉悦的心情去学习。

一句话，班主任既是同学们的引领者，也是同学们的保姆、同学的爸爸、妈妈。班主任工作在同学的学习、生活方面都起着举足轻重的作用，班主任的一言一行都对同学的进展起着非常重要的作用。

一中、二中的老师毫不保留地把他们的教学阅历介绍给了我们，我清晰他们每个人都教给我们要有“爱”，虽然他们都是轻描淡写地告知我们要爱同学，但我却从他们的言语，从他们的表情中读懂了他们对同学的爱是远远无法用语言来形容的，当每个老师谈及自己的同学时脸上都会不由自主露出他们自己都感觉不到的骄傲且充斥暖和的笑容，温老师为了让自己的同学好好学习，吃好饭、睡好觉自己出钱为她交宿舍费，赵老师常常带单亲女同学回家吃饭，并且常常给他母亲般的怀抱……他们的种种行为无不让我看到他们对同学的大爱。用一个“爱”字远远不能表达出他们的所做所为。由于他们是用自己的心，自己的生命来爱他们的同学的。

除此之外，每位老师对自己所教的科目都有自己独特而新奇的见解，让我记忆最深刻的是王老师说的新课标是面对人的，我们要给同学充分的思索空间，这一句话道破了新课标的精神所在，然后就是赵老师不但教给我们怎样工作，他还交给我们怎样生活，他说在他的心目中永久是家庭第一，工作第二，没有一个好的家庭环境我们就不能安心地工作，他用通俗易懂的语言告知我们如何很好地安排好我们的生活与工作。

通过两天的培训，通过倾听各位老师的演讲，我学会了许多，他们教会了我要做一名有责任，有担当优秀的人民老师，他们教会了我对同学们要以爱温其心，以严导其行，教给我们在教给同学们知识的同时，要让他们有抱负，有报负，同时交给他们做一个有爱心有道德的人。

人们总说做人难，做好人更难，同样，我觉得做一个老师不简单，做一个好老师也不易，做一个优秀的老师更不宜，但我同样听过不想做将军的士兵不是好士兵，所以我肯定会努力成为一名优秀的老师。

虽然我仅仅凭借自己只是听听各位培训老师的阅历远远不能算一名优秀的老师，但我相信人是在不断的进步的，我肯定会用我坚韧的意志用我充斥激情的心去实现我的梦——做一名优秀的人民老师。

顶岗实习培训心得体会3

顶岗实习，对我们而言这是个特别生疏又特别期盼的事情。生活在学校十多年，我们学习了太久太久。而这一切，都是为了累积我们今后能进入社会的能量，塑造让我们能在社会中做出贡献的技能！

如今，在这个顶岗实习中我们即将临时踏出学校的范围，提前感受社会的经受和氛围！这又怎么能不让人激昂呢？但当然，社会并不是这么简约轻松的地方，为能做好这份此后顶岗实习，我们必定要付出许多的努力。在此，我对此次实习中的培训状况的心得做记录如下：

一、初入公司

在来到***公司刚进门的那一刻开始，我感到自己的培训其实已经开始了。在人事前辈先是带领着我在公司走了一圈，认识了各个部门已经公司的一些常用设施。对我一个刚刚走进公司的新人来说，这一圈所收获的知识可真够充盈的。除了了解了一些重要设施如：各部门的分布、饮水区、厕所等地方之外。前辈还给我简约讲解并描述了一些关于公司的规定和要求。如：“工作时间，午休时间，以及不能在工作中做什么之类的知识。”虽说当时听得懵懵懂懂，但却帮我塑造了一个良好的守纪观念。

当然在，还有一点收获，在这一圈的参观中，我看了其他同事们在工作中积极严谨的工作立场！实时我们从旁边走过，也没有人停下手中的工作，这样的专注力是特别值得我学习地方！

二、培训开始

结束了参观，整式的培训很快开始了！在被带到自己的部门后，我很快也见到了自己岗位的领导和同事们，并在领导的培训下开始了这次的学习。

但显着，正式的学习可不如参观一样简约轻松。在领导的严格要求下，我不仅要加紧记住岗位方面的各种知识，还要严格保证不会出错，并能顺当的运用到实际的工作中！起初，面对要这样严格的要求，我心中很是没底，甚至担忧自己搞砸了要怎么办。

但领导一边严格的要求，一边却也鼓舞我，让我明白了在工作中“重在去做”这个道理。在经过一段严格的自我要求和奋力拼搏后，我也究竟算是掌控了***岗位的基础工作要求。但我明白，自己的实习不过才刚刚开始，自身的技能对比起其他前辈们的技能还有许多的不足。

为此，我会在今后的实习中继续努力，继续进展自己，在这个全新的环境中呈现自己的光芒！

顶岗实习培训心得体会4

9月3日早晨8:15，我们38个顶岗小伙伴怀着期盼的心情坐上了来南宫市老师进修学校的客车。将近3个多小时的路程，我们抵达了**市老师进修学校。**市教育局工作人员向我们表示了激烈的欢迎。下午**市教育局的郝科长和魏局长向我们阐述了顶岗支教的流程，主要包括五个阶段：第一，岗前培训阶段，让我们认识自我，精确定位，实现角色的转变；第二，见习顶岗阶段，到顶岗学校听指导老师及特级老师的示范课，并向他们学习教案的撰写以及各项班级活动的开展等等；第三，做同学，学会如何做好一名同学，学习如何做好班主任工作；第四，独立顶岗阶段，独立上课，指导班级活动和管理班级；第五，完善提高阶段，集中到**试验中学听名师授课，完善提高自己。让我们更加明确了顶岗的流程，做到心中有数。在顶岗实习结束时，南宫教育局将为我们开展一次模拟聘请活动。这即使我们得到了熬炼，也为我们踏入社会做好了预备。

对于顶岗实习工作，**市教育局已经做得特别成熟，而且予以了特别大的重视。我们也将珍惜这次培训机会，以高标准来要求自己，用我们的实际行动来回报他们。

9月4号今日是培训的第一天，**市试验中学省骨干老师王**为我们做了关于《班主任工作及教学》的讲座。在讲座上，我们观看了《老师的启示》的视频，观看之后，心里久久不能镇静。这让即将登上讲台的我们深深的深思，在当今教育教学过程中如何提升教育教学质量，培育德智体美劳全面进展的下一代呢？那就是教书必先育人。在教学工作中，我们应当像汤普逊老师那样积极地去接触同学，全面地了解同学，并予以同学以关爱。只有老师予以同学倾心的关怀和关爱，才能让同学心智萌芽。教育绝不仅仅表达在学习的指导上，更多地应表达在对老师同学的人格教育和心智关怀等方面。让同学感受到老师的关注与关爱，营造一个充斥关爱的环境，成就同学的将来，从而成就自己的职业抱负。我们也应当适时反思自己，积累更多的教学阅历，不断地完善提高自己的教学技能和教学水平。在教育工作中，作为老师的我们和同学们一样都需要得到认可，无论是老师的一句简约的鼓舞还是一个确定的眼神，都能够给同学以不断进步的动力。在教育工作中，我们还需要相互学习，这是教学相长的过程。

通过今日的讲座，让我们真实地感受到作为一名老师的不易，也让我们感受到作为一名老师的骄傲。我们将会更加努力地完成老师的光荣使命，教育和引导下一代健康全面地成长。

闻名的教育家陶行知先生曾说过“学高为师，道高为范。”作为一名光荣的人民老师不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。老师该如何培育崇高的职业道德呢？通过老师进修学校的主讲老师张明的《老师职业道德修养》讲座，我把自己的学习心得简约谈谈。

一、爱岗敬业。首先，要喜爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，更要干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不断地挑战自己，超越自己。

二、为人师表。老师的一言一行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此，老师肯定要严于律己，以身作那么，时刻为同学做出榜样。

三、喜爱同学。无论是在生活上还是在学习上，都要关爱同学。更要做到“严而有理，严而有度；严而有方，严而有恒。”更要擅长发觉同学的“闪亮点”，多加鼓舞，培育同学健康的人格和学习爱好。

四、严谨治学。老师要有活到老，教到老，学到老的进取精神，更要不断地学习不断地充电，不断地补充新知识，才能适应知识经济时代的要求。

因此，老师需要时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自己的思想道德素养、修养，加强老师职业道德建设，自觉维护老师职业道德。

