高考文言文翻译方法

文言文翻译2024/3/112017.9考什么?

理解并翻译文中的句子。

2024/3/12考点阐释“理解与翻译文中的句子”，意思是说首先要理解和读懂整篇文章，然后才能通过比较和分析，搞清句与句之间的联系，明确句子在文中的含义，予以正确的翻译。2024/3/13学习目的：1、了解并掌握文言文翻译的要求2、理解和运用文言文翻译的技巧重点难点：理解和运用文言文翻译的技巧2024/3/14高考翻译题得分点设置①古今异义②一词多义：实词、虚词③词类活用：〔名作动、名意动、名作状、动词使动、形作<使>动、形意动〕⑤特殊句式：〔判断句、被动句、倒装句、省略句〕⑥固定结构2024/3/15[2002年高考]遂引刀自刭。(2分〕

于是〔李广〕就自杀了。于是〔李广〕就挥刀自杀了。1分2分理解只需对原句子的含义作最起码的了解，它是翻译的前提与根底，而翻译绝不等同与一般意义上的理解，它必须要准确，不能想当然，更不能靠想象。理解：翻译：2024/3/16给老师的翻译找错误①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。②〔虎〕断其喉，尽其肉，乃去。老虎咬断驴子的喉咙，吃完驴子的肉，才到树林中去。不需翻译的强行翻译想当然，以今义当古义，2024/3/17

③以相如功大，拜为上卿。因为蔺相如的功绩大，拜他为上卿。④师道之不传也久矣。从师学习的风气也已经很久不流传了。⑤求人可使报秦者，未得寻找人可以出使回报秦国的，没有找到。该译的词没有译出来。该删除的词语仍然保存没有译出句式特点2024/3/18翻译失分的主要原因有：

不用翻译的译了出来，需要译出的重点词语没译出来或译错了，该删的没删，以今义当古义，没有的妄加想象，句式特点忽略了2024/3/19一、文言文翻译的标准

就是准确，即译文要准确表达原文的意思，要忠实于原文，不歪曲、不遗漏、不增译。信：达：雅：

就是畅达，即译文明白晓畅，符合现代汉语的表达要求和习惯，无语病。就是优美，即要求译文语句标准、得体、生动、优美。2024/3/110字字落实，直译为主，意译为辅。二、文言文翻译的原那么直译：意译：

指译文要与原文保持对应关系，重要的词语要相应的落实，要尽力保持原文遣词造句的特点和相近的表达方式，力求语言风格也和原文一致。

指着眼于表达原句的意思，在忠于原意的前提下，灵活翻译原文的词语，灵活处理原文的句子结构。2024/3/111

所谓“直译为主，意译为辅”就是翻译时先考虑直译，只要直译能够讲得通的一定要用直译，但如果句子中有典故、比喻修辞、倒装句式、活用等情况时，就要用上意译。意译，多用于一词或短语的翻译。请你翻译：2024/3/112①毗陵郡通守路道德率兵拒之，法兴请与连和，因会盟袭杀道德，进据其诚。译：毗陵郡通守路道德率领军队抵御沈法兴，沈法兴请求跟〔他〕联兵，趁会盟〔的时机〕偷袭杀害路道德，进入占据那毗陵城。直译完全可以讲得通，不必考虑意译。2024/3/113②陛下兴军旅，百姓易咨怨。车驾游幸，深恐非宜。译：陛下兴起战事，老百姓容易叹息怨恨。〔如今又要〕外出巡游，〔我〕很担忧不适宜。“军旅”“车驾游幸”无法直译，只能意译。2024/3/114练习：1、会使辙交驰，北邀当国者相见。〔文天祥《指南录后序》〕译：适逢〔双方〕使者车马来往频繁，元军邀请〔我国〕主持国事的人见面。辙——车马北——元军2024/3/1152、诚不自意返吾衣冠，重见日月，使旦夕得正丘首，复何憾哉！〔同上〕译:实在没有想到自己〔能〕回到宋朝，又见到皇帝、皇后，即使立即死在故土，又遗憾什么呢？衣冠——朝廷日月——皇帝和皇后旦夕——立即正丘首——死在故土2024/3/116返吾衣冠：回到我的衣冠之乡，即回到南宋。正丘首：《礼记·檀公上》：“古之人有言曰：狐死正丘首，仁也。”传说狐狸死时，头必朝向出生时的山丘。作者用这个典故来说明不忘故国的情怀。3、而君畏匿之，恐惧殊甚。

