人教版九年级下册 化学 教学设计 11.1生活中常见的盐23_第1页
人教版九年级下册 化学 教学设计 11.1生活中常见的盐23_第2页
人教版九年级下册 化学 教学设计 11.1生活中常见的盐23_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

人教版九年级下册化学教学设计11.1生活中常见的盐231.教学目标了解盐的定义和性质掌握常见盐的名称、化学式及其在生活中的应用培养学生的观察、实验和思维能力2.教学准备教师：课件、实验材料、教学反馈表等学生：教科书、笔和纸、实验材料等3.教学过程Step1:导入新知识让学生回忆并总结上节课所学的盐的定义和性质。引导学生回答以下问题：盐是什么？盐的化学性质有哪些？Step2:引入主题引导学生思考生活中常见的盐，并与学生分享几个例子，如食盐、氯化铁等。通过图片或描述的方式展示盐在生活中的应用。Step3:盐的名称和化学式提供一些盐的名称和化学式，让学生通过观察、拼写和记忆的方式掌握。教师可以使用幻灯片或黑板来展示盐的名称和化学式，同时向学生解释每种盐的应用。Step4:实验活动根据学生的年龄和实验条件，选择一个适合的实验活动来加深学生对盐的认识。例如，可以进行“制备食盐”的实验活动。准备实验所需材料：氯化钠、盐酸、滤纸、蒸发器等指导学生进行实验，并观察实验结果引导学生参与实验后的讨论，总结实验过程和结果Step5:拓展应用引导学生思考盐在生活中的更多应用，并让学生通过小组讨论和展示的方式分享自己的观点。教师可以指导学生思考以下问题：盐在烹饪中有什么作用？盐在制药中有什么应用？盐在化妆品中有什么作用？Step6:练习与巩固分发练习题，让学生在课堂上完成并互相交流答案。教师可以选择选择题、填空题或解答题等不同类型的题目，以检查学生对盐的理解程度和应用能力。Step7:总结与反馈请学生进行课堂总结，并向他们提供一张教学反馈表，让学生评价本节课的教学质量和教学方法。同时，教师也可以对学生的学习情况进行评估。4.教学延伸鼓励学生在日常生活中积极观察和思考盐在各种场景中的应用，并在课后进行相关的实践和探究。5.教学评估学生对盐的定义和性质的掌握程度学生对常见盐名称和化学式的记忆能力学生在实验设计和

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论