顶岗实习培训心得体会5

我们抱着这样的想法走进了**市**区一中。在我们到达经开区一中的第一天我们就开始了为期七天的岗前培训。学校领导为我们布置了任务，给我们介绍了指导老师。在这七天内我们首先进行了对新标的学习以便我们更好的开展开学以后得教学活动。紧接着我们就开始的焦灼的说备活动，在这七天里我们在指导老师的带领下首先顺当的完成了说展示的任务。在结束了说活动后我们又在指导老师的带领下进行了备，在一次又一次的修改试讲后，我们在最末的汇报展示中表现优异，得到了指导老师的赞颂。在这七天的.培训中，我们每位实习生都觉得焦灼而又充盈，虽然每一天都很辛苦，但是我们都学到了许多东西。学到了如何进行说，怎样制作精致的，如何组织教学调动同学的积极性，极大的提高了我们实践技能。经过不断的与指导老师进行沟通，我们也学习到了如何使自己的教学目标更加明确，教学过程更加清楚流畅。

我相信在这半年的时间内我们会学到更多的东西。我知道在顶岗期间我们会遇到许多的挫折困难，但我相信，正由于经受了才会成长。我很期盼这五个月的顶岗生活，也特别特别盼望这五个月我能从各个方面都提高自己，由于在学校里我永久都是长不大的小孩，在温室里被爱护着。等再一次回到学校的时候，我盼望是一个不一样的崭新自己。

顶岗实习培训心得体会6

我们怀着理想和激情来到了邢台临西县，踏上了顶岗实习的道路。学校领导尤为重视，特请到了校骨干的几位老师为我们进行为期三天的培训。

第一天，学校数学老师李其福老师为我们讲解：同学如何管理？首先从自我管理开始，要树立坚决的从教育人信念：〔1〕从教育人是积善行德之事，也能成就一番事业、在艰苦的环境中更有利于出成果、当班主任是件美满的事情等等〔2〕自我调整理念：要正确对待困难、了解自己、保持积极地心态、肯付出。第二，管理同学的理念与方法：〔1〕营造良好的班级氛围：〔2〕叨念理论，给同学指出胜利之道。〔3〕特长生不等于非常生。〔4〕身教重于言教。〔5〕管理不能出邪招。〔6〕三人行必有我师——让同学参加管理。〔8〕无为而治——自主教育，自主管理。最末，明确几个问题〔1〕教学进度要慢〔2〕学习要求要低。〔3〕怎样评价自己的教学。

第二天，学校数学老师江银昌为我们讲解：课堂教学。首先，课堂教学分为问题教学和情景教学。其次，什么是“好课”。标准是教学结构是否最优化和教学效果是否最大化。关键是老师要做好角色的转换，要让同学成为学习的主人。精彩课堂的基石：让课堂产生同学的思想；让课堂产生同学的自信；让课堂焕发师生的生命活力。最末，老师的技能结构：娴熟的驾驭现代信息技术技能；有效的协调人际关系与沟通表达技能；问题解决即行动讨论技能；创新思维与实践技能；批判思维和自我进展技能。

第三：英语老师王丽娟为我们讲解如何成为一名优秀老师。首先要有良好的心态：学习，讨论，实践和反思的心态。其次，建立新型师生关系：爱同学的老师是最欢乐的；对待同学要宽容，细致，耐烦，良善，老实；构建良好的教育人际关系。历史老师邓连朝老师为我们讲解实现由同学到老师的角度转变。首先，新老师如何备课：备教材、备同学、备资料、备教具和备教法。其次，听课与评课。最末，提出对我们的要求：调整心态，适应工作岗位，转换角色；勤于实践，苦练基本功；主动接受指导，仔细上课。

通过三天的培训，使我对老师这个神圣的职业有了新的看法和认识，教书育人，更重要的要我们自己首先严格要求自己，以身作那么，榜样的能量是无穷的。通过不断完善自己的理论知识，来丰富课堂内容；通过创新，是同学更加喜爱学习；总之，我们既是同学又是老师，不管哪个角色，都需要不断地补充能量，活到老，学到老，广袤的知识海洋等着我们去翱游，。

顶岗实习培训心得体会7

20**年九月二日，我怀着无比激昂的心情，踏上了期盼已久的顶岗实习之路。当我坐上离开学校的班车那一刻起，我就知道我将经受一段非常的不平凡的并且充斥收获的人生旅程，那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔，必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆，必定会给我带来生命中无与伦比的财宝。

那时候，对自己的将来充斥盼望，盼望在那里大展拳脚，实现自己的理想。那时候想的是多么的美妙。直到此刻我才觉得自己当时想的是多么的简约。顶岗实习的生活是充斥艰辛挑战的。

当我们来到实习地点――馆陶县房寨中学时，这里的条件是我所预料到的，也是我想要的。由于，我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出顽强的意志。我也知道吃得苦中苦方为人上人的感觉。我自然还不是人上人，但是我相信世界上每一个人都渴望胜利，都渴望为更多的人做出自己能做的一切。我知道我的实习之路才刚刚开始，要经受的还有许多。尽管学校的各位校长老师对我们都很好，住宿条件也很好，各种生活上的问题也都尽量援助我们一一解决。但是，对我们来说还是有一点不习惯。不过既然选择了顶岗实习，就肯定要把工作做好，哪怕再苦再累。

为了更好适应角色的转换，馆陶县房寨中学的各位校长和老师对我们进行了培训。孟校长，吴校长主要就"师德"方面进行了具体的阐述，让我们明白了为人师应当做的和不应当做的，新老师所具备的基本素养，各个学科的课堂要求，中同学的心理特点等几方面内容。王老师和靳老师那么讲授了他们作为班主任各自的工作技巧。

孟校长组要诠释了师德的内涵。一时喜爱老师这一职业。二是爱同学。只有真心的爱同学，才能建立起良好的师生关系。

各位老师教授了我们如何进行课堂教学。让我们对课堂教学有了更深一步的认识：要想上好一节课，老师课前不仅要，备好教材，还要备同学，课堂上老师更应当与同学沟通，课后多做反思，这样才会有进步。

实习期间，学校安排我们听各位有阅历老师的课。从中，我们也学到了许多平常不了解的事，受益匪浅，让我看到了其他老师教学的优点和自己需要反思的地方，也受到了许多的启发。

回想刚到学校是时内心的高兴激昂第一次备课时的认真与仔细。第一次登上讲台的忐忑担心，第一次被孩子们称为老师的欢乐。那么多的第一次都是在实习中经受的。虽然定岗实习之前在学校也做过各式各样的培训，自己也做过很多假设。但是，真的接触起来，却不是之前可以预想到的。可以说，顶岗实习让我成长，让我变得顽强。

教课的对象不同，上课的感觉也不一样。我上课的对象主要是七八班级的孩子们，他们相对于九班级的孩子，更为活泼好动，他们对新鲜事物充斥新奇，从每个班级的孩子们身上，都可以学到许多，反思许多。通过几天的课堂实践，我们从开始懵懂到现在一步步了解，让我们从理性回到感性认识，也让我们初步地认识了这个社会，对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

把这次实习作为人生起点，在以后的工作学习中，不断要求自己，完善自己，让自己做到更好，也盼望各位学校领导和老师多多指教，饶恕和援助我们这几个初入社会的孩子。

冀梦月九月十一日于办公室

顶岗实习培训心得体会8

来到实习学校后，进行了为期差不多9天的培训，感觉这9天的培训比在高校2年的收获都要多，不仅收获了只是，更收获了社会阅历。

现在想想在高校的2年时间，都被自己糜费掉了，都在我们的指缝间静静溜走了，感叹时间飞逝之快，等我们想要珍惜时，它已经走了。现在再怎么感叹，也已经抓不住了，我们只能做的就是好好珍惜当下。

首先来到实习学校后和全体老师在一起进行了5天的培训，学校师资队伍很年轻，有好多刚毕业的高校生，由于学校才建校3年，真是需要人才、培育人才的时候。正由于这样，和这些老师沟通起来比较简单，究竟大家年龄相差不大。这些老师都是正式老师，和他们一起培训感觉自己也是了。我想有须要摆正自己的位置，虽然是作为一名实习老师，但要把自己当做一名正式老师，和他们一起学习。想法不一样，行动也就不一样。这5天，我们了解了学校新课改的教育理念，和一些重要的教育方法。比如，新课改课堂流程"五步三查"教学模式、导学、小组建设等等。这些我们原来不熟识的东西，现在也了解了不少，就看在以后的教学中如何去实践、在实践中如何应用。

第六天，我们去了清河中学，时隔3年又回到了我的母校，感受颇多。在这里度过了我3年的高中时间，很怀念那时，以前的老师、同学不知你们现在还好吗，应当都挺好的。学校的改变还真不小，一进学校，就看见在操场四周建了一幢楼，还在施工中，听说是图书馆。上午安排我们听了3节课，上课的老师我以前也都没见过，好多老师来这所学校也没多长时间。中午在教职工食堂吃的饭，在学校时也没有享受过这种待遇，饭的质量的确不一样。下午在会议上碰见了我高一的语文老师，现在还是那么年轻，感觉很亲切。之后和英语学科的老师进行了沟通，感觉传统教学模式也有许多值得赞扬的地方。不论哪种模式，各有利弊。

第七天、第八天我们去了清河宾馆，听起来很高级，听了2的国学培训，做美满的教育人，爱心伴孩子成长。由陈宏老师和肖陈颖老师主讲的，现场都是各学校老师代表。通过此次活动，旨在培育如何做一名优秀的老师，怎样和孩子沟通，从各方面进行了说明。现场老师特别踊跃发言，发表了自己的这两天听课的感受。我也感受好多，既然选择了这个职业，就有须要努力做好自己的工作，和同学、老师亲睦相处。

顶岗实习培训心得体会9

我们究竟实习了!我选择“究竟”这个词，由于我们已经期盼这个神圣的工作很久了，自从知道我们可以选择顶岗，选择威县二中开始，我们就在想象着我们的同学是怎样的青春，我们的生活是什么模样，我们会不会做得很好，会不会对得起孩子们凝视着我们的那一双双明朗清亮纯净的眼睛

对于我们这种一点授课阅历还没有，没上过三尺讲台的实习老师，教育局的领导，和学校的领导及名师指导的成员名师给我们进行了很贴切，很有用的培训，告知我们如何做一个让同学尊敬的老师，如何让同学都喜爱的班主任，我们很受启迪，感觉自己的责任很重大，自己的路还很长。

在其中，老师所说的“爱心”给我很大的震撼。或许身为老师，我们需要有许多许多的精神，奉献，负责，激情，这全部一切的基础就是爱心!一个有爱心的老师，才会对同学负责任;一个有爱心的老师，才会兢兢业业的奉献自己的全部;一个有爱心的老师，才会用激情给同学演绎一堂精彩绝伦的授课!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，就是为同学付出而无怨无悔，用自己的爱心而不求任何的回报!

“亲其师，信其道”，同学和老师亲切了，才会相信老师，才会情愿和老师走，才会听老师的话。那如何才能是同学“亲”呢?那还是需要爱心，爱心是万物之源，是同学学习的动力，是同学和老师之间的纽带!“以爱温其心，以严导其行”，也说明白爱心的万有引力，有爱心就有光源，有光源就有暖和，有暖和就有收获!

翁老师举得那个例子我感觉处理的很有效，那个同学在超市里拿钢笔或许是有心或许是无意，或许身为老师我们很生气，但是我们要给同学面子给同学自尊，只有这样用爱心和饶恕去援助同学改正错误的方法才是最有效的方式。这种处理的方式是我们需要顺手拈来的，我们需要牢记于心冲动真的是魔鬼!翁老师之所以会这样理智的处理是由于爱心一贯住在老师的心底!

我们需要学习的东西许多许多，爱心是我们首先要学会的，不仅仅是表面上的敷衍，而是发自内心的那种关怀。同学犯错误不能只是一味的批判，一味的指责，用爱心去溶化他们，用爱心去援助他们，用爱心去援助他们成长，援助他们勇猛地改正错误!把爱心永永久远的放于心头，把爱心置于心底，让心里满满的充盈着爱!

可能你只是很不经意意的援助了他们一下，但是或许他们却会一贯牢记于心，会感恩我们一辈子，那我们就离成为一名合格的老师不远了，那我们的老师之路就找到了方向。我们就会体会到作为一名老师的意义与感动，我们的生活就会永久暖和。

用我们的爱心给孩子们造一个梦，用我们的爱心给孩子的青春留下美妙回忆，用我们的爱心让同学享受学习!

顶岗实习培训心得体会10

到临西的第二天，我们开始了为期三天的顶岗培训。

第一天是一位数学老师李其福给我们讲的同学管理，让我明白了我来一中是要在实践中学习，和支援学校教育教学工作。高校学习内容运用价值不高，与实际教学脱离，所以我们需要要经过顶岗实习来进行实践，检验我们的理论知识，也对自己有了新的定位。树立了坚决的从教育人信念，从教育人是积善行德之事，从教育人也能成就一番事业，艰苦的环境更有利于出成果，选择了就要坚决地干下去。

也让我知道了当班主任是美满的，当遇到困难时要进行自我调整，同学太难管时要有志气去“驯服”他，要对自己有信心，运用爱惜和关爱同学的方法感化同学，从而管理好同学。当家长不协作时，要积极的在恰当的时间进行沟通，沟通思想。李其福老师总结了几种管理类型：管理严格型，德高望重型，紧盯看护型，领先垂范型，教育引导型，自主管理型，亲情感化型，活动凝集型，当真正进行教学时选择合适自己的类型。无论遇到什么事，保持积极的心态。

第二天也是一位数学老师，江银昌老师，他给我们讲的是课堂教学，明白了什么样的课才是好课，在教学过程中要做好角色转换，要让同学成为学习的主人，让课堂产生同学的思想，让课堂产生同学的性格，让课堂产生同学的生命活力。教学也是一种艺术，科学性，不是一种结论，是一种过程，优化了同学学习过程，价值性，满意同学的学习需要，成长需要，进展需要，将“同学想学的”和“成长所需要的”结合起来，让同学越学越自信，越学越兴奋，这本身就是价值。也了解了老师都有哪些技能结构，娴熟地驾驭现代信息技术技能，有效地协调人际关系与沟通表达技能，问题解决及行动讨论技能，创新思维与实践技能，批判思维和自我进展技能。如何备课，如何撰写教学设计成为了重要的一点，讨论教材，理解课程的编排，掌控课程知识体系，采纳合适的教学方法。

第三天是一位英语老师王丽娟和历史老师邓连朝给我们讲的，如何成为一名优秀老师，实现由同学到老师的角度转换，我明白了一个老师应当具有良好的学习心态，一个良师，足以让同学回忆一生，建立新型师生关系，爱同学的老师最欢乐，对待学困生要有信心，有耐烦，查漏补缺。对待优等生，要进行独立学习，总结，制造的教育。所以不管是哪一个同学，都应当关注同学情感营造和谐氛围，提倡合作学习，运用激励评价。

顶岗培训结束了，我也即将成为一名实习老师，相信自己，肯定可以做一名合格的老师。

顶岗实习培训心得体会11

2月26日参与了由威县名师指导团为我们实习生预备的岗前培训课程。在来威县之前的出征仪式上，顶岗办的潘主任向我们共享了他的教育理念：爱是教育的核心与灵魂。老师向我们讲，没有爱就没有教育，爱是需要聪慧的，没有孩子不可爱。老师说，孩子需要尊敬，要多送鲜花，少用戒尺，在批判声长大的孩子学会的是指责，在表扬声中长大的孩子学会的是感恩。带着这一教育理念，我来到了威县，来到了二中，在培训会上，在各位老师用鲜活的例子讲解中，这一理念又一次的深入我的内心，让我深受启发……

在26日下午的培训会上，刘校长首先向我们介绍了威县二中的基本状况，然后以如何做一名同学心目中的好老师为题，向我们大家共享了他作为一名基层老师的心得体会。“假如耽搁了孩子，就耽搁了一生”，“老师的精彩在课堂”。从这些平凡而又真实的语言可以看出，刘老师是一个有着很高责任感和很强的奉献精神的老师。他以一篇一感恩为主题的阅读课为例，向我们共享了他的教学设计，把教学目标中的情感立场和价值观目标呈现的淋漓精致。让同学不仅学到了知识还学会了怎么感恩，怎么做人……接下来获得威县最美老师的杜书霞老师，为我们共享了她作为一名班主任的阅历和收获。作为一名同学的班主任，不仅要做其良师，还要做其益友。要有爱，由于同学只有喜爱你的人才能喜爱你的课。不仅要关怀同学的各科成果，还要关注他们的心理状况，在过生日或者同学生病时要给同学非常的关怀。同时用实例像我们共享了他作为班主任的工作阅历，通过爱心埋没术、优点无限放大术、马拉松纠错术等一个个表达杜老师对同学无微不至的关爱的小计谋，让我们明白作为一名老师，特别是作为一名班主任老师的伟大与光荣，同时也让我明白要想成为一名合格的老师特别是要成为一名合格的班主任还学要向老师们学习，还有很长的路要走,最末像我们共享阅历的是，教语文的特级老师翁月华老师，他是我的舍友刘风雷同学在威县二中学习时的班主任，早就听说这位老师，今日有幸能听到老师为我们做共享，特别的激昂。老师说做一名老师，不光要有渊博的学识，幽默的谈吐，更要有爱心，要把责任放在肩上，把爱放在心上。同时要以爱温其心，以严导其行，要努力做一辈子老师，更要一辈子学做老师。同时结合自己的工作阅历，为大家共享了“一支钢笔的故事”，要把最美的眼神传给同学。要做好备课，不要怕吃苦，多备课，着重环节，常常进行课堂反思。告诫同学们爱好是最好的老师，要留意引导同学产生爱好，同时做老师要不为名而教，不为利而教，不为检查表演作秀而教，鼓舞我们努力做一名好老师。

27日上午，在威县一中会议室，我们和王健、王录全、赵国增一起做了沟通。王健老师是教地理的特级老师，我特别的兴奋，仔细听了老师的共享。老师从三维目标的设定，课堂核心的转化、教学效果的评判、课堂环节的改善等方面为我们做了共享。老师说现在的高考越来越着重同学技能的培育，要求同学学会运用课本知识去解决现实中的问题。并结合实例给我们讲解了3／4法那么的运用。老师说现在的同学综合智商比较高，情商比较低，所以要老师去正确的引导同学去树立正确的世界观、人生观、价值观。在课堂上老师认为同学是主角，老师是陪衬，老师需要了解同学那些知识还不会，那些知识已经掌控，即要学会订单式学习。在教学效果的评判上以往着重背讲批复考，是从老师的角度出发的。现在的及教学要从同学的角度来考虑。要了解同学听懂了哪些，掌控了哪些，学会应用哪些，他们在课堂上的心理表现是怎样，是否感到兴奋、欢乐还是表现出很压抑。在课堂环节上，要打造欢乐课堂，激情课堂，有效课堂。让同学勇猛去问，大胆质疑，大胆创新。

对于我来讲，两天的培训不光让我学到了高校课本学不到的教育教学知识，还让我更加深刻的认识到，作为一名老师，尤其是一名合格的老师，是需要付出巨大心血和努力的，顶岗支教实习之路，也是我寻求和实践“爱是教育的核心与灵魂”这一理念的学习之路。记得上高校时老师给我们讲的一段话，考100分的同学你要对他好，以后他会成为科学家；考80分的同学你要对他好，他可能和你做同事；考试不及格的同学你要对他好，以后他会捐钱给学校的；中途退学的同学，你也要对他好，他会成为比尔?盖茨或乔布斯。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……

顶岗实习培训心得体会12

经过顶岗实习前的培训，感觉自已收获不少，意识到自己真的已经长大了，双肩上已经不仅仅是有一颗头颅这么简约啦，更多的是责任！

以前总是在琢磨着如何能够在学习中幸存下来，中考、高考两道关卡，一道比一道更严，颇具杀伤力，同时也更有诱惑力！从上高校来以来，有时候会梦到自己又回到了高中，又要再一次的参与高考，每天十几套试题，需要记忆许多单词，知道许多历史地理知识，一想到这些，我就会惊醒！现在我也要为那些需要过这两道卡的同学服务啦。我真的能够理解这些同学吗，他们能够接受我吗，我的教育理念，教育方法是否会起效呢？我不知道，由于这一天看起来总是很遥远-至少大一的时候是这么思索的！真的来了，我还在思索！

在中学学习的时候，我要取得好成果，要解决的是自身存在问题。每天三点一线〔食堂，教室，宿舍〕的生活，生活是简约而欢乐的！现在我要援助五六十人去解决他们的困惑！五十多机智鬼