译：然而你却害怕、躲避他，怕得太过分了。畏匿——害怕躲避恐惧——同义复词：怕殊甚——同义复词：过分、厉害2024/3/1184、臣自非经过其地，那么虽久处官曹，犹不得其详，况陛下高居九重之上耶？译：我假设不是经过那些地方，那么即使久处官署，尚且不能够了解那详情，何况陛下深居皇宫禁地呢？九重之上——皇宫禁地〔意译〕2024/3/1195、龙章凤姿之士不见用，獐头鼠目之子乃求官。译：风采出众的贤士不被重用，面目猥琐的人却想做官。龙章凤姿——风采出众〔意译〕獐头鼠目——面目猥琐、面目狰狞〔意译〕2024/3/120三、文言文翻译的步骤审清采分点。审切连誊以词为单位，用“/”切分句子。

按现代汉语语法习惯将逐一解释出来的词义连缀成句。

逐一查对草稿纸上的译句后字迹清晰地誊写到答案卷上，不写繁体字、简化字、错别字。↓↓↓2024/3/121例：今贤否杂糅，风俗浇浮，兵未强，财未裕，宜卧薪尝胆以图内治。译文：如今有德才和无德才的人混杂〔一起〕，风气习俗浇薄虚浮，兵力不强大，财力不充裕，应当卧薪尝胆〔刻苦自励、发愤图强〕来企求国内安定太平。/

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2024/3/122四、文言句子翻译的方法1、对〔对译法〕

把原来的单音节词对译成双音节词。

更假设役，复假设赋，那么如何？

译文：变更你的差役，恢复你的赋税，那么怎么样呢？2024/3/123请用“对译法”判断下面的翻译是否做到“信”：〔1〕原句〔2013·安徽〕吾不起中国，故王此；使我居中国，何遽不假设汉！译句：我没有从中原起兵，所以在这里称王；假设我身处中原，怎么比不上汉王！漏译了“遽”〔就〕字2024/3/124〔2〕原句：(2010·江苏)君所交皆一时贤隽，今与是人饮而欢邪？译句：您所结交的应是当时的贤人，现在跟这种人一起喝酒快乐吗？漏译：①“皆”，“都是”的意思，改变了语气②“隽”，即“才华出众之人”。“贤隽”，即“道德高尚和才华出众的人”2024/3/125〔3〕原句：及得召见，遂见亲信。译句：等到召见，就被亲近信任。有两处漏译：一是“得”字，应译为“获得”；二是省略的成分应补出。译：〔吴汉〕等到获得〔皇帝〕召见，就被亲近信任2024/3/126〔4〕原句：(2010·天津)母归，但见女抱庭树眠，亦不之虑。译句：母亲回来后，只见女儿靠着院中的树睡觉，也不再疑心了。漏译前置宾语“之”〔她〕2024/3/127〔5〕原句：方罢巡抚家居，独闻而异之。译句：刚刚被罢黜了巡抚住居家里，认为奇异而闻名。①前半句“家居”翻译不准确，应是“于家居”，“在家闲居”的意思。②后半句“独”漏译，“只有”；“闻”译错，应是“听”。正译：〔彭公子篯〔jiǎn〕〕刚刚被罢黜了巡抚在家闲居，只有他听了〔这件事〕而感到奇怪。2024/3/128〔6〕原句：然信陵君之接岩穴隐者，不耻下交，有以也。译句：但只有信陵君能够接见那些隐没在各个角落的人物，不以结交下层人为耻辱，是有原因的。“接”翻译不准确，应为“结交”。2024/3/129〔7〕秦将李信、蒙恬将二十万人伐楚，攻平舆，破鄢、郢。楚军大败李信。于是王翦将六十万人伐楚，取陈以南至平舆。楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之，王翦坚壁不与战。译文：楚人听说王翦率领军队而来，就召集国内军队抵抗他，王翦坚守，不与楚军交战。

楚人闻王翦益军而来，乃悉国中兵以御之，王翦坚壁不与战。改正：楚人听说王翦扩充军队而来，就调集全部国内的军队来抵抗他，王翦坚守营垒，不与楚军交战。

悉——尽其所有练习：阅读文段，翻译文中画线的句子。(2015·福建)苞以十月下旬至家，留八日，便饥驱〔为谋生前往〕宣、歙[xī]，间入泾河。路见左右顶峰刺天，水清泠见底，崖岩参差万叠，风云往还，古木、奇藤、修篁郁盘有生气。聚落居人，貌甚闲暇。因念古者庄周、陶潜之徒，逍遥纵脱，岩居而川观，无一事系其心。(选自清代方苞《与王昆绳书》)译文：

在山岩上居住，在河岸边观水，没有一件事能束缚他们的心怀。得分点：“岩”“川”，名词活用为状语；“系”，束缚。

保存古今意义完全相同的专有名词，如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、朝代名、器物名、书名、度量衡单位等。2、留〔保存法〕2024/3/134翻译以下句子

①庆历四年春，藤子京谪守巴陵郡。庆历四年的春天，藤子京被贬